11月9日，2016年“小草学堂”志愿服务工作总结表彰会在曲阜师范大学日照校区举行，会议全面总结了“小草学堂”志愿服务工作，表彰了在志愿服务工作中作出突出贡献的集体和个人。团市委书记曹临出席会议并讲话，曲阜师范大学党委常委、副校长康淑敏，曲阜师范大学日照校区机关党委书记、学生工作办公室主任孔令军，大众日报日照记者站站长杜辉升等领导出席会议。

    曹临在讲话中对暑期“小草学堂”志愿服务工作进行了全面总结，对志愿者的辛勤付出给予了充分肯定。她指出，“小草学堂”志愿服务的圆满成功，是多方支持、鼎力合作的结果。明年，团市委将从加强宣传动员、优化课程设置、强化岗前培训、完善保障配备等四个方面对“小草学堂”项目进行提升。她强调，志愿服务永无止境，希望广大志愿者继续保持昂扬斗志，在基层实践中成长为有理想、有担当、讲奉献的优秀人才；继续坚守核心价值，在道德实践中倡树新风，带动更多青年投身志愿服务，为促进社会和谐进步汇聚正能量；继续弘扬志愿精神，在奉献“小我”中成就“大我”，为社会发展进步、为党和国家事业发展作出贡献。

　　会议表彰了2016年“小草学堂”志愿服务工作先进集体和个人，授予曲阜师范大学日照校区大学生志愿者服务中心、山东科技大学“小草学堂”支教团等5个志愿服务团队“‘小草学堂’志愿服务先进集体”称号，授予东港区日照街道高新社区等50个社区（村居）“‘小草学堂’志愿服务工作优秀组织奖”称号，授予李响等118名和朱景红等334名志愿者“明星志愿者”、“优秀志愿者”称号。会议还对第一届“小草学堂”杯全市志愿服务征文大赛获奖作品进行了表彰，于瑞坤等6人作品获征文大赛一等奖，马瑞雪等10人作品获二等奖，马月月等25人作品获三等奖。会上，曲阜师范大学的高姗、田米爽、王绘涵等3名同学作为志愿者代表，莒县浮来山镇团委书记耿晓聪作为“小草学堂”所在社区代表分别进行了交流发言。

　　“小草学堂”是团市委联合曲阜师范大学、山东科技大学等高校创新实施的关爱留守学生的志愿服务项目，项目秉承“青春助力、快乐成长”的服务理念，招募以大学生为主体的青年志愿者，面向以农村留守学生为主的少年儿童开展安全守护、亲情陪伴、习惯养成等志愿服务。2016年，全市在已有50处暑期“小草学堂”的基础上新增11处，覆盖38个乡镇、200多个村居，服务少年儿童2522人次，参与服务志愿者460人次。项目自2014年实施以来，已累计服务少年儿童7200人次，参与服务志愿者1200人次。

　　最后，小编想给大家呈现三篇“小草学堂”志愿者的真心话，小编在现场听的时候可是一动不动哟。。。 小草学堂体会（1）　　我是来自15级美术学院环境设计专业的田米爽，非常荣幸能够站在这里发言。　　回忆汹涌，一个陌生社区的名字就那么亲切的浮现在眼前——浮来山镇庄疃社区，我以一名支教志愿者的身份在那儿待了 20 天。都说流水易逝时间无情，但当我站在现在这个时间点去回望那 20 天，去翻看一张张的照片，当孩子们纯真的笑脸还有和队友们相处的画面映入眼帘时，突然感觉只知一味埋头行走的时间也有了暖暖的温度。

　　2016年7月18日，我们带着学校领导的谆谆嘱托，满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心来到了小草学堂支教地点。

　　在去往支教地点的路上，我们还在担心孩子们会对我们产生隔阂心理，不愿意亲近，但当我们到达以后，看到孩子们热情的叫着“老师好！”“老师好！”那兴奋的神情后才知是我们多虑了。这里的孩子是朴实真诚的，无论我们走到哪里，都会有甜甜的“老师好”的问候声，这让我们体会到一种前所未有的使命感与幸福感。让我们倍感温馨的还有当地领导为我们精心准备的可口农家饭菜、饭后对我们讲解本地风土人情的不厌其烦以及临走细心体贴的嘘寒问暖。这些都让我们觉得我们所做的一切是值得的！

　　让我记忆深刻的是一位姓胡的同学，性格格外内向，记得他刚来的时候，独来独往，总是一个人。放学时，其他孩子们都撒欢似地跑向来接自己的爸爸妈妈，而他却一个人孤零零地呆在教室，每次中午我们才开始吃饭他就早早的来到学校，询问一番，才得知，家里没有大人，吃的是妈妈早晨上班前留给他的包子，之所以这么早来学校就是想有人陪他玩。有一天下午，男孩没有来上课，家里的电话也打不通。我们真的着急坏了，或许只有做了老师之后才能明白那种焦急的感觉，放学后我马上跟随其他的学生去了男孩的家里，我们叫了许多声，男孩和妈妈才从家里出来，孩子妈妈显然是刚下班回来，神色充满倦意，等知道众人来意后妈妈瞬间变了脸色，对着男孩不问缘由的就是一顿责骂，看到这一幕的我立刻进行了劝阻，等待孩子妈妈气消后，对我说道：老师您说的道理我都懂的，但是迫于生计，孩子爸爸在外面打工，自己一个人在家里带孩子，白天又要下地干活，根本没有时间和精力去陪伴孩子教育孩子，实在是有心无力呀。听到这些话的我瞬间束手无策，也不知道说点什么去安慰男孩妈妈，是啊，身在这种环境又能怎么办那。从那我才真正了解到了留守儿童的含义以及他们有多么需要我们，作为一名支教老师的最终目的不仅是教给孩子们科学文化知识，更多的应是给他们亲情的陪伴，二十天虽短，但我一定会用最大的努力去付出，引导他们树立正确的人生观，世界观和价值观，引导他们积极地思考自己未来的努力方向。

　　在这里，孩子们让我们体验到了和可爱的他们一起玩耍、一起学习、一起成长的快乐和充实，也让我们体验到了他们不听话调皮时的生气与无奈，但他带给我们更多的却是感动。我们感动于孩子们天真的笑脸，感动于他们纯洁无暇的心灵，感动于他们的懂事，感动于他们的成长。虽然支教时间短暂，过程辛苦，但它却在我们每一个人的心中留下了深深的烙印，成为了我们人生中最值得珍藏的记忆。我们永远不会忘记它所带给我们的快乐与感动！

　　20天的时光稍纵即逝，最后一节课，本以为自己会忍住，笑着送走孩子们，可眼泪却不听话的在眼眶里打转，看着孩子一个个走出教室，心里真的很不舍。愈是想珍惜，时间过的就愈加的快，脑海里一直浮现着他们第一天来到的羞涩，到之后的熟悉，再到最后的不舍，想着想着就笑了，笑着笑着已泪流满面……

　　看到她们送给我们礼物，有精致的手工手链，漂亮的剪纸，用心叠的玫瑰花.......深深地感动其中，无法用语言表达。正如一位学生对我说的，老师，我不会忘记你的，永远都不会，我也想说，这段经历，我永远都不会忘。

　　小草学堂体会（2）　　我是志愿者王绘涵，今天我很荣幸能成为志愿者代表站在这里发言。　　时至今日我还记得7.16、17两天培训过程中的兴奋，以及18号坐上大巴车时的忐忑。我相信很多同学跟我一样，从小到大都没怎么离开过父母，甚至有的人都是到了大学才开始住校更别提这种为期二十天的社会实践了，所以我当时内心十分忐忑紧张。而且我们点的队员来自四个不同的专业，对彼此的性格之类都不是非常了解，因此我非常担心我们四个之间的关系能否和睦。后来才发现这些担心全部都是多余的。

　　初到莒县那天镇团委书记有事儿没能来接我们，来接我们的是一个学生的家长，我们都叫他王哥。王哥在路上非常热情，一直在介绍果庄跟支教点的情况，跟我们唠家常还邀请我们去他家吃饭。果庄是一座不算富裕的小乡镇，距离莒县县城也很远，大约有四十分钟的车程。可是到了果庄社区以后我们惊喜的发现我们的支教地点是在一座办公楼里，从各方面条件我觉得应该是莒县条件最好的支教点了。

　　采购完生活用品跟学习用具以后我们就开始准备给孩子们开家长会然后正式开课了，我还记得开课仪式那天我在二楼会议室窗户偷看楼下的那群可爱的小朋友时有多激动跟开心。刚开始的那几天虽然不熟悉可是他们表现的乖巧又暖心。因为刚开始我不会生动有趣的讲课。有的时候一节传统文化下来我会有好多好多次尴尬卡壳的现象，可是他们会很配合的暖场，接我的话。后来大家都熟了以后课间的时候他们就跑来七嘴八舌的告诉我：老师下节课你讲讲外星人吧，老师我们想听隋唐英雄。然后我也会把他们想听的东西当成故事讲给他们听。我给他们讲对联讲平仄讲中国文化的博大精深，带他们想象滕王阁序的如斯美景，讲外星生命是否存在跟他们一起画想象中的外星人教他们辩证的看待问题，给他们讲明朝那些事儿讲淋尖踢斛讲火耗讲让一个七岁的小孩子在后宫里活下去是多么不容易。慢慢的我开始享受跟她们在一起的每一刻。而他们也会用自己善良的心灵回馈我们。离开的时候他们送给我的折纸手工品，叠好的玫瑰花以及写的信两个大大的袋子都装不下。走的那天他们都跑到社区送我们，给我们大大的拥抱，哭着说老师明年你一定要来。我真的非常非常幸运，能在大一的末尾遇到这群善良的孩子，我还记得小班长在我睡眼惺忪的时候宠溺的递过来的玫瑰花，记得班里最小的笑起来有两个甜甜的酒窝的小姑娘说老师 我能亲你一下吗记得他们明明就是个孩子却还以一副大人的语气安慰我们说真是苦了你们了。因为我们是在办公楼上课，所以安静特别重要。可是四五年级的男孩子哪能管得住，我还记得因为被一个太淘气怎么说都还是在楼道里跑跑跳跳的孩子气哭的时候整个班级的道歉与一拥而上的拥抱。那一刻我真的觉得我是世界上最幸福的人。

　　我也非常开心能邂逅其他三个与我不同专业的妹子，我可以骄傲的说我们是最棒的小分队，从一开始我们的目标就是一致的，那就是不强制性的给他们灌输知识而是用自己的专业知识以及自己的人生经历为他们拓宽视野。而在果庄的20天里我们之间的关系也特别融洽。直到现在我还是很想念青岛妹子泽彤做的饭，师姐每天为我们煮的独一无二的方便面还有不会做饭的馨宇每次做饭时的前排围观主动择菜以及饭后的主动洗碗，能跟他们成为一个团队真的非常幸福，也因为小草学堂我们相遇相知，到现在关系还是非常好。

　　在这里我还想感谢我们支教期间莒县团县委领导以及果庄的哥哥姐姐们还有社区的爷爷阿姨还有各位学生家长，使他们在我们遇到各种困难的时候无条件的帮助我们，为我们提供最大的便利。刚来的几天对于我们来说吃饭是个大难题，每次做饭都要一个多小时。于是就学生家长送来了一堆水果，还有一位颤颤巍巍颠着小脚的老奶奶送来了自己做的馅饼，社区的沈姨还给我们送来自己种的玉米。莒县团县委还带我们进城带我们吃饭包场看了电影，那天我们果庄团委刘哥还带我们去高大上的餐厅吃甜品。后来我跟师姐十月一再回果庄的时候也是刘哥全程接送，走的时候又特地带我们去沂水啃羊腿。　　我原来以为这段经历到八月六号那天就结束了，但是后来我才发现，因为小草学堂，我收获了太多太多温暖，这些温暖值得我镌刻一生，拿出来回忆的时候仍会泪目。这二十天并不是牺牲了我的假期时光，而是利用了假期时光让我认识了16个孩子，也让我结识了更好的自己。汇报演出那天，我们四个人熬夜熬到三点半，为他们每个人都手写了一封信。那天我们每个人都泣不成声，我跟每一个人都拍了合照，泪眼朦胧想要记住彼此的样子。这段时光，真的是我整个大一最幸福最快乐最惬意的日子了。

　　我会好好努力，成为更优秀的自己，明年再回去跟他们拥有下一个夏天。

　　小草学堂（3）　　从小就很向往那三寸讲台，小小讲台，担负着中华民族的文化传承。从小就对教师这个职业充满敬意。师者，传道授业解惑也。所以当小草学堂暑期支教活动开始招募志愿者时，我便毫不犹豫的填表报名，这段支教的经历也没有辜负我。　　那段日子里，随着支教时间的一点点临近，心里的忐忑也一点点的加深，如果孩子们不喜欢我这样子的老师怎么办？如果我讲的知识他们理解起来很困难怎么办？那里的风土人情会不会和家里很不一样？当时担心的问题很多，怕教不好，怕队友相处不好，怕维持不了课堂记录。不过，当那一天真的来临，你会发现，所有的不安与心慌都会烟消云散，孩子纯真的笑脸那样的灿烂，稚嫩的声音那样悦耳，初次见面，小姑娘的羞涩和小男生的装酷都让人暖意荡漾，忍俊不禁。每一天，看到孩子蹦蹦跳跳地来上课，安安全全的回到家，每一次，看到家长饱含信任的眼睛，一声声“老师，明天见”，你会真正地感觉到什么是责任，它不再是教科书上的墨迹，不再是父母长辈口中的成长，不再是同龄人口中的压力，而是实实在在的一种督促你前进的动力。

　　理解和力的作用都是相互的，我们认真负责的工作态度也收获了来自家长们设身处地的关怀和照顾。这是一个发生在我们支教点的真实故事。烈日炎炎的中午，刚醒，就看到外面有个中年妇女在树荫底下，也没想到会是我们的家长，就径直去了厨房喝水，大概过了二十分钟，时间差不去开门，突然有个小黑影从旁边的树荫下满头大汗的跑过来，我当时很惊讶，就问他，你是不是来很长时间了，他不好意思地点了点头，又看着陪着孩子在大日头下晒了这么久的家长，我们也满是歉意，也许是看出了我们的窘迫，家长便开口解释说，你们也是孩子，夜里还要备课到很晚，一上午孩子又闹又跑，肯定也很乏，就想着让你们多睡一会儿。我们一听这话，眼眶一下就红了，原来陌生的人也会给你家人带来的感动，原来你所付出的一切辛苦不是只有自己才懂得。

　　短短二十天里，对于我来说，得到锻炼的不只是独立生活的能力，收获的不止是脚踏实地的责任感，得到的不止是来自地方负责人对我们工作的高度评价和肯定，更是那种志同道合的革命友谊。同队四个人来自不同的院系，如果没有这次支教，我们也许终其一生都只是隐于人海里的路人甲乙丙丁，即使对面不相识。现在我们却因为一个共同的目标走到了一起。感谢相遇，感谢陪伴，感谢一起并肩走过的二十天。

　　弹指一挥间，终于还是要说告别。好想抱抱你们每一个孩子，很自私地想让你们可以记得我很久很久。但是我又怕，我怕我只是路人，怕你们幼小的心灵承受不了猝不及防的相遇和离别。我不知道该怎么做，只能在有我的日子里以最大的善意陪伴。你们是那样好的孩子，有那样纯粹的灵魂，希望你们可以放飞手中每一只梦想的白鸽，做一个正直的人，在看清这个世界以后，仍然选择爱它。