来源:中国青年志愿者
童画新时代
手绘价值观
这个夏天,宜宾“情暖童心七彩假期”的志愿者陪伴孩子们用色彩斑斓的画笔绘出他们眼中的“爱国、敬业、诚信、友善”。“自由、平等、公正、法治”的种子在孩子们心中播撒,“富强、民主、文明、和谐”强国的梦想,从孩子们启航……
课程初始
志愿者们开始了课堂教学
在孩子们的笔下
将会绘出一个怎样的“小世界”呢?
和团团一起期待吧!
精彩的前期准备过后
跟着团团的步伐
一起看看孩子们的成果吧
富 强
01 / 富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛人民幸福安康的物质基础。
▲在我心中,富强是:火箭升上蓝天,国家很强大;中国有很多飞机、坦克、卫星;农村、城市都变得很漂亮;太空之家见证了祖国的富强;富强使祖国与世界的联系更加紧密……
民 主
02 / 民主是人类社会的美好诉求,我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。
▲在我心中,民主是:人人都可以参与投票;政府听取农民伯伯的建议;每个人都可以自由自在发表自己的看法,每个人都能参与投票选班干部……
文 明
03 / 文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。
▲在我心中,文明是:开车不打电话不喝酒;不乱丢垃圾;主动帮助他人;关爱老奶奶、老爷爷;文明是绿树青山,保护环境……
和 谐
04 / 和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。
▲在我心中,和谐是:同学间很友爱,相互帮助,和谐相处;爱护地球妈妈,人类保护动物,不让它们受到伤害;人与自然和谐发展……
自 由
05 / 自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。
▲在我心中,自由是:放学后回到温暖的家;和其他小朋友一起自由自在地玩耍;像风筝、小鸟一样自由地在天空中翱翔;像星星一样在夜空中闪耀......
平 等
06 / 平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等,它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
▲在我心中,平等是:农村和城市一起发展;不会再出现重男轻女现象,人人都是平等的;人与人之间就像天秤一样,是平衡的.......
公 正
07 / 公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。
▲在我心中,公正是:在课堂上每个人都有回答问题的权利;要公正审判犯人;政府官员要廉洁......
法 治
08 / 法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
▲在我心中,法治是:就像警察叔叔和法官叔叔那样,惩奸除恶;遵守国家法律;农村和城市都可以在法律制约下很好地发展,农村有青山绿水,城市有鸟语花香......
爱 国
09 / 爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。
▲在我心中,爱国就是:认真学习,长大后报效祖国母亲;长大以后参军,保卫国家;认真严肃对待自己胸前的红领巾.....
敬 业
10 / 敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公、服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。
▲在我心中,敬业是:认认真真做好本职工作,对我喜欢的事情负责任,就像老师们认真给我们上课、交警叔叔坚守岗位、环卫工人认真打扫卫生;敬业就是现在我们认真读书,认真对待学业,做个向上好少年……
诚 信
11 / 诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容。它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人,要求公民忠于职守,克己奉公。
▲在我心中,诚信是:捡到别人的物品要及时归还;无人售报的地方自觉放币;做一个诚实守信、不撒谎的人……
友 善
12 / 友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。
▲在我心中,友善是:给需要帮助的人阳光,助人为乐就是我以为的友善;同学之间主动相互帮助;做一个友善对待别人、对待大自然的人……
每一个笑脸都值得被记录
富强民主是理想,文明和谐靠大家。
自由平等人人享,公正法治保稳定。
爱国敬业我做起,诚信友善好品德。
少年强,则中国强
峥嵘岁月,新青年百舸竞发,做思潮的奋进者,在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
本期图片来源:中国农业大学、哈尔滨工业大学、武汉大学、四川农业大学、四川师范大学、成都师范学院、宜宾学院、湖北第二师范学院、四川交通学院、西南财经大学天府学院
感谢志愿者们的热情投稿
来源 | 团宜宾市委
编辑 | 曹 淼
设计 | 贾红蕾
投稿 | zyzmtzx@126.com