达坂城，位于新疆乌鲁木齐市东南部的一座小镇，拥有超过 1000 年的历史，它的出名，是因为一段优美的旋律和几行质朴诙谐的歌词。它就是歌曲《达坂城的姑娘》中唱的达坂城。

但这座美丽的小城，却常年因为人才的大量流失、师资力量的奇缺使得达坂城整体教学水平较为落后。改变这一现状，成了当务之急。

    去年的这个时候，在离达坂城超过2700公里的华北电力大学，有这样一群毕业生，他们没有和其他人一起肆意狂欢大学生活的结束，却早早地收拾好行囊，披星戴月，义无反顾地横跨大半个中国前往这座西北小城。

    他们，就是华电第19届研究生支教团的14名成员。

    现在，一年过去了，他们拍去尘土，带着疲惫和满足归来，让我们走近他们，走近这段不凡的旅程。

    华北电力大学第19届研究生支教团纪实视频

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    一个女孩的改变

    闫家铭和安保人员正在护送孩子上学

    视频中站在校门口迎接孩子们上学的，是研究生支教团成员闫家铭。作为达坂中学37个五年级的孩子的班主任，闫家铭不仅要去关注班级的教学质量，还要比其他老师更加关注孩子们的身心健康。

    在一次考试后，他就开始注意到了一个有点特别的女孩。女孩名叫吴雪（化名），她之前的成绩平平，但在这次语文考试上却考了97分，而她写的答案，竟然和标准答案一模一样。

    作弊，可能是每个老师都会遇到的问题，但用什么方式去教育这个女孩，同时还保护好这些边远地区的孩子本来就脆弱的自尊，在闫家铭这犯了难。

    他思索良久，最后把吴雪叫到了办公室，从桌上递给了她一份标准答案，让吴雪照着答案将自己的试卷改一遍，女孩握着笔，却迟迟写不下去。良久，像是下了很大决心似的，她红着眼眶对闫家铭说：“对不起，老师，我作弊了......”。闫家铭听到女孩承认了，松了一口气，女孩能承认说明她是懂得分辨对错的，这天，闫家铭耐心而又细心地和吴雪谈了很久... ...

    后来，吴雪不仅考试没有再作弊了，还和闫家铭成为了好朋友，当有调皮的同学捣乱时，吴雪会主动站起来教育他们，维持上课秩序，也开始积极参与班级里的活动。吴雪的变化让闫家铭十分高兴，也很庆幸当时没有用简单粗暴的方式解决。闫家铭自豪地说，这是他们班上进步最大的一个孩子。

    为人师表，鞠躬尽瘁

    在冯佳豪的班上，有一个特殊的孩子，叫做卓勒德，他由于进行体育活动时右腿受伤需要拄拐生活，不便到学校上课，考虑到孩子学业已经耽搁太久，在和老师和家长商量过后，冯佳豪决定和其他的一些老师在课余时间自愿到卓勒德家里辅导他课业。

    冯佳豪在辅导卓勒德课业

    这并不是一件容易的事，冯佳豪和其他老师不仅要教好自己班上的学生，还要牺牲自己的休息的时间为卓勒德辅导功课。在开学两个月后，部分老师因为不得已的原因退出了志愿家教的队伍，只剩下冯佳豪和其他两个老师还在坚持，压在他们身上的担子更重了。

    但冯佳豪想到孩子的学业就忘了疲惫，他不仅教授卓勒德的英语课和汉语课，同时还会抽时间对学生的数学作业进行辅导。

    在课上，冯佳豪逐字逐句，不厌其烦地帮助卓勒德正音、手把手地教他书写工整的汉字，还用对话游戏、唱歌等让卓卓勒德感受学习英语的乐趣，并鼓励他要为自己的梦想——成为一名光荣的解放军不断学习、不断进步。

    卓勒德在认真学习

    为人师表，鞠躬尽瘁。或许冯佳豪只是去尽一个老师应尽的义务，但他不知道，可能他和其他老师的负责就此改变卓勒德的人生轨迹，不仅避免了孩子的人生被耽搁，还让他体会到了这个社会的爱和温暖。

    用故事吸引孩子

    在第一堂课，梁玮轩就发现了这个问题，在讲完一节课后，一个女孩跑到了梁玮轩的办公室，说：“老师，您上课的时候讲的内容太多了，我有点听不过来”，梁玮轩很惊讶，因为第一节课史前人类的内容并不多，但这里的孩子因为基础薄弱，也很少接触课外知识，不能像城市的孩子那么快吸收。

    梁玮轩在给孩子们上课

    照本宣科地讲课行不通，梁玮轩便开始思考新的教学方式。于是，他在每节课上课前都会精心准备关于这节课的历史小故事，梁玮轩讲到秦朝时，会讲赵高如何指鹿为马，愚弄群臣；讲到汉朝时，会讲张骞历经万险通使西域，会讲新疆成为我国领土不可分割的一部分是从那时设立了西域都护府开始的；讲到明朝时，会讲朱元璋如何一步步由一个乞丐逆袭成为开国皇帝。

    一个个历史故事精彩而又生动，孩子们在故事中感受历史独特的魅力，也带动了他们的学习兴趣。有个女孩在历史考了97分跑来跟梁玮轩说：“老师，其实我之前特讨厌历史，但因为您讲的故事都很有趣，让我从此喜欢上了历史。”这让梁玮轩感到很欣慰。

    我给他们打开了一扇窗

    和其他成员不一样，刘诗仑并不在当地学校里当任课老师，他是达坂城青少年活动中心“创客机器人”课外科技实践课的授课老师。在他来之前，并没有机器人课，孩子们主动报名的积极性不是很高，家长也不是很理解去多学这门课的意义在哪，最开始，仅仅 7 个孩子报了名。

    刘诗仑上课用的教具

    刘诗仑并没有气馁，他明白，基础课程的学习固然不可或缺，但这门机器人创新课能给孩子打开一扇窗，能为孩子的梦想播下一颗种子。他从准备教案和机器人零件开始，到在课堂上活跃气氛、循循善诱，都不遗余力地去吸引孩子的兴趣。还每周定期地“送课下乡”，将一堂堂生动有趣的科技课带给更多的孩子们。

    渐渐地，孩子们开始喜欢上了刘诗仑的课，有个孩子甚至会在上课前提前两三个小时来到教室鼓捣这些有趣的“玩具”。就这样，在刘诗仑的努力下，报名“创客机器人”的孩子也多了起来，不得不增开了一个班。

    刘诗仑和他的孩子们

    而让刘诗仑感到最有成就感的是，在他一步步，一点点的春风化雨般的引导下，在他走之前，他教授的 6 个孩子已经启程前往上海，准备参加 APAR 亚太青少年科技创新大赛。

    孩子有了梦想，达坂城就有了希望。事实上，早在 2016年，共青团华北电力大学委员会就与达坂城教育局签约，从那时起，华北电力大学就一直无偿为达坂城区下属 9 所中小学 3900 余名学生提供课外科学实践课程教学服务。

    孩子给了我们太多惊喜和感动

    在说起那次特别的生日时，团长杨子豪仍然抑制不住自己内心的激动。

    来到达坂城已经快八个月，时间过得飞快，杨子豪也早已适应了这里，平淡的支教生活即使偶尔泛起涟漪，也很快被抚平，但他不知道，一场特别的惊喜，正在悄然酝酿... ...

    生日这天，杨子豪像往常一样走进教室，打开多媒体教学屏幕准备上课，突然，屏幕上7个大字跳入眼帘——“杨老师，生日快乐！”坐在下面的孩子也一齐地高喊着祝福，就像在过自己的节日一样，咧着嘴笑开了花。孩子们小手里像变魔术一样不知什么时候变出了一张张写满祝福的彩色小纸条，或激动或害羞地跑上了讲台，将这些纸条塞给了杨子豪。直到他们的杨老师手里捧不住了才作罢。

    杨老师生日快乐！祝您永远23岁！

    杨老师天天开心，身体健康！

    祝杨老师平平安安，快快乐乐！

    祝老师笑口常开，我会好好学习数学的！

    ......

    孩子们的语言质朴而又真诚，他们用这种方式表达着对杨老师的喜欢，对这群来自2000公里外的老师们的喜欢。尽管在最开始在融入这些孩子的过程中，支教团的成员遭遇到了种种困难，有过委屈，有过辛酸，但看着孩子们一张张质朴的笑脸，一双双清澈的眼睛，比起抱怨，他们更想担起责任。

    元旦晚会上，杨子豪和当地师生其乐融融

    现在回想起来，杨子豪感慨地说，"孩子们能喜欢我们，给了我们那么多感动和惊喜，这是给我们最大的回报，来这一年，值了！”

    支教是一场马拉松

    西部支教不是短跑，它更像是一场马拉松，要用一届届研究生支教团的小胜利去累积西部整体教育水平提高的大胜利。

    迄今为止，华北电力大学已派出 7届研究生支教团，共有65名华电学子来到达坂城的土地，累计服务近 10000 名孩子，为当地师资薄弱的学校源源不断地补充新鲜血液，大大缓解了他们的燃眉之急，而这样的接力还将继续，这样的精神还将延续。

    看华电青年，雄姿英发，生气勃勃，在西北大地上彰显着自己的青春活力与使命担当！