中国青年志愿者网讯 在我成长过程中得到了很多人的帮助，现在我有一定能力去帮助别人，我应当知道感恩、知道回报。所以，我选择了支教，选择了贵州。我想用自己的实际行动去帮助需要帮助的人，像以前帮助过我的人一样，尽我所能用正能量去引导学生，用自己的思想信念影响学生，拓宽他们的视野，让他们敢于有梦并且勇于追梦。

    一、一年支教行，一生贵州情

    现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。这一年，我们支教于黔山秀水中，身处教学第一战线，用青春谱写支教篇章；两年后，我期待我的学生自豪地跟我说，“韦老师，我考上大学啦！”将来，我可以慢慢回味在贵州龙里与学生相处、开展捐资助学、志愿服务活动的点点滴滴。

    就像龙里中学一个老师跟我们说的，“今年在贵州支教一年；结婚以后带爱人到贵州来玩，让她来贵州感受你做过的事、走过的路；有了孩子后，再带孩子来，让孩子看看父亲曾经奋斗的地方；老了可以慢慢回忆支教生活。”这就是一年支教情，一生贵州情！这也将是我一生宝贵的财富！

    二、两个小变化，生活更充实

    支教使我们从一个学生转变为教师，不同的身份、不同的环境、不同的体验带来不同的收获和改变。

    1、外表的变化

    这一年，我在龙里工作生活，外表最大的一个变化就是气色变好了，感觉变年轻了。

    我们的支教工作比较繁多，我除了担任高一两个班的英语教学外，协助政教处工作，还要与队友开展物资募集、下乡走访、捐资助学、志愿服务以及管理“理工•滴滴GO”助学金等等工作和活动。所以平时比较忙比较累，但是这一年我没有变瘦，反而长胖了。

    这是因为一与学生相处，感觉自己变年轻了，虽痛并快乐着，在这里付出的努力都是值得的；二是虽然这里经济发展滞后，但是好山好水，气候宜人，尤其是夏天没有酷暑，这里的山水就是天然的空调，所以在这里生活很舒服；三是龙里饮食很好，美食很多。辣子鸡、刺梨干是龙里的特产，还有青菜牛肉、带皮牛肉、豆花牛肉、肉饼鸡、黄焖狗肉、洋芋粑粑、炖鸡饭、排骨饭、酸汤火锅等等美食。四是龙里人热情好客，不管大节小节，都喜欢约上朋友一起吃饭聚会。龙里人民的质朴和热情，使我在这一年生活变得更加的滋润。

    2、内心的变化

    一年的支教志愿服务，与其说是一种付出和贡献，不如说是一种历练，一种收获和学习，支教是我们的第一份工作，也是我们接触社会的第一步。

    来到龙里，走上工作岗位也就意味着我们已经步入了社会。社会是一所大学校，在这所学校里有无数的老师，我们要不断地学习积累。学习着如何说话做事，如何与人打交道，如何教书育人，慢慢积累社会经验。不管是参与县团委工作还是在学校开展活动，还是每一次下乡，我们都能接触到不同的人和事，看着社会万象，感受着点点滴滴。

    支教一年，我们才知道教师的不易，战战兢兢谨言慎行，认真上好每一节课，用爱对待每一个学生；支教一年，我们深入基层、深入农村、深入农户，使我们对基层有了直接的感受和深入的了解；支教一年，我们募集物资、下乡走访、捐资助学，尽我们所能帮助需要帮助的人。

    总之，支教一年，使我感受到社会的温暖和大爱，使我进一步明晰真善美假恶丑，使我更加坚定奋斗的理想和目标。

    三、三条下乡路，接力助学梦

    下乡走访、捐资助学是我们支教的一项重要工作。支教一年来，我们武汉理工大学第十四届研究生支教团走遍龙里14乡镇30余所中小学，这么多次下乡开展捐资助学活动，我的感受是山路崎岖，却阻挡不了我们的爱心行，我们要努力尽可能地给更多的孩子送去温暖和关爱，让他们感受到这个社会充满了爱，在他们幼小的心灵种下爱的种子。

    我参加了麻芝乡大新民族学校、谷脚镇高堡小学、三元镇三元中心校、洗马镇大坪小学、草原乡大谷小学和中排小学、羊场镇木马小学和岱林民族小学、湾寨乡幼儿园等乡镇中小学的捐资助学活动，每次捐资助学活动都有不同的感受，其中有三次下乡，给我的感受和印象深刻。

    1、趟水过河中秋节走访慰问

    从龙里县城到三元镇路程不算远，大概需要四十分钟，路况也还可以，但是从三元镇到三合村的路就不好走了。因为从镇上到村寨的路上必经一条小河，而这条小河没有修建任何桥梁，村民要出寨子只能趟过那条小河。如果是夏天汛期时候，水流比较湍急，存在一定的危险，而冬天时候，水又太冰凉。所以村民出行很不方便。

    2012中秋节过得跟往年的都不一样，我和队友杜鲁宁、姜伯琳到三元镇三合村下乡两个学生家里走访慰问，我们必须趟过那条河才能到达学生。其中一个家里发生火灾，家里东西全部烧光；另一个孩子三岁时候父母、爷爷相继去世，从小与奶奶相依为命。我们买了一些月饼和水果送给他们，表达我们的一点心意，带去我们的慰问和祝福，鼓励他们努力学习，通过奋斗改变自己的命运。

    2、崎岖山路难阻爱心行

    以前去庐山的时候，感叹庐山的山路坡陡弯多路不好，而龙里县城到草原乡有一段盘山公路也像毛主席描述的那样“跃上葱笼四百旋”，而且这段路比崎岖较窄，转弯半径很小，180度的转弯经常看到，山路盘旋而上，曲曲折折。每次走这段山路的时候都会想，这段路多么难修，山里的人们要出来真难！

    2012年11月23日，在严寒的冬日，我与队友们前往草原乡大谷小学开展“感恩于心，回报于行”的捐资助学活动，带去募集的衣物12大袋共计400余件，并发放给学生们，带他们带去温暖。

    2013年3月18日，我们支教团代表与长江武汉航道工程局一行到草原乡中排小学开展“七彩课堂”，并走访慰问了几个学生。其中一个孩子家里还过着人畜同居的生活，房子里有一边是猪圈和牛圈。房子很阴暗，孩子的床很破烂，褥子破旧不堪。还有一个学生，我们到他家的时候，他还没回来，后面才知道是去放牛了，而他一回到家中第一件事是把猪赶回猪圈。一个四年级的孩子就这么懂事能干！那天家访使我想起我的童年，小时候我也在家放牛、放羊、喂猪、喂鸭等，还有插秧、割稻甚至开手扶拖拉机……我真的可以体会他们父母的期望，真的可以体会“知识改变命运”这个简单而深刻的道理。

    3、村民合力抢修道路

    2013年元月，支教团志愿者代表和龙里中学老师代表一行到羊场镇木马小学开展捐资助学活动，给学生送来冬衣和爱心手套。一走进校园里，孩子们很好奇但是又害怕不敢跟我们交流，甚至要给一些孩子照相的时候，他们羞涩地跑开了。这里的孩子接触外面的人和世界比较少，他们羞涩、单纯和善良，他们需要的不仅仅是物资上的帮助，还有精神上的鼓励和视野上的开拓。

    那天晚上在回去的路上，有一段农村公路塌了，而在我们前面有一辆车卡住，我们的车辆没法通行。在我们焦急的时候，当地村长组织二十来个村民开着拖拉机、冒着细雨和黑夜赶到现场，帮我们抢修道路。在严寒的黑夜里，有这么一帮村民为了我们能够尽快安全回家而在努力抢修，那种感动无以言表！在两个多小时的抢修之后，道路终于修通了，我们可以回家了。我们与村民一一道别，感谢他们在我们最需要的时候及时出现了并帮助我们解决问题。

    四、四个中学生，浓浓师生情

    来到龙里，我担任高一两个班的英语教师，因为是外面来的支教老师，而且年龄跟学生没有太大的差距，沟通也没有太多的障碍，很多学生也喜欢也愿意跟我交流，所以我与学生的关系是亦师亦友。

    1、得力助手——英语科代表

    王瑞香是高一（10）班的英语科代表，是个聪明懂事的女孩，她英语基础较好，基本上每次英语考试都能考班级第一，而且能够活跃课堂氛围、带动其他同学学习。她还主动提出帮助我批改作业，这样一方面能减轻我的教学任务，另一方面她自己也能进一步巩固知识。高一下学期她还担任了班长，除了跟我交流英语学习外，还跟我讨论班级管理、班风学风建设问题。在高一下学期末面临文理分科的选择时，她也主动联系我向我咨询文理分科的问题，她当时在纠结要不要报体育生。后来我跟她分析她个人的特点及各科优劣势，建议她直接选文科，并鼓励她好好保持英语优势，然后加强弥补数学的不足，坚持不懈努力提高各科成绩，争取考个好大学。

    后来，她跟我说了一句让我很欣慰的话：“韦老师，你这一年对我的影响很大。看到你，我就想努力学习……”

    2、铿锵有力——“我”的大学梦

    陈龙是高一（7）班的一个男生，学习比较刻苦，成绩中上等，说话比较少。最开始让我注意到他的是高一上学期我让他们写半期考试总结。他在最后写到：“我要努力考上大学，学好知识本领，将来才能回报社会，报效祖国。”当时我看了感觉他写得情真意切，不像在说大话，所以在心里暗自佩服这个学生有如此伟大的理想和情怀。

    到了第二学期，有一次他在QQ上和我聊天，谈论学习方法、文理分科等问题。他跟我说：“我们寨子里至今还没有一个大学生，我要打破历史！”我为他的这份自信感到骄傲，为他的大学梦感到骄傲，为他有自己的理想和追求感到骄傲，我顺势鼓励他“所以你要努力奋斗，实现走出大山的梦想！”他的回答更让我惊讶。“不，我不这么想，我是想把我的家乡带走上致富的道路，改变家乡贫穷落后的面貌。”多么懂事纯朴的一个孩子啊！

    后来，我进一步了解，原来他从三岁开始就是个留守儿童，父母在他三岁时就到浙江打工，他从小跟爷爷奶奶在草原乡唐堡寨一起生活。父母最多也是过年回来一次，而现在他还有两个读四年级的弟弟。知道这些情况之后，我在学习生活上更加照顾他，给他申请到了“理工•滴滴GO”助学金。我为有这样的学生感到骄傲和自豪。

    3、特别学生——特别引导

    吴明龙是高一（7）班的学生，很聪明也很有个性，表演能力强且歌唱得好，他参加校园十大歌手大赛和校园文化艺术表演，都取得较好的名次。他学习基础挺好，但是上课调皮捣蛋，经常开小差，学习状态不佳，后面学习成绩下降。有一次被我抓到上课玩手机，我把他抓到政教处，进行教育引导，他当时还哭了，然后给我写了保证书，保证下不为例。

    但是到了第二学期，又一次被我发现上课玩手机，而且听班主任说他已经多次违反纪律。他说上课心烦，听不进去，后面慢慢了解到他家里的一些特殊情况。他父亲在他小时候去世，后面有了一个继父，继父是做网吧生意，经常叫他帮忙照料网吧，然后学习就被耽误了。他的母亲身患癌症，因为经济条件的原因，他母亲长期卧床在家，通过一些中草药来治疗，但是身体并没有好转。知道了这些情况之后，我能理解他课堂上的一些表现，他内心并不像他外表表现出来那么活泼开朗，反而有些自卑和压抑，我和他私下多次交流。他自己也想继续读书，母亲也希望他能够继续完成学业，但可能很多时候他自控能力不强，不能抵制一些诱惑，不能排除一些干扰，导致学习成绩下降。

    但是说实话，他是个底子很好的学生，假如家里没有发生这个情况，那他各方面的发展应该挺好。而现在家里出现了这些不幸，我想也只能通过正确疏导，帮助他顺利度过一些难关，跨过一些坎。

    4、募资助学——我的助学梦

    贺科云是高一（10）班的一个女生，懂事有礼貌，学习勤奋刻苦。在高一下学期刚开学那时，发现她上课状态不太对，平时也不太爱说话了。后来得知，她家在寒假的时候发生了火灾，家里的东西全部烧光，春节在乡镇府给他们家临时安排的一间小屋里度过。春节那段时间一家人就穿着身上的一套衣服，在亲戚朋友的救助下勉强过年。

    得知这件事之后，我让她写了一份说明，在网上发起募集，经过一段时间努力，一共为她筹集到1300元，而且还为她联系到两个资助人，并以“理工•滴滴GO”的形式长期资助她。这样，既解决了她生活上的燃眉之急，也保证她能够继续完成学业。

    后来，她给我写了一封信，上面写到：“此时此刻我不知道该说些什么，除了感谢，我还是感谢，我会用我的努力和我的懂事去报答你们的。”

    此外，支教这一年，我通过身边的老师、同学朋友、校友会联系到了资助人，加入“理工•滴滴GO”助学金项目，对8个家庭贫困、品学兼优的学生进行长期地一对一帮扶，保证他们不因家庭贫困而上不起学，能够顺利完成学业。

    五、五件难忘事，一辈子回忆

    1、“老师，你不要忘记我喔！”

    有一天课间的时候，我正在备课，一个学生偷偷跑到办公室，从背后拿出一样东西给我，然后说：“老师送给你，你不要忘记我喔 ！”我一愣，还没反应过来，她已经跑出去了。我仔细一看，原来是一片银杏叶书签。我们学校有一颗银杏树，她捡来叶子专门给我做书签。小小一片书签，却代表了学生的一片心意。

    2、每天一个心形折纸，每天一句祝福话语

    在我准备离开龙里前几天，一个学生送给我一罐心形折纸。这是她从高一下学期2月25日开始，每天折一个，一直到7月7日，每个折纸上面都写着日期和祝福语。每天一个心形折纸，每天一句祝福话语。满满的一罐心形折纸，代表学生暖暖的情意。谢谢你，我亲爱的学生！一年相处，一生情意！

    3、疯狂的生日party

    7月5日晚自习，先是高一（7）班的同学们为我过生日。晚自习第一节课我给学生们放听力时，我就感觉他们的状态不太对。第二节课上课，我走进教室，学生突然把等都关了，然后全体起立，为我唱生日歌，而有一个同学端着生日蛋糕送到讲台来。学生给我点蜡烛让我许愿，他们还给我送生日礼物。其中，有一份礼物是一件印着维尼熊的T恤，背面签着七班全体同学的名字，他们说我长得像维尼熊一样可爱，还叫我当场把T恤穿上……还有一份珍贵的礼物是同学们认真给我写的留言册，上面有每个同学的留言，对我的评价，对我的祝福，对我的回忆等等。学生说得很真实，没有动人的语句，甚至还有错别字，但是那是他们最真诚的话语。学生很用心，从6月中旬就开始准备，后面还专门为我介绍龙里的一些景点、美食，还有他们给每个老师、每个同学起得外号，甚至还列出一些龙里的方言。

    7月8日晚自习，高一（10）班的同学们给我过生日，想想他们应该是“密谋”已久。上课铃声响，我走进教室，教室里没有一个人，所有的课桌都围成一圈！地板上是他们用蜡烛摆放的两个大字“再见”。接着，全班同学从教室外面走进来，两个同学分别端着两个大蛋糕，学生们围着我坐下，给我唱生日歌，我许了三个愿望，前面两个他们让我说出来，第一个是我希望他们珍惜彼此，团结友爱；第二个是我希望他们都考上大学，最好是考上武汉理工大学。然后我们一起切蛋糕吃蛋糕。每个同学还给我说祝福的话语，并且录了下来，我们还一起合影，拍下我们疯狂的时刻。最后，我也说了一些感谢的话，我很感动，感动得落泪。

    4、最后一节课眼泪决堤

    7月10日是我支教的最后一天，最后一节课，我一直在想着怎么给学生上最后一节课，我也不知道最后一节课上会有什么情况发生。还记得第一次上课的时候，我很紧张，而最后一节课，我除了紧张，更多的是激动和不舍。上午第二节课，先是高一（7）班的课，我怀着沉重的心情来到教室。七班全班同学起立，然后一起给我唱张震岳的《再见》。

    我怕我没有机会

    跟你说一声再见

    因为也许就再也见不到你

    明天我要离开

    熟悉的地方和你

    ……

    ……

    我先是眼眶湿润，接下来眼泪决堤，我情绪完全失控，眼泪哇啦哇啦地流下来。在我印象中，我很少这么激动地哭，但是这一次，我真的难以控制。我也发现，全班同学基本都在哭，过了十来分钟，我才基本平静下来，能够正常说话。于是，我一一点了全班同学的名字，然后给学生讲了我的一些人生感悟。一是生命列车；二是人生体积；三是健康、爱和财富；最后是感动、感谢和感情。最后，我和学生们一一合影留念。第三节课，在高一（10）班，类似的一幕又上演了……我以前喜欢冰心的一句话，“眼因多流泪水而日愈清明，心因饱经风霜而日愈温润。”小时候我经常爱哭，但是上初中之后就很少掉眼泪了，这一次，我积攒了多年的泪水一下子全部释放。

    5、翘课送行笑着说再见

    7月10日下午3点，我即将坐车离开龙里，我不想让人送。高中大学毕业，基本上都是我送走所有同学之后我才默默地走，我不想让人送，我受不了被人送的场面。但是，下午三点左右，当我来到车站，高一（10）班的全体同学都在车站里面，他们看到我全部刷刷地站起来，令我惊讶又激动。他们竟然翘课来为我送行，又一次疯狂的行动。我不想让这一幕变成伤感的一幕，所以我对学生们笑了笑。然后跟他们交流，他们则围着我，看着我。车站的众人都看着我们，或许他们很羡慕我吧。我把学生叫到车站外，我们一起拍合照留念。在上车前，我一一和每个学生拥抱，我们笑着说再见。

    支教一年，是我踏踏实实、认认真真做一件事的一年，没有功利，没有虚浮，没有干扰，只是为了学生健康地成长，为了龙里更好地发展，为了对得起志愿者这个称号，为了不虚度这一年的青春年华。

    支教一年，困难很多，曲折很多，煎熬很多，但是收获也很多，进步也很多，快乐也很多，这是充实的一年，丰富的一年，永远的一年。“用一年不长的时间，做一件终身难忘的事”说得真好！

    支教一年，经历过这种生活，才知道其中的艰辛，体味过这种艰辛，才知道其中的快乐，拥有过这种快乐，才知道其中的情意。支教生活的点点滴滴将是我美好的回忆，是我人生宝贵的财富。一年支教结束，但是对学生、对龙里和对贵州的关注不会结束。一年支教行，一生贵州情！