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华师大公管院沪语志愿教学团队:“小脑袋”沪语班

中国青年志愿者网:http://www.zgzyz.org.cn/   作者:   日期:2012-12-12    

  一.项目名称

  “心手相牵 共谱海派情缘”沪语志愿教育——“小脑袋”沪语班

  二.项目简述

  (1)项目背景信息

  方言是中国地域文化的载体,是总体文明的土壤。方言背后,蕴含着的文化的多样性以及它们之间的互动、激励和竞争,就是我们文明长盛不衰的内在机制。

  自21世纪以来,上海市户籍迁入人口每年都在12万人以上,还维持着26%以上的外来人口数量。从外地到上海来工作、生活的人们越来越多,他们的后代也大多 在上海出生、成长、学习。然而,外来务工子女面临的问题并不少,如教育质量低,语言沟通障碍等。这一系列在上海如何生存发展的问题中非常关键的一点就是,这些孩子由于不懂上海方言——沪语。缺乏沪语基础,农民工子女就无法和上海本地孩子进一步交往,生活圈子变小,知识面变窄,无法真正融入这座城市,从而使他们在成长之路上遇到很多困扰和心理障碍。沪语班的开设正是提供了学习沪语的一个机会,让他们更快的融入上海这座城市,更好的生活和学习,传承传统文化。

  同时,由于上海市各个中小学都实行普通话教学,上海本地的孩子学习沪语的机会也少了,很多孩子甚至不会沪语听不懂沪语,本土文化的流失日益明显。因此,沪语班的开设也是让他们重拾沪语的一个机会。

  (2)选择原因

  A.优秀团队:华东师范大学公共管理学院沪语教学团队是一个由大学生沪语教师和沪语志愿者共同组成的宣传沪语,传播海派文化的志愿者服务队。从2007年成立至今,团队与团市委、多个街道团委等多方保持着良好互进的合作关系,其中教学团队的志愿者教师们都经过专业的培训,有着丰富的社区活动经验,并有团队成员根据教学对象的需求而编撰的儿童沪语教材作为辅助,同时还邀请到了沪语专家作为团队的教学顾问,加强了沪语教学的全面性和专业性。

  B.社会效益:沪语班为在沪农民工子女提供了学习沪语的一个机会,让他们更快的融入上海这座城市,也让上海本地的孩子一个重拾沪语的机会,将优良的有地方特色的文化更好更大的传承并发扬出去。

  C.课程设置:从沪语教学团队成立至今,沪语教学的课程内容设置在教学过程中不断探索完善,共形成了“日常问候语”“数字教学“植物与动物”“交通工具与出行”“上海美食”“上海地理”和“上海文化”七个主题作为一个沪语教学系列环节,每个主题分别设置有词汇、童谣、对话、游戏四个环节。同时我们还根据受教群体的语言程度差异,由浅入深地排列课程难易梯度,在每个教学点因地制宜、因人而异,以“小脑袋”沪语教程为教学主体核心,对课程内容进行修改和拓展,以期每一堂课都能达到最好的教学效果,让小朋友们爱上学沪语、喜欢说沪语。不仅如此,团队还别出心裁的设计了寓教于乐的“弄堂游戏会”,将理论付诸实践,带领孩子们在体验所学的具有传统文化特色的游戏的过程中,享受文化带来的乐趣和独特韵味。

  D.相关荣誉:2012暑假,沪语志愿教学团队参与了上海市团市委和安利公益基金会联合举办的“七彩爱心课堂”答辩会,以小组第一的成绩脱颖而出,在其后的项目实践中以斐然的成绩获得肯定和长期合作计划,并有两名成员获得“市优秀志愿者”称号。同时,沪语班规模的扩大在一定范围内引起了社会媒体,如新闻晚报、东方早报等的新闻媒体都一并对项目的展开进行了报道以及转载,上海长宁区新闻坊也将沪语班视为大学生志愿精神传播的典范,对团队成员张珺豪进行了采访,并在晚间节目中播出。可以说,沪语班已经在上海相关地区获得了强烈的关注和响应。

  (3)项目内容简述

  “心手相牵 共谱海派情缘 ”沪语志愿教育——“小脑袋”沪语班,以上海的社区街道作为实践平台,在2012-2013学年寒假期间开设沪语课程,通过大学生沪语教师和志愿者生动的讲授形式以及不同课程内容的设置,从语言学习与文化认知两个方面入手,改善来沪人员子女的语言障碍,以便扩大生活圈、交友圈;帮助来沪青年更好更快地融入城市生活,以增强对上海的归属感。同时也借此机会,通过知识文化宣讲,加深来沪子女和在沪青年对对海派文化的了解,提升其文化修养,加强其文化认同。

  三.具体实施步骤

  (1)联络相关街道负责人,选定场地、授课时间、授课对象(拟为上海市新华、长风街道)。

  (2)团队项目负责人招募10名大学生志愿者和志愿者教师。

  (3)聘请专业人士讲演,大学生沪语志愿教师集体接受专业沪语培训,针对授课对象作个性化备课。

  (4)团队负责人提供课时安排、编撰专业教材、订制统一服装和徽章。

  (5)团队到各个授课点进行授课并举办具有传统文化特色的弄堂游戏会。(预估10场次)

  附:

课程主题

主要内容

礼貌沪语知多少

——日常问候语

教授如何使用沪语进行日常问候,如何使用沪语进行自我介绍,如何正确使用沪语,如何使用沪语中的礼貌用语,并教授常用的问候式沪语等。

“吃”在上海

——上海饮食文化

介绍上海特有的小吃,并教授上海小吃的沪语讲法及如何用沪语来介绍这些小吃。

出行沪语小支招

——交通与出行

介绍有关交通安全出行的小知识,并教授相关出行所需的沪语。

“你能数到几”

——数字沪语教学

介绍阿拉伯数字在沪语中的说法,并且来了解他们在不同语境不同词语中的不同用法。

走进自然

——动物与植物沪语

介绍自然界中的大家所熟悉和不熟悉的动物与植物,并教授这些动物与植物的沪语讲法,走进自然,走进生活。

上海文化历史

介绍海派文化中重要关节,向孩子们展示上海的变迁和发展,教授历史上有趣的上海名人轶事和专有名词的说法。

上海地理知识

介绍上海的地理变迁,著名的文化景点,欣赏上海地理名景,教授地点专有名词的沪语讲法。

弄堂游戏会

带领同学一同体验所学过的具有传统文化特色的游戏,在过程中享受文化带来的乐趣和独特韵味。

  (6)活动总结,街道与团队双方填写反馈评价表,评选优秀学员和优秀志愿者,评估教学结果。

  (7)结业式暨成果展示。学员、志愿者编排表演,颁发各项奖项。

  (8)团队管理人员结合评价和成果,积极创新和发展,策划新一期沪语班。

  四.项目预算

  (1)整体预算

  约人民币11835元

  (2)分项预算

费用项目

预算

备注

团队行政管理费用(联络、交通等)

600

打印、电话费、车费、杂费

志愿者教师培训讲演费用 

 2*600=1200

培训师费用

教材印制费用  

2场地*50*10=1000

团队编撰装定成册

奖品费

最后评出的优秀学员20*10=200

普通学员:10*5*10=500

弄堂游戏会:10*5*2=100

文具用品等小奖品给参与积极的小孩子)

宣传品费

50*5=250

50*5=250

招募志愿者海报(大)

主题活动学员招募海报(大)

教学器材费用

300/*10=3000

投影仪租借

弄堂游戏会材料费用

3*40=120

5*40=200.

3*40=120

5*15=75

3*40=120

毽子陀螺跳房子用的沙包挑棒子用的棒子套圈用的圈圈

医药费

200*2=400

医药箱(里面包括各种基本紧急救援的医用药物)

志愿者补贴

4*30/*10(次)=1200

每场次4名志愿者(路贴+车贴or饭贴)

结业式场地、人员、排演、车贴

600

20/*20=400

学校大型活动报告厅

人员(饭贴+交通费)

饮水费

1.5*50*10=750

上课学员老师和工作人员所喝的矿泉水

后期制作费用及项目推广费

15*10=150

15*40=600

沪语班光盘刻录

.项目活动宣传手册

总计

11835

  五.风险预测及应对预案

  (1)潜在风险

  a.志愿者退出或者活动当天有事无法参与

  b.家长担心孩子参与活动路途中的安全问题

  c.由于沟通不善出现的人员、场地问题

  d.由于刮风下雨等天气突变状况,导致学生出行困难,构成安全隐患

  (2)应急预案

  a.招募后备志愿者以应对突发事件;并且营造良好的团队氛围,给予志愿者归属感

  b.路途较近的活动会安排志愿者将孩子送回家;路途较远的活动团队将包车解决安全问题

  c.团队前期准备中与合作机构、参与者、志愿者等的沟通协调将努力做到尽善尽美

  d.团队成员提前一天关注天气情况,若遇刮风下雨,将活动时间进行调整,保证孩子安全

  附:公益项目报名相关视频:

  http://v.youku.com/v_show/id_XNDM2NjgwMjg4.html

  http://v.youku.com/v_show/id_XNDM1NzE3NTgw.html

中国青年志愿者网专稿

【责任编辑:何欣】