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支教随笔:鼓励西部孩子争当学习“刺头”

中国青年志愿者网:http://www.zgzyz.org.cn/   日期:2016-02-15

来源:中国青年网

  2016年2月7日0时0分,除夕悄然而至。刚刚过去的一天是我的生日,依照惯例:生日蛋糕,与父母欢聚一堂,享受朋友各种祝福。

  室内暖意浓浓,舒展身躯,慵懒趴在床上刷手机。明晃晃的灯格外扎眼,时不时的思绪徘徊在真实与梦境之间。的确,相较于两星期前仍蜷缩在潮湿被褥中的瑟抖,现在的一切恍若隔世。

  以心换心动真情

  2015年11月13日18:30,真知堂201办公室,一块蛋糕白的煞眼。

  “一块”这个量词用在这里是不够准确的,因为在这里用一团来形容也许更加贴切。约8寸的蛋糕盘上,忸怩着卧在那:白花花一片,难以描摹的形状,更重要的是上面残留的纹路明显像是被抓出来的。

  “王老师,蛋糕拿来时您没在,我们先吃了,剩下的希望不要嫌弃。”

  眼前突如其来的这一切足足让我愣了有三分钟,回过神坐在蛋糕前我就犯难了。自己吃吧,太大吃不了;与办公室其他老师分享吧,那蛋糕看起来实在是“面目全非”;扔掉呢,辜负一番心意不说,还挺浪费。更重要的是,我更关心蛋糕是怎么买回来的?

  这里说明一下,学校是全封闭管理的寄宿学校,出门必须有班主任假条。回想起今天并没有人请假,心里顿时阴沉了下来。最终,还是决定先不作决定,去教室看看再说。

  晚自习时间的教室一如既往,我的到来照例让气氛更加严肃了几分。环视一圈,今天的寿星——乖巧的女生,正安静地做着练习册。猛然间,一个略有大胆的想法在脑海里一跃而过。

  “同学们,今天是蒋XX的生日,我办公室还剩些蛋糕,大家一起分享这份喜悦吧。”话声未落,活跃点的男生早已冲出教室,因为动静太大,我赶忙追了上去。

  果然,蛋糕在瞬间被饿狼一样的孩儿们瓜分的片甲不留,接着就开始了“奶油大战”,尽管我非寿星,并一再强调赶紧回教室,还是难逃“敌手”。好不容易才再次把他们“轰”回教室,喧闹声渐渐平息,我看寿星去洗脸了,决定继续折腾。期中考试过后,不论我还是学生都有些疲惫了。

  吩咐班长在黑板上画出“祝蒋XX生日快乐”几个大字,并提议等会儿寿星回来,大家就一起唱生日歌,有机灵的孩子更是借机提出“拉灯关门”等好主意。接下来的一切如期而至,尽管外面很冷,教室暖意融融。

  后来,在蒋xx的周记中才知道事情的缘由。她曾向舍友偶然间提起过父母外出打工,自己未曾过过生日。于是,舍友集体托别班的走校生代买了蛋糕。感动之余,更庆幸的是自己当时没有冲动处置。

  在这里许多孩子,由于父母常年不在身边等多种原因,不善于表达自己的思想感情,特别是对长辈。正如之前有位家长所言:“孩子小学跟着他爸各地跑,前后换了五所学校,就越来越不爱说话了。”

  总之,孩子们就像一个个娇嫩的花苞,只有用耐心、用爱去浇灌,才能期待他们绽放绚丽的色彩,才能沉浸在芬芳馥郁拥抱暖阳。半年来,不论是课后办公桌旁永不停歇地叽叽喳喳,还是走在校园中突如其来又倍感幸福的“爱的抱抱”;不论是教师节一幅幅稚嫩的作品,还是光棍节令人哭笑不得的满桌棒棒糖。

  每一次的分享,每一次的交流,每一次的行动,都是彼此心灵碰撞的过程,信任不断沉淀的过程,都在时间的乐谱上演绎婉转悠扬。

正身好学树榜样

  俗话说:“学高为师,身正为范”。刚到,就得知自己将要教初一两个班的语文兼一个班的班主任,顿时有种“中大奖”的眩晕感。

  一方面,身为非师范生的自己,尽管考取了教师资格证,还是对所要教授的学科怀揣些许不自信。初一语文,是一个学生学习生涯的关键环节,既要帮助孩子们转变小学语文,以拼音字词为中心的思维模式;又要建立中学以理解情感为重点的思维方式,且初一作为中学的起点,夯实基础又必不可少。另一方面,班主任可是一个班的“大管家”,学生的学习生活等方面均不可忽视,特别是在寄宿学校。想到自己一向神经大条,中学期间也未曾有过住校经历,不由手心里直冒汗,内心忐忑又期待。

  新老师都要从“站上讲台”到“站稳讲台”过渡,备课方面绝对是不敢懈怠。小到每个字的字音字形的确认,大到每堂课的结构、节奏,时时叮嘱自己不要怕麻烦,勤翻字典、多查资料,不懂向前辈请教、探讨,一定要尽最大努力把每堂课讲好。一次,家长电话中的一句“我女儿成绩较小学进步多了,谢谢你”,真的让我开心了许久。

  尽管这样,对于广博的中国语言文化,还是出现过几次意外。有天,课堂上发挥过头讲到了“流连忘返”这个词,同学们有些就把“流”写成“留”,自己凭借印象就直接向学生们指出这个“留”是错误的。后来,学生拿着新版词典私下告诉我两个都可以,我赶紧在班内做以订正,当然也不能忘记表扬指出错误的同学,鼓励孩子们以后要争当“刺头”。

  要给学生一瓢水,教师就得有一桶水。自这件事后,立即再次购入几本新版词典,时代在变化,知识也在与时俱进,只有关注当下,不断学习,勇于探索,才能成为一位好老师。《学记》中说“教学相长”,之前还不是很理解,在半年来的授课中,不得不承认自己确实学到了太多太多啊!

  此外,繁琐的班主任工作确实让我手忙脚乱了好一阵子。从学生时代的悠闲,瞬间转为早六点四十到晚十点的节奏,不说内心崩溃是假的。报道工作,组建班委会,开展活动,解决纠纷,家长会等,“第一次”的体验接连不断。特别是几次学生生病等意外事件的处理,送医院、陪同检查、联系家长等,不仅处事能力得到提升,更大的感触是深深体会到父母之不易,为师之重任。欣慰的是,孩子们也学会积极主动地帮助他人,相互关爱,每有生病同学,大家都争着当陪护,再不需要我去叫人了。

  半年光阴,匆匆而逝。步步走来,磕磕碰碰,跌跌撞撞,但内心始终岿然不动。因为我坚信:年轻的时光有一段属于这里。接下来,让我带上明媚的笑容、明澈的心,喜迎春光,继续奋力向前跑!(山东师范大学第十七届研究生支教团 王晓鸥)

 

【责任编辑:李想】
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