本报讯(记者 文艳玉 实习生陈昶华)近日，自治区妇联组织21所广西高校与各市妇联召开“万名大学生志愿服务千所儿童家园”座谈会，研究探讨全区在开展农村儿童、困境儿童和留守儿童志愿关爱服务中，如何推进志愿服务关爱体系建设常态化、项目化和实效化。

　　据介绍，至2016年底，广西有留守儿童43.06万人。由于长期不能和父母生活在一起，留守儿童在家庭教育、校外监管方面严重缺失，极不利于他们的健康成长。自治区妇联从2012年开始大力推动村级“儿童家园”创建工作，并坚持从农村留守儿童实际需求出发，从满足情感需要角度、安全自护需求等方面设计活动内容，指导大学生志愿者精心设计活动内容。2013年，自治区妇联、高校工委联合发起“万名大学生志愿服务千所儿童家园”主题活动，通过组织大学生暑期返乡期间深入村屯、社区“儿童家园”，开展形式多样的留守儿童关爱活动，使广大农村留守儿童即使父母远离家乡，也能感受到社会之爱。

　　去年，全区20所高校签订合作协议，参与到关爱留守儿童活动中。据不完全统计，4年来，区妇联组织来自区内外120多所大中专院校55257名大学生志愿者，分别进入广西5339所“儿童家园”开展志愿服务行动，受益儿童46.8万人次。

　　大学生志愿者故事

　　大手拉小手，你我共成长 ●志愿者：广西民族大学 黄政

　　2017年暑假，广西民族大学学生黄政到马山县一“儿童家园”进行志愿服务。由于对儿童不了解，黄政团队先花了3天时间和孩子沟通交流。逐渐熟悉之后，他们便和孩子打成一片，一起做踢毽子、抛绣球等具有民族特色的体育游戏。黄政团队还针对孩子们的实际情况，给他们设计了手工、音乐、安全教育等课程。

　　在“儿童家园”中，男孩小明让黄政印象深刻。小明是班上的尖子生，但他却很调皮，经常和志愿者们唱反调，唯独愿意对黄政打开心扉，并在志愿活动的最后一天，极力要求黄政到他家家访。

　　小明从小跟着爷爷奶奶生活，由于父母常年在外打工，他和父母特别是父亲的关系较为恶劣。得知这一情况，黄政对小明做了一些思想工作，告诉他父亲在外打工是为了家里生活更好，劝导小明多理解父母。

　　从马山回到大学校园后，黄政还鼓励学弟学妹去参加志愿服务“儿童家园”的项目活动。他说，此次活动对他们心理学和教育学的学生来说受益匪浅。一方面，对孩子的知识、心理的辅导可以提高大学生志愿者自身的专业能力;另一方面，孩子从活动中获得了知识、关爱和快乐，这对促进孩子的身心健康、推动亲子关系健康发展起到了良好的促进作用。

　　探寻孩子内心，关注实际需求 ●志愿者：广西财经学院 蒙曾凯

　　2017年，广西财经学院学生会副主席蒙曾凯随着崇左市政府工作人员下乡3天，到一“儿童家园”进行志愿服务活动。

　　在那里，蒙曾凯和孩子们一起做游戏，对他们开展安全教育辅导。在游戏中加强与他们的沟通，培养他们的团结意识。此外，还经常让儿童们画画。“从他们画的画中可以看出他们的真实想法、需求，从而更加地了解他们。”蒙曾凯介绍。

　　“其实我们接触他们的时间太少了，如果可以的话，得深入了解他们的需要，这样才能给他们切实的帮助。”蒙曾凯说，当时他们注意到有一名小男孩性格有点孤僻。经过了解，得知这个男孩叫小新，来自单亲家庭。小新非常想念他常年在外打工的父亲。

　　于是，蒙曾凯找到小新的奶奶，拿到了小新爸爸的电话。尽管这是一个工地的电话，但最终还是顺利地转接给了小新的父亲。由于小新的父亲工作较忙，父子俩没聊几句就挂了，但小新却像吃了蜜糖一样开心。

　　帮一个孩子实现了愿望，蒙曾凯很开心。不过他也有忧虑：“像小新这样的孩子很多，他们住的地方离‘儿童家园’很远，平时在学习、生活上得到的关注比较少，因此得到帮助的机会并不多。我们想要切实帮助一个孩子，还是得关注他们平时的需要。”