暑期支教，寻梦路上

    桃李不言，下自成蹊

细雨洗刷过的万物还没有苏醒，这里的一切都是朦胧的状态。在北山脚下一群小草姐姐和大树哥哥们早已洗漱完毕，开始一天的支教准备活动。对于精神饱满的小草姐姐和大树哥哥而言，每一天都是新鲜的，从做早饭，教室清扫，操场的安全排查……到接送孩子们放学，我们没有一丝怠慢，都尽职尽责的做到最好。为了唤醒这山里的一切，小草姐姐大树哥哥们早已穿上了整齐的会服站在旗杆下，唱起歌，从国歌到会歌为我们接下来充实的一天加油打气。

    铃铃铃～～～

    太阳公公伸了个懒腰，伴随着孩子的欢声笑语，支教哥哥姐姐的叮嘱问候，美好的一天开始ing

    今天与我们见面的是我们的优秀又活泼的两位小草姐姐，下面来看看她们的心声:

    小草姐姐 焦晓菊

    今天是我们支教的第二天，这是我的第二堂课，刚开始上课时，我讲了一个小故事来调节课堂气氛，而同学们面对我的提问也是默而不语，为了缓解尴尬，我只好点名回答，接着我们利用半个小时的时间学习了课文《大海的歌》，首先我带领同学们大声朗读课文，把一些生字写在黑板上，然后让同学们主动去黑板上标注拼音、组词，这时的同学们非常积极，这让我们的课堂进行的很顺畅，在快乐的氛围中时间总是过得很快，临近下课的几分钟我给他们布置了家庭作业，并告诉明天上课检查，完成好的奖励小红花。

    心得：我们上课的时候，在不耽误学习的情况下，我们应该采取能大度调动孩子积极性的方式，孩子的性格有的活泼有的内向，非常极端面对孩子多样化的性格，我们更要努力在短时间内调整自己对每个孩子的态度，只有这样才能让一堂课顺利的开展下去。

    小草姐姐 马惠

    “铃铃铃，上课啦！”“上课！”“老师好！”“同学们好，请坐！”熟悉的铃声，熟悉的问候，却是不熟悉的人。十年前我作为一名学生站在座位上，十年后我作为老师站在讲台上，角色的转换也拥有着不同的心境。在第一节课的良好的基础上，我和“小茶花们”迎来了第二节课，本节课的内容是讲《敕勒歌》《望庐山瀑布》两首古诗，在互动问答中，同学们分享了自己心中的辽阔阴山平原、壮观庐山瀑布的景象，发挥并锻炼了学生们的想象力。此外更有积极努力学习的同学课下提前背诵了古诗，让我着实欣慰。当然，做为鼓励奖励他们每人一朵红花，同时也在客观上让其他同学有了更好的努力方向。“铃铃铃”时间好快，在愉快中我们结束了这节语文课。惠惠老师期待着和小茶花们的下一节课.

    体会：最美的时光不过十几载，在这样的年华里，我又怎样不会为他们的可爱，开心，快乐而动容。每一次的微笑是对他们殷切期盼；每一次的严肃是对他们的口是心非；每一次的干咳是对他们的认真负责。丰富愉悦的课堂氛围让每一位同学都融入其中，虽然不能交给他们我的所有，但是我在尽己所能传授我的知识，希望每一节课我的小可爱们都这样活泼认真听课，他们的幸福是我当下最大的快乐！

一份耕耘，一份收获。这里的孩子总是那么让人欣慰，主动帮老师值日，下课后总是大声的喊:“老师辛苦了！”话语虽短，情意无穷。孩子们的一言一行是给我们支教老师们最好的回馈，这些孩子们的关心与感谢似乎都充满着魔力，总能轻而易举的消除了我们一身的疲倦！

    自我介绍篇今天帅气的大树哥哥来介绍自己啦！

    大树哥哥张宇新

    张宇新，男，共青团员，机械制造与自动化专业。

    支教科目:数学。

    曾担任2016届辽宁科技学院青年志愿者协会副会长一职，具有丰富的志愿服务以及支教经历。两年大学生涯，让他的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使他具备良好的心理素质。

    他的个人宣言是:予人玫瑰，手有余香，予人黑锅，手亦变黑。

    大树哥哥孟祥超

    大家好！我叫孟祥超，来自机电BG161，16届义教成员。在此次的喀左支教中负责的科目是数学。让孩子在娱乐欢快中学到知识、健康成长！本人在校青协义教中授课近两年，对于教学有着一些自己的方式方法。希望通过我的努力可以让孩子们在讲课的期间有所收获。

    夕阳西下 似水流年

    岁月如神偷一般，总是在不知不觉中悄悄过去，我们默默无闻的小草姐姐和大树哥哥们也都放松了下来，感受这山野里静谧的一切。

    暑期支教进行时......