“七彩课堂”亲情陪伴——环保小制作活动为例

　　为进一步做好共青团关爱农民工子女志愿服务行动，推广以“七彩课堂”为载体的关爱行动，结合我集团是一所面向外来务工人员子女招生的学校性质，以及为关爱农民工子女长期坚持开展的“假日暖巢”活动，通过认真学习、积极实践、深入研讨，我们以杭州天成教育集团学生为对象，设计完成了“假日暖巢”关爱小蒲公英——“七彩课堂”实施方案，具体如下：

　　一、活动目标

　　1．帮助农民工子女认识自己，信任他人，建立群体概念，通过活动体会团队合作，增进学生对集体的参与意识与责任心，增加班级凝聚力。

　　2．通过与农民工子女真诚的交流，一起合作互动，帮助孩子们改善人际关系，让他们能更好地融入城市，融洽地与周围的人相处。

　　二、前期准备

　　1、需求调研，制定活动方案

　　部分志愿者进入学校，确定帮扶对象，通过教师、家长、学生座谈从多方面了解学生特点，关注特殊学生，譬如性格孤僻、家庭情况特殊、学习成绩落后等情况，以便能较全面地考虑到多种不同的因素并制定详细活动实施方案。

　　2、志愿者团队组建与管理

　　志愿者的来源主要有四方面力量的整合：大学生志愿者——极富热情的主体力量；家长志愿者——切实关爱孩子成长的无私力量；教师志愿者——关注学生全面发展的中坚力量；企业、单位志愿者——保障活动顺利进行的社会志愿者。“七彩课堂”活动设计、实施前须根据需求调研的结果反馈情况，确定志愿者人数，考虑到志愿服务团队所要围绕的学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五项内容要求，选择适应于本项“七彩课堂”实践课程的志愿者，并开展活动前期志愿者队伍内部的团队建设活动，以增强志愿服务活动的一致性和高效性。

　　3、明确每次活动的成员分工

　　根据“七彩课堂”实践活动具体方案，确定志愿服务活动辅导员，负责筹划、指导主体活动；各成员要配合活动辅导员细化活动内容，准备各项教辅材料并在活动中起到对学生的引导作用。

　　三、“七彩课堂”亲情陪伴——环保小制作活动　方案实施

　　（一）、团队建设：无敌风火轮（15分钟）

　　道具要求：报纸、胶带

　　场地要求：学校操场

　　游戏时间：15分钟左右

　　活动规则：

　　1．8人一队，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。

　　2．将圆环立起来全队成员站到圆环上练习边走边滚动大圆环。

　　3．小组对抗赛。各小队从起点同时出发，按照游戏规则，先到达终点的小组获胜。

　　4．获胜小队分享获胜技巧与心得。

　　活动目的：本游戏主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；增强同学间的相互信任和理解。

　　（二）、主体活动：环保小制作（70分钟）　　

　　志愿者队长强调任务完成步骤与规则：

　　1．团队建设：10分钟

　　学生分成若干队，每队选出学生队长1名，负责小队的统筹安排；选出副队长1名，负责协助组长分发物品，确定作品制作方案等；各队确定一个队名及小队口号。

　　志愿者以普通队员的身份协助学生队长完成团队建设，协助志愿者队长讲解任务完成步骤与规则。

　　2．制作环保作品：50分钟

　　按热身活动的分组情况，将40人的班级分为5个小队，5名志愿者分别进入到一个小队当中，参与学生作品的设计与制作过程。在制作的过程中，志愿者给学生提供有限的可乐瓶、彩带等材料，以及剪刀、美工刀、彩笔等辅助制作工具，学生以小队为单位，进行分工合作，志愿者一方面参与学生设计，另一方面确保学生动手操作过程中的安全。

　　3．展示作品：10分钟

　　各队自由上台展示自己的作品，并花2分钟的时间讲解本队所设计作品的名称、构思。

　　（三）、结束活动：颁奖及分享（15分钟）

　　1．评奖与颁奖：5分钟

　　按照作品的美观程度、完整性、完成所需时间等因素，评出第1至5名。并给每个队的所有学生进行颁奖。

　　2．队内团体分享：10分钟

　　各队学生在志愿者的组织和引导下，进行朋辈互助分享。

　　分享提示：

　　①我们是怎样设计这个作品的？

　　②我们的小制作哪些地方做得好，哪些地方还可以改进？

　　③在活动当中我做了些什么？

　　④在活动中别的伙伴又做了哪些事呢？

　　在一个团队中，只有每个成员明确自己的分工，与同伴们协调一致去追求共同的目标，才能最大程度地发挥自己的潜力，产生整体大于各部分之和的协同效应。

　　3．志愿者队长活动总结发言。

　　4．志愿者与学生合影留念。

　　四、后续工作说明：

　　学生填写“七彩课堂”实践课程满意度评量表，以了解学生对于本次活动的总体感觉和期望；志愿者填写“七彩课堂”实践课程教师自评表，以评价自身在本次活动中的参与度及实践活动中自身的感受。

　　志愿者就本次活动，对自己所长期结对关注的学生，填写学生关爱记载卡，作为活动阶段性总结以及其他志愿者团队爱心传递资料。

　　通过新浪微博以图片及文字的形式及时进行宣传，一方面与关爱农民工子女的志愿者们及时进行交流，一边在今后的工作中有所改进，另一方面向社会宣传关爱行动，让更多有想法、有能力的志愿服务力量能投入到关爱农民工子女的行动中来。