“精准扶贫”是全面建成小康社会中的重大战略举措。今年7月，习近平总书记主持召开东西部扶贫协作座谈会时强调，“东西部扶贫协作和对口支援，是推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略，是实现先富帮后富、最终实现共同富裕目标的大举措。”在总书记的号召下，浙江大学博士生会、博士生报告团积极响应、牢记使命，深入团中央定点帮扶县山西省石楼县开展“精准扶贫”社会调研和公益实践活动。

    图1：浙江大学实践团在石楼县开展“精准公益扶贫”社会实践活动

    山西省石楼县地处黄土高原深处，由于各方面原因，产业发展滞后、基础设施薄弱、贫困人口多是该县的客观现实，属于山西省最贫困地区之一。日前，团中央选派5名机关优秀干部组建扶贫工作队，赴石楼县开展定点扶贫工作，在绿色生态旅游、电子商务、特色农业、转移就业等方面为石楼脱贫工作提供支持。基于前期对石楼县实际情况的了解，浙江大学博士生着眼发展现实、瞄准发展短板，融合浙江大学特有的学科优势，组成一支涉及农学、经济学、管理学、法学、医学、工学等7个院系共23名博、硕士研究生的公益实践团，7月份前往石楼县开展了为期十天的“精准公益扶贫”社会实践活动。

    破解难题，农业生产树样板

    实践团走进农村、深入基层，先后调研了泊河蔬菜基地、树德枣业、韦家湾农业生态园区等农业企业，走访了龙交乡、前山乡、薛家垣等贫困乡村，切实了解石楼县在农业生产生活等方面遇到的实际问题。

    图2：浙江大学实践团走访农户了解农业生产情况

    红枣产业是石楼农、林、牧改革的重点发展对象，但成熟期的裂果病严重影响红枣品质和产量，尤其在红枣成熟期遭遇接连阴雨天气时，裂果现象十分严重，甚至达90%以上绝收。今年6月，浙江大学博士生会组织农学相关专业博士生到石楼调研红枣裂果问题，他们认为，水分问题只是枣裂的间接性诱因，其深层次的原因则是营养成分不足，发展立体循环农业，对土壤进行针对性改良，是解决红枣营养缺失和枣裂问题的关键。

    针对枣裂问题，浙江大学博士生会多次组织中国作物学会特用作物产业专业委员会、山西奥德福生物科技有限公司枣裂研究中心、浙江大学和延安大学作物种植相关的专家、教授、博士生座谈，共同讨论防治红枣裂果的方法和技术，研制出针对防控红枣裂果的生物碳能水溶肥。经过反复试验和对比，他们认为，生物碳能水溶肥能是激活农作物生产潜力的能源，肥中的有机碳养分经由土壤微生物、根系吸收后能够引发土壤生物肥力、物理肥力和化学肥力连环促进的能量传递过程，从而导致土壤肥沃和根系发达，使作物叶片宽厚，达到防治枣裂的目的。

    据悉，这次公益实践活动，浙江大学博士生带来了生物碳能水溶肥进行对比试验，后期将对试验情况跟踪观察。如果试验成功，将有效解决石楼县红枣裂果问题，提高红枣产量。

    图3：浙江大学实践团调研石楼县红枣种植基地

    石楼发展有机蔬菜具有天然优势，但在成本投入、市场风险规避和产品质量标准化等方面仍认识不足。浙江大学博士生以前期调研成果为蓝本，用泊河蔬菜基地的例子，向全县村民、种植大户做了“有机蔬菜园区规范化建设”主题报告，认为选购优良种子、培育无病健壮秧苗、提前翻耕整土作畦、保持土壤良好的湿度环境、综合防治病虫害以确保有机蔬菜增产增收是建设规范性有机农业园区的具体举措。

    增收致富，农村电商闯新路

    电子商务作为一种新型商业业态，已经成为石楼县实施精准扶贫、脱贫攻坚的重要渠道。今年年初，义牒镇集中力量打造了“互联网+”青年电商创业孵化基地——电商创业园。并且引进了德邦物流和乐村淘等大型企业。在浙江大学博士生看来，“创业园区的建设是发挥资源优势、拓展产品销路、提高居民收入的有益尝试，但目前尚存在农产品品类单一、特色不够明显、以及电商运营思路不够清晰的问题。建议创业园结合历史文化特色，拓展创新型产品种类，提高特色农产品的品牌价值。”

    图4：浙江大学实践团做电子商务系列报告

    为了让当地机关干部、电商用户和种植大户了解到前沿的电子商务知识和发达地区的电商发展模式，实践团成员做了“标准化、品牌化、电商化：促进县域经济发展”、“县域电商发展要素及案例剖析”、“电子商务实践应用”三场专题报告。他们认为，标准化、品牌化和电商化“三化一体”的协同路径是发展县域经济的关键，而电商发展更需要“优环境、育人才、挖特色、拓渠道、强体系、搭平台”，石楼县发展电子商务在扩大农产品销售量、提高农民收入等方面存在巨大潜力，需要进一步借鉴“临安模式”、“遂昌模式”、“通榆模式”、“成县现象”等成功案例采用的经验做法，多掌握电商运营、推广和营销方面的基本实操技巧。

    代际脱贫，教育帮扶助圆梦

    治贫先治愚，“贫”是“愚”之果，“愚”是“贫”之根，治“愚”的根本在于发展教育。在团县委、村委领导的带领下，实践团根据不同贫困区域，结合教学点、中心校和初、高中设位点，在薛家垣村、龙交乡、前山乡、岔沟村等地走进居民区和农民家庭，了解他们的家庭收支、子女就学、医疗社保等方面的基本情况。石楼中学是全县唯一的普通高中，位于石楼县政府驻地灵泉镇，当实践团了解到在撤点并校后，很多全职妈妈租房陪读增加了农村家庭负担时，浙江大学博士生表示，“相对于义务教育而言，石楼县存在高中教育资源不足的问题”。

    图5：浙江大学实践团做“我们的征途是星辰大海”系列报告

    在石楼中学，实践团为百余名学生做了“我们的征途是星辰大海”系列报告，分别围绕海洋生物及其资源利用、海洋探索、南极科考等内容作了生动的诠释，鼓励同学们树立远大理想，乐观自信看待生活，积极探索宇宙奥秘，长大后为国家和社会贡献自己的力量。报告会后，实践团走访县教育局，系统掌握了全县中小学教育基本情况，并与县教育局、团县委为深入开展教育帮扶，在年底实施浙江大学-石楼县“梦想起航计划”达成了初步共识。

    不忘初心，延安精神照前行

    延川县梁家河村离石楼县只有60公里，实践团在中国作物学会特用作物产业专业委员会会长曾松亭和延安大学团委书记李扬的带领下，来到梁家河村，看望了当地村民、倾听了创业故事、重温了延安精神，洗涤了灵魂、启迪了思想，上了一堂生动的思想政治教育课。

    在梁家河村，实践团上山查看了张卫庞的苹果园，仔细询问了果园的管理、收益和成本支出情况。为进一步改善苹果品质，提高苹果产量，实践团利用生物碳能水溶肥在该苹果园进行了对比试验。

    图6：浙江大学实践团成员看望梁家河村村民张卫庞

    听村民介绍，习近平总书记当年在梁家河插队担任村支书期间，带领村民打坝淤田、打井抗旱、建沼气池、修公路、办铁业社、缝纫社，想方设法改变梁家河贫穷落后的面貌。实践团成员听了村民的回忆，备受精神鼓舞。立志时刻以习近平总书记当年在梁家河表现的亲民务实、创业干事的精神品格为榜样，深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神，牢牢把延安精神内化于心、外化于行，将研究生社会实践与“两学一做”紧密结合，在基层历练中丰富阅历，在“精准扶贫”助力全面建成小康社会进程中不忘初心、继续前进。

    团中央石楼扶贫队队长、中共石楼县委副书记陈晓峰认为，“浙江省位于东部沿海地区，很多经验和模式值得石楼借鉴。浙江大学综合实力雄厚，这次博士生实践团来石楼调研实践，带来了先进的科学知识和发展理念，对石楼县在发展规划、基地建设、技术指导、电商发展、教育帮扶等方面起到了积极推动作用。”

    图7：浙江大学实践团与石楼县领导、种植大户召开座谈会共议农业发展

    浙江大学博士生报告团是在浙江大学原校长潘云鹤院士的倡议下，于1997年9月正式成立，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁为报告团授旗。作为全国高校的首个博士生报告团，以“传播科技文化火种，真诚回报奉献社会”为宗旨，努力践行浙大博士生“公忠坚毅、担当大任、主持风会、转移国运”的时代使命。

    据介绍，近二十年来，报告团围绕政策宣讲、科技下乡、医疗救助、法律援助、生态保护、教育帮扶等领域，先后组织500余名博士生参与实践服务，行程达数万公里，开展270余场专题活动，足迹遍布浙江、上海、江苏、安徽、贵州、新疆、山西等省份，受惠人数达数万人，受到社会各界的热烈欢迎和广泛关注。此次“精准公益扶贫”社会实践活动是浙江大学博士生会落实国家扶贫开发决策部署的主要举措，是浙江大学博士生参与精准扶贫的重要载体。