图为本文作者（左）和燕京小天鹅公益学校的孩子在一起

　　去年12月的一天，我和几个中国同学一起来到燕京小天鹅公益学校，这是我第一次在中国做志愿服务。我们的任务是教授英语。

　　孩子们很热情，见到我们来了，都从教室里跑出来跟我们打招呼，请我们和他们一起玩羽毛球、篮球、呼啦圈。

　　上课第一个小时，我们先教和学习有关的单词，比如pen、pencil、exercise book…… 第二个小时，我们教了一些常用的短语和句子，比如give me five piece of cake、good job…… 学生们充满激情地跟读，积极地回答问题。我知道，对这些学生来说，记英语单词、短语和句子并不容易，可是，我很高兴地看到他们有这么高的学习英语的热情。其中有一个男生反复向我求教几个单词的正确发音。

　　我很庆幸自己有机会做志愿服务。对我来说，在中国做志愿服务比较难，因为我的汉语还不太好。同去的中国同学在黑板上写下要教的单词的汉语和英语。可是有几个汉字我却不认识，比如：击掌、漫画书和铅笔刀，场面有点尴尬。孩子们问我：“老师，‘消防员’英语用怎么说？”当时，我没听出“消防员”是什么意思，所以我请中国同学帮助我回答。看起来，来燕京小天鹅公益学校做志愿服务，不仅是我在帮助孩子们学英语，更多地是孩子们在帮助我提高汉语水平呢。

　　这短短的两个小时志愿服务，让我从孩子们身上学到了很多，也促使我思考了很多。我以前在印尼就读的学校很好，还有机会去新加坡上大学，然后在比利时的鲁汶大学和美国的耶鲁大学做交换学生。现在，我在北京学习汉语。对我来说，想去哪儿旅行，想吃什么都不是大问题。有这么好的生活条件，我没有理由不满意。但我的学习动力并不大，常常在临近考试时才开始学习。如果平时更努力，可能我的进步会更大，成绩也会更好。这样看来，以前有很多机会却被我浪费掉了。

　　看看这里的孩子，虽然学校环境不太好，也可能没有机会去旅行，但是他们乐观、向上、努力学习，并且对所拥有的一切充满感激。我应该学会感恩，理解别人、帮助别人，改变自己，适应社会，做一个对社会有贡献的人。

　　（本文作者系北京语言大学汉语速成学院印度尼西亚留学生）