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　　人民大学附属中学是首批奥林匹克示范学校之一，也是“同心结”学校之一。人大附中“同心结”交流活动负责人罗秀兰在接受官网记者采访时表示，奥运会后，他们的“同心结”交流活动不会停止。

　　跨文化交流教学生学会文化差异下的理解和尊重

　　罗秀兰说，为了给学生打开了一扇与世界各国青少年进行交流、了解、沟通的大门，近几年来，学校积极加强国际合作，到目前为止，学校已与美、英、日、法、德、澳、加等18个国家和港、澳、台等地区建立了二十多所友好校，疏通了学校间教育教学和师生互访渠道，为学生走出去，请进来，拓展视野搭建了国际化平台。

　　2006年12月17日，北京2008奥林匹克教育“同心结”交流活动启动，人大附中校长刘彭芝代表北京市的“同心结”学校和100万中小学生向世界发出邀请：北京2008，欢迎您的到来！

　　此外，学校还加强了与结对国家美国友好校的联系，力求在以往交流合作的基础上，如定期的师生文化交流、学科培训等，进一步寻求符合“同心结”活动要求的奥林匹克教育合作途径。今年寒假，学校委托对外友协组织了赴美游学“冬令营”。通过学生的交流互访，使学生亲身体验异国生活、了解历史文化，感受民族风情，呼吸独特的乡村泥土气息，以达到增进友谊，互相理解的目的。

　　“跨国家和地区的文化交流活动，可以引导学生将不同文化间的对话、交流经历作为他们人生的一种充实，同时也使他们学会在有文化差异下的理解和尊重。”罗秀兰说。

　　开展丰富多彩的奥林匹克教育活动 传播奥林匹克精神

　　罗秀兰说，为使学生进一步了解奥运，接触奥运，强化学生对国际理解教育的真正意义和目的，学校以“奥运、爱心、责任”为主题，先后组织了多次讲座，把奥林匹克的精神播种到学生的心中。

　　为培养学生的现代竞争意识、拼搏精神、健康的生活态度和生活方式，开发中华传统体育运动资源，把武术、跆拳道纳入选修课；以“情系奥运，文明礼仪伴我行”选修课、演讲、讲座、展板、板报等形式，开展校园礼仪教育、国际礼仪教育、观赛礼仪教育；开设“现代少年”、“男生课堂”、“女生课堂”、“优雅少女俱乐部”、“中学生礼仪”等各类型必修和选修课，成立学生礼仪队；为突破语言交流障碍，提高学生综合素质，学校开设了英、日、法、德、俄、西班牙、阿拉伯、韩、意等9种语言课和16门英语数学、英语物理等外教学科课；等等。

　　此外，学校还开展了残奥会手语培训系列活动，包括手语和手语赛场规则培训，结课后以到聋哑学校交流的方式进行考核；组织美国公共外交特使关颖珊来校与学生交流（关颖珊是美籍华裔，永远的冰上皇后，花样滑冰史上的一位传奇人物，曾5次获得世界冠军，9次全美冠军，一次奥运会亚军和一次第三名）；等等。

　　奥运会后，“同心结”交流活动不会中断

　　罗秀兰说，从目前起，人大附中的“同心结”交流活动可分为开幕式前和赛时、赛后三阶段。在奥运会开幕前主要包括：在全校范围内，各年级各班利用班会、演讲、对抗赛等形式学习了解美国各洲的语言、文化、历史、地理、风俗、礼仪等知识；开展与结对学校的交流互访活动；利用假期组织以“奥运”为主题的游学活动。

　　进入赛时阶段后，人大附中的“同心结”交流活动则包括：邀请结对学校的部分师生参加奥运会开幕式；到赛场为结对的国家的体育代表团加油助威；邀请结对国家运动员到学校参观，开展联谊活动等。

　　“赛后的计划还没制定出，但可以肯定的是，赛后，我们的交流活动不会停止。”罗秀兰说。

来源：奥运会官网