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    本期导读

    用镜头记载大事小情，用声音传达所悟所思。百变的是音画，不变的是我们记录青春的初心。《志青春》栏目以朗读、视频的形式，讲述有温度、有情怀、有力量的志愿故事。志青春，愿常在。

    作者：夏瑞，湖北大学“陌上花开”文化传承志愿服务队成员，服务于湖北省咸宁市通山县黄沙铺镇小学。

    

    “老师，你们支教结束后是回学校吗？”

    “是啊，我们明天十点出发。”

    “再多待几天行不行？”

    “我也舍不得你们，但是没有办法，我们以后一定会再见的。”

    “那我以后也要考你们学校，长大和你们一样。”

    看着她稚嫩的脸庞，听着她信誓旦旦的承诺，我想，这次支教值得了。也许他们还小，不明白大学意味着什么。但欣慰的是，我们真的感染了他们，在他们的心中种下希望的种子，使他们从小树立理想目标。我相信这颗种子一定会生根发芽，茁壮成长。他们会越来越优秀，考上更好的学校，继续追逐自己的梦想。

    回想那天，大巴沿着蜿蜒曲折的公路驶进山区，道路两旁是青葱翠绿的树木，不远处便是连绵不绝的高山。我靠着车窗，静静地欣赏这美丽的风景，心中不禁充满激动与欣喜之情。我正奔向大山的怀抱，开启我的首次支教之旅。

    

    想起自己的第一堂舞蹈课，许多孩子一脸兴奋。我这个“大朋友”也怀着紧张的心情开始了课程。从简单的拉伸、基础舞蹈技巧，到划分舞蹈小组编排舞蹈动作，我率先表演示范，再一步一步地教他们跳舞，一切都进行得十分顺利。

    看到他们认真学习舞蹈的样子，我不禁想起曾经的自己。因为喜欢，所以即使舞蹈室很热，练习很辛苦，我也会咬牙坚持。在他们训练的过程中，我还欣喜地发现有好几个女生有跳舞的天赋，一学就会。我相信这里的每一个孩子都有自己的天赋，如果给他们展现自我和充分发展的机会，他们一定会绽放自己的光芒。课程快结束的时候，我问他们有谁愿意在前面领舞，一个小女孩自信地站了出来，“我可以”。看到他们跟着音乐翩翩起舞，我的骄傲感也油然而生！

    

    时间流逝，一切都在悄悄改变。从开始我们不断找话题聊天，避免气氛尴尬，到后来他们主动分享自己的故事；从开始我们鼓励他们参与活动，积极融入集体，到后来他们自信展现自我；从开始我们给他们讲述知识，开阔眼界，到后来他们成为“主讲人”……时间真的过得飞快，转眼间，支教已经接近尾声。原本以为自己会轻松地转身离开，但看到他们努力记下我的联系方式，收到他们亲手制作的礼物，内心十分触动。也许就是这样不经意的表达，足以温暖人心。

    坐上返程的大巴，我不禁潸然泪下。读着他们的一封封信件，回忆起我们之间的点点滴滴，看着他们从刚刚开始的害羞与沉默，逐渐变得热情和开朗，我的心不断地被打动。原来，教育便是一棵树摇动另一棵树，一颗心影响另一颗心。缘分让我们相遇，终有一天，我会重新回来看看这些连绵的群山，还有你们的笑颜！