自2013年以来，三峡集团中水电公司青年员工始终坚持以自身的实际行动开展“走进盲校、关爱盲童”北京盲校助残志愿服务活动，凝聚三峡青春能量。在近2年的时间里，不断拓展志愿服务内容、完善志愿服务团队自身机制，先后陪伴了两批盲童在校内、外度过了快乐而充实的课外生活，三峡青年与盲校师生一道心手相牵共享阳光，收获着自我成长，践行着企业的社会责任。

一、助残缘起“责任三峡”，从英语口语对话教起北京市盲人学校创建于1874年，是我国建立最早的一所特殊教育学校，也是北京唯一一所视障教育学校。学校开设学前、多重、小学、初中、高中学段教育以及成人教育和培训，承担着对北京市基础教育视障学生随班就读和0-3岁学前盲童早期干预的指导工作，具有视障教育、培训、科研和社会社区服务“四位一体”的办学功能。

在三峡集团“责任三峡”的积极号召下，中水电公司第一时间成立北京盲校志愿服务队，明确负责人与校方紧密联系，促进与北京市盲人学校开展志愿服务合作。起初，志愿服务团队为提高英语口语培训为教学内容，学校指定英语课本为教材开展助残志愿服务活动。盲校学生中有的颇具语言天赋，可以以标准的发音背诵长篇英语课文，而有的却羞于表达或听说能力基础尤为薄弱。面对学生良莠不齐的英语成绩，志愿者们充分借助语音设备和各自充足的耐心、深厚的知识储备一点一滴地帮助盲童在快乐中提高各自的英语学习能力和口语水平。

二、关注盲童心理健康，陆续拓展志愿服务内容在与盲童的接触过程中，志愿服务队成员发现，盲童渴望与正常人交流、渴望得到他人的关注与关怀的心理特征尤为明显。

于是，在原有的英语口语教学中融入了更多的情感交流和人文关怀。这就对志愿者提出了更高的要求：不仅要做盲童的良师，更要做他们的贴心益友。在教材方面，公司团委也为志愿者补充了帮助孩子们建立良好品格《儿童情绪管理与性格培养》，为盲童们提供了《海底两万里》、《十万个为什么：动物与昆虫》、《迪士尼景点有声故事书 飞屋环游记》等优秀儿童读物。通过一次次的培训课程，盲校学生与青年志愿者们建立了深厚的友谊，培训活动也逐渐由英语口语培训拓展到课外小知识、历史讲堂、国内外趣闻、歌曲鉴赏、益智游戏等丰富多彩的活动。在固定的室内教学活动之外，三峡集团还为盲校学生提供了参加新年音乐会、观看话剧等多种接触社会实践生活的机会。三、持续传递浓浓关爱，“辞旧迎新”唯有真情不断 2014年7月8日是值得中水电公司青年志愿者和即将毕业升入初中的盲校学生铭记的日子，红毯、音乐、蛋糕装点着熟悉的教室。

在毕业联欢晚会上，盲童与志愿者共同献上了《sorry，sorry》、《毕业生之歌》、《感恩的心》等精彩的歌舞表演，贯穿活动的互动游戏环节更加拉近了志愿者和学生之间的心理距离。活动中，志愿者代表公司向盲校学生赠与了精心准备的毕业礼物——便携式书包和有声读物。

同时，也向盲童们提出了“好好学习、快快成长”的殷切希望，祝福他们在步入中学后，顺利地开启人生新的旅程。在六年级二班的教室里，处处洋溢着温馨与欢乐；在短短一个半小时中，时时充满着惊喜与感动。联欢活动在悠扬的《让我们荡起双桨》歌声中结束，该学期的志愿服务工作虽在此时画上了圆满的句号，但盲童和志愿者们的心中都充满了对彼此的不舍。持续传递浓浓关爱，唯有真情不断。我们的志愿服务并没有就此结束，志愿者们重装上阵，又接受了新一轮的挑战，为小学一年级盲童开展助残志愿服务活动。听故事学哲理、猜数字做游戏、螃蟹跑得奖品等环节引得小朋友们兴致勃勃。志愿者们首次带领盲童尝试走出教室，参与室外听力训练课程帮助加强孩子们的思维能力和体能锻炼。

四、提升团队自身建设，志愿者也是助残活动获益者两年来，盲校志愿者团队组织每半年召开一次讨论会，就团队发展建设进行了深入探讨。团队负责人就目前盲校志愿者活动的情况进行了总结并和大家分享了参加活动的经验，与会人员也相继展开了热烈讨论。大家集思广益、各抒己见，为团队未来的发展出谋划策，把对口北京市盲人学校志愿服务活动引向深入、建立长效机制。

为了加强志愿活动的宣传力度，志愿者团队在公司一楼公告栏张贴出招募海报，呼吁更多的员工能够参与到志愿者活动中来，感受盲童们的坚强、乐观和纯真，体验志愿服务带来的快乐。

针对三峡集团中水电公司长期开展助残志愿服务活动，北京盲校教师表示，三峡青年志愿者的到来为盲童提供了一个与外界交流的机会，有益于盲童的心理健康，能够持之以恒地开展这项活动非常不容易，感谢志愿者的真诚参与。对于青年志愿者来说，参与志愿服务已经成为一种责任和习惯。

志愿者们也纷纷表示，通过志愿服务活动，看到盲童如此积极开朗的面对生活，作为身心健康的青年人，更应该积极乐观地面对生活与工作上的各种困难与挑战，让源自志愿服务精神和三峡集团的青春正能量继续传递。