来源:中国网
记者 李丹
9月1日是各地中小学开学的第一天。四川省妇女儿童基金会与成都市泡桐树小学、九寨沟第三小学共同策划,以“公益·感恩·奋进”为主题共同开展开学第一课主题教育实践活动。
“盒子银行”记录孩子们暑期公益点滴
今年暑假,泡桐树小学1840名儿童志愿者用公益项目学习的方法,通过走访社区、发现社会问题、小组讨论解决方案、实践公益行动四个步骤,自主策划并开展了扶起共享单车、糖果换香烟、交警及环卫工慰问活动等十余种创意公益实践。
开学第一课活动现场,儿童志愿者代表们分享了假期参与社区公益探索的故事。“盒子银行”作为儿童参与公益的工具,在“社区大侦探”暑期公益实践中发挥了重要作用。“盒子银行”儿童志愿者管理后台数据显示,这个假期共收集到11174张儿童志愿者们参与大侦探、小记者、脑洞侠、行动派等社区公益服务的精彩照片,其中“大侦探”环节照片量高达3082张,占比27.6%,这些图片记录着他们参与公益实践的点点滴滴。
“盒子银行”里的《公益日记》记录着每名儿童志愿者参加暑期公益实践的过程和心得,他们通过公益实践获得的公益积分,并且有机会兑换优质的社会实践机会。 九寨沟地震发生后,儿童志愿者们拿着“盒子银行”,通过节省零花钱、义卖、义演等方式筹集善款,身体力行,为地震灾区小朋友奉献爱心。
“同读一本书·班级图书角”公益项目在九寨沟落地
9月1日上午,第一个由四川省妇女儿童基金会与泡桐树小学捐建的“同读一本书·班级图书角”在九寨沟第三小学五·一班落地。泡桐树小学牵手九寨沟第三小学派出的第一位阅读分享人覃琴老师以“爱和勇气”为主题,为孩子们带来了灾后第一堂阅读课。帮助孩子们用阅读的力量走出震后的阴影,还向灾区老师们传授阅读课经验,让他们可以更好的使用好图书角,让孩子们爱上阅读。
四川省妇女儿童基金会理事长王洁琼介绍,“同读一本书·班级图书角”公益项目不同于传统的慈善项目,捐建图书角只是项目的一小部分,该项目将发动数千名儿童志愿者与其家庭参与。图书角建成后将在儿童志愿者中选拔儿童阅读推广人,与灾区同学共享读书笔记、录制经典童书音频,多渠道实现孩子与孩子之间的互动与成长;通过城市里优质的教师资源与灾区教师的互动与交流,提升教学质量。既长效、稳定的帮助到灾区的小朋友,也提升了小志愿者们能力,还带动了家长、老师、和社会对公益的支持。
据悉,开学后第一周,泡桐树小学、兴隆小学、第九幼儿园等成都市多所儿童公益学院教育实践基地学校将发动全校师生参与“同读一本书·班级图书角”公益项目,在“99公益日”之际,为九寨沟灾区10所学校的60个班级捐建班级图书角,让灾区儿童都能阅读优质童书。同时,爱心企业万事达卡将为九寨沟县第三小学及漳扎镇小学的646名学生每人捐赠一套校服。
(图片由四川省妇女儿童基金会提供)