剧里剧外，我都在寻找同行者

　　“孩子给自己带来的快乐和感动，我觉得是最大的收获，我是幸福的”。访谈中，《牵挂》主人公原型徐本禹在总结两年的贵州支教生活时嘴角总是不自觉地微微上扬。

　　图为感动中国人物、话剧《牵挂》主人公原型徐本禹。　记者张炎良　摄

　　因为大学时期到贵州进行了为期23天的支教，让徐本禹从此怀上了支教的梦想，他想用支教来收获属于自己的幸福和感动，而且是矢志不渝，义无反顾。回来后他牵挂着学生，隐瞒了家人，放弃继续攻读研究生的机会，回到贵州，去追逐孩子们脸上的笑容，去点燃他们的希望。

　　导演习志淦说：“剧中台词说张福禹天生就有悲悯之心，其实我就是在说现实中的徐本禹。他的幸福是通过给予、抚慰、关怀他人来获得的，这种精神满足是任何金钱都买不到的，这就是徐本禹的精神。”

　　中央戏剧学院教授、戏剧评论家胡薇说：“《牵挂》不仅仅是对故事人物原型的塑造，更是在挖掘他们对青春如火的发扬。戏剧和话剧一样，可以拓展眼界，就像此次剧中的演员多是来自华农的学生，如果只是读书，这些学生的阅历和境界是不可能得到迅速的提升，只有走出去，那种内心的悲悯和大爱才会被开导，才会将爱传递”。

　　本禹志愿服务队的丁洁，在2004年就被徐本禹的故事深深打动，暗下决心要做他那样向外播撒爱心的人。2008年，丁洁参加了西部计划，去了当年徐本禹支教的地方进行支教。“我心中涌动着感动和幸福。”丁洁说当进入贵州山区，见到孩子们的第一眼起，自己就注定无法离开了。

　　徐本禹不是一个人在前行。截止目前，从徐本禹到本禹志愿服务队，如今本禹志愿服务队的已经发展出18支分队从事支教、关爱留守儿童、弱势群体等公益项目。他们传递着爱心接力棒，架起了关心弱势群体、奉献贫困山区的爱心桥，用自身的行动展现着当代大学生“乐于奉献、甘于吃苦、心系天下、奋发有为”的精神风貌，成为广大青年学习的楷模。

视频地址：http://v.youth.cn/zh/201405/t20140509_5169565.htm