一、团队名称：情满潇湘志愿者

　　二、团队理念：我们虽然只有微薄的力量，但哪怕只能在一个孩子的成长

　　过程中尽些绵薄之力，我们都会努力地踏出这小小的一步。

　　三、团队介绍：情满潇湘志愿者是由2012年湖南西部计划志愿者一行20人自发组成的志愿者团队，致力于改善湘西保靖县留守儿童的生活。

　　四、项目名称：“关爱湘西留守儿童”潇湘青年公益圆梦计划

　　五、项目目的：通过关爱湘西留守儿童项目的宣传，让社会更了解湘西保靖县贫困地区的留守儿童，呼吁更多人的帮助，用行动去感动别人，让更多人可以参与到实实在在的帮助留守儿童的行动中来。

　　六、项目简述：

　　（一）项目背景：

　　保靖县是湘西州的贫困县，1949年前，经济发展缓慢，1949年以后，各业兴旺，面貌不断改变。但由于自然条件制约，现仍然比较落后，从1984年起是国家扶贫县之一。现在主要以土家族和苗族为主。“农村留守儿童”作为一个普遍存在的社会现象，它关系着和谐社区的建立，关系着社会的稳定、团结，已经引起全社会的广泛关注。“关爱湘西留守儿童”计划立足于中国湘西保靖县贫困地区的实际情况，积极响应团中央、团省委各级团组织的号召，学习中国公益事业的发展模式，集合中国最有力量的大学生志愿者群体，为留守儿童提供形式多样，力所能及的志愿服务，使他们能和其他孩子一样得到平等的关爱，健康成长，顺利成才。作为大学生志愿者群体，更应该响应号召，发挥我们的力量，尽自己所能为国家分忧，为社会安定团结积极投身到这些志愿活动中去，为和谐社会的构建做出贡献。

　　（二）选择原因：

　　留守儿童人数众多，已经形成一个需要予以高度重视的群体。半数以上的留守儿童不能和父母生活在一起。更为重要的是，超过半数的留守儿童不能和父母中的任何一方在一起生活，他们只能与祖父母、外祖父母或者其他亲属在一起生活。这种状况，对留守儿童的教育、心理发展等都会产生巨大的影响。父母不在身边给儿童造成的心理问题和生活问题值得大家的广发关注。

　　（三）项目内容简述：

　　根据掌握的志愿者及“留守儿童”的情况，采取爱心支教、心灵访谈、素质拓展、与家长沟通等长期服务的方式，为“留守儿童”的成长提供志愿服务活动。在活动正式开始之前派志愿者上门家访，了解服务对象的家庭情况，做好跟“留守儿童”家长们的沟通工作，以便志愿服务在全面了解的基础上有针对性地开展。

　　七、具体实施步骤

　　（一）活动策划及前期准备工作

　　由志愿项目主要几个负责人在协商的基础上制定具体方案，上报团县委。确定活动开展的宣传口号及其他前期准备工作。

　　（二）第一次踩点安排

　　主要做好保靖县周边村委会和所在学校的联络工作，初步了解当地的“留守儿童”的基本情况（人数，年龄分布，性别构成，留守原因，家庭情况），以及让其了解我们志愿者项目及具体开展的方案和需要当地配合的工作，以获得他们的支持与配合，确保志愿项目顺利实施。并联系学校提供志愿服务的场地，以便于活动的开展。

　　（三）志愿者招募及培训

　　为得到公众的广泛支持，在活动开始前进行一次针对保靖县的志愿者公开招募，拟招募20名志愿者，为以后的活动做好宣传和号召工作，以便于活动的顺利展开和实施。并对招募好的志愿者进行相关的培训，使志愿者掌握留守儿童的基本情况，便于以后有针对性的进行辅导、帮助。增强志愿者的服务意识和个人的服务能力，让志愿者懂得体现当代青年的精神、大局观和胸怀。

　　（四）宣传品的准备

　　活动开始前准备好相关的活动宣传品。包括相机、志愿者服装等。

　　（五）结对与家访

　　支教开始前针对志愿者和孩子开展一次结对与家访，时间为一天。

　　① 家访的志愿者需要先行考虑好如何进行访谈，想好访谈内容，在家访过程中了解孩子的基本状况和需要帮助的地方，采取志愿者与留守儿童一一结对的方式，留下各自的联系方式做长期的联络与帮扶，教会他们如何写感恩信给自己的父母，学会沟通，懂得感恩。

　　② 精心设计心理调查问卷，做好问卷调查，并在尊重孩子的前提下通过面对面的交谈来进一步了解孩子的内心状况，全面了解留守儿童的心理特点，以便于以后的心理辅导工作。

　　在一对一的帮扶工作中，除了进行支教，志愿者每月至少联系一次服务对象，形式可以多样，多沟通，多了解，及时帮助孩子们释疑解惑，特别应该注重与家长的联系与沟通，感染其家长共同来关爱他们的孩子。

　　（六）阳光支教

　　根据踩点的情况，利用周末时间对“留守儿童”集中进行每周一到两次的学习和心理的辅导、安全教育等活动。培养孩子们学习兴趣，疏导孩子们可能存在的心理问题，启蒙孩子们的情趣爱好。将孩子们分小组确定在学校教室，便于集中提供志愿服务，给孩子们提供一对一的志愿服务，使孩子们喜欢我们的志愿服务，努力使大学生志愿者们成为他们成长的好伙伴。

　　（七）心灵之窗

　　① 从邀请有经验的有经验的老师，自活动开始起，赴支教学校为留守儿童开展“每月一谈”的讲座、心理咨询课堂，对他们生活中出现的问题进行适当的心理疏导和帮助。

　　② 组织“留守儿童”开展“两地书，亲子情”活动，让孩子们每个月固定和父母进行书信、邮寄照片、电话视频交流，打开留守儿童心灵之窗，为孩子和家长架起一座沟通交流的桥梁，让家长了解孩子们在想些什么，缺些什么，帮助家长更好的教育孩子。

　　（八）素质拓展

　　在学期支教活动中穿插一到两次室内、室外的素质拓展活动，由志愿者组织，以竞赛的形式开展，利用公益经费设立适当的奖励。（所有活动开展在安全可行的基础上）

　　1、室内拓展包括简单的智力竞答、心理测试、智力游戏等比赛性质的活动，以分组的形式展开，加强孩子们的团结协作能力，锻炼他们的沟通交往能力，激发他们的团结意识，使他们和志愿者能够更加融洽的相处。

　　2、 室外拓展包括各类体育活动，如趣味篮球赛、踢毽子比赛、羽毛球、乒乓球比赛等等。在确保安全的基础上开展，保证孩子们动脑与动手的结合，得到身体素质的全面提高，培养他们学习、运动的兴趣。

　　（九）“文化体验”三日游

　　在学期中组织 “留守儿童”开展一次为期三天的校园文化体验。在取得家长和学校的同意下，由志愿者带领孩子们参观湖南的名校，欣赏校园风光，开阔他们的眼界，接受校园文化的洗礼与熏陶，使他们获得视觉上的冲击；为他们讲解大学生活的丰富多彩，激发他们积极进取、努力学习，用人生观、价值观感染他们。

　　（十）兴建乡村书屋

　　在留守儿童所在乡村兴建“乡村书屋”。内陈设书籍除了课堂知识外，还陈设课外书籍。以便于留守儿童可以寻找到兴趣所在，同时丰富留守儿童知识层面，开阔视野，积累知识。

　　（十一）兴建多媒体

　　在保靖县留守儿童所在两个乡村兴建多媒体教室。让留守儿童了解信息化时代，并通过对媒体教学激发学生兴趣，提高留守儿童的朗读能力，丰富学生的想象能力。

　　（十二）项目的完成与总结工作

　　学期末开展一次志愿者的表彰大会，感谢志愿者的参与，并为其颁发证书，鼓励他们下次的积极参与。将完成的整个项目进行具体的汇总，根据活动开展的情况做好总结。将总结材料形成文件，为下一期活动的开展提供经验与教训的吸取。

　　八、可行性分析

　　（一）政策优势

　　对于“留守儿童”的问题，国家已经陆续出台了相关帮扶政策，也积极倡导社会各界给予留守儿童关爱，湖南省政府也引起了高度重视，中共湖南省委办公厅、湖南省人民政府办公厅已经在2007年出台了《关于加强农村留守流动少年儿童工作的意见》，湖南省教育厅也在同年颁发了《关于加强农村留守儿童教育管理工作的意见》，在政府和社会各界的共同努力下，相信一定会给留守家庭带来极大的福音。而本次志愿服务活动是一次大学生自发关爱留守儿童的活动，一经上报肯定会引起政府相关部门的重视，并给予大力支持。

　　（二）区域可行性

　　本次帮扶活动对象主要是保靖县周边村落的“留守儿童”，具有分布集中、欲求帮扶的特点；在开展此次活动前我们已经抽样调查了关于湘大周边的留守儿童大概情况，该调查数据具有很高的真实性，为我们开展帮扶活动提供了依据。同时志愿者就在保靖进行服务，距服务对象距离近，交通也较为方便，具有很强的可行性。

　　（三）团队优势

　　团县委的大力支持，此次由我们申请的这次活动得到了团省委、团县委委的大力支持；同时也得到了保靖县群众的大力的支持，有团县委指导工作，能够在保靖县内形成最广泛的影响；大学生志愿者在周末有很多自由时间和丰富的知识，足以提供留守儿童需要的关怀；大学生志愿者群体是一个充满爱心的群体，团队的成员拥有很好的团队合作精神以及踏实、务实的工作作风，并且有较好的创新能力，能够与留守儿童进行有效地沟通。

　　（四）工作经验

　　团队中有从事过相关志愿服务活动的成员，可以为活动提供可供借鉴的工作经验和指导，提供志愿培训计划和人力资源，能在湖南省志愿者群体中引起更大的反响。 （五）社会意义 留守儿童在当今社会已经成为一个不可忽视的群体，对我国以后的发展有着不能忽略的影响力，现在留守儿童的问题已经在社会上取得一定的关注，通过活动更会引起人们共同关注这个问题。

　　九、 项目预算

　　（一）整体预算：50000元

　　（二）分项预算

项目	费用（元）	费用用途
志愿者招募及培训	200	培训费
活动宣传用品	1000	购买宣传用品
结对与家访	500	车费、伙食费等
阳光支教	5000	支教费用
心灵之窗	2000	邀请老师费用、照片、邮费等
素质拓展	1000	活动用品、奖励
“文化体验”三日游	10000	路费、食宿费等
兴建图书馆	10000	图书
兴建多媒体	20000	电脑、投影仪、电脑桌等
其它费用	300
总计	50000

　　十、风险预测及应对预案

　　（一）潜在风险

　　1、夏季多暴雨，可能耽搁一些户外活动，并且会产生安全隐患。

　　2、夏天山村温差较大，可能会引起孩子及团队成员感冒或中暑。

　　3、发生暴力、山体滑坡、洪水等安全事件！

　　4、志愿者中途离队

　　5、志愿者水土不服，身体不能适应山区生活。

　　（二）应急预案

　　1、观看天气预报，提前准备两套活动方案，灵活处理因暴雨而引起的活动场地局限等问题。

　　2、备好感冒及消暑药品，及时提醒孩子们增减衣物。

　　3、随时保持电话畅通、与团队负责人、当地警方、政府、学校及时报告，采取紧急防御措施。

　　4、志愿者实行选拔制度，及时补充志愿者，安排预备队志愿者。以防志愿者中途离队。

　　5、全体队员及志愿者集合锻炼身体。

　　十一、“情满潇湘志愿者”团队职能岗位简介如下：

　　会长：召集和主持理事会，代表扶助会签署和处理一些重要的事宜和文件，总体归纳和分布扶助会的各项事宜。

　　副会长：协助会长处理扶助会中的各项日常工作。

　　秘书长：主持本会的日常工作，组织实施工作计划，整理和汇总扶助会的各项文件，并予以存档和保存。以及下发到扶助会具体实施部门。

　　财务部：负责本会的财务日常管理工作。负责所有款项的发放统计公布和上报工作。确保本会各项活动中财务环节的规范性、公开性和透明化。积极配合理事会的各项工作并提供其所需的各项财务数据和资料。以及活动中物资的存放保管和使用计划。

　　人事部：负责本会参与人员的统计和管理，各项活动的人员的安排和配合宣传部进行活动策划。

　　宣传部：通过各种合理有效的途径如：QQ群、网站、论坛、微博、媒体报道等方式对本会各项活动进行宣传。对本会各项活动进行活动。策划，由人事部门进行辅助。

　　行动小组：对考察对象进行实地考察和核实。上报理事会进行讨论决定后再由行动小组进行帮扶计划。

　　附录一：

　　“情满潇湘志愿者”团队活动报道

　　1、“情满潇湘志愿者”团队与保靖县消防中队的活动在保靖红网的报道：http://www.bjrednet.cn/Info.aspx?ModelId=1&Id=3053

　　其它网站报道：http://hn.rednet.cn/c/2012/08/15/2715305.htm

　　http://www.433125.com/article-4628-1.html

　　http://news.163.com/12/0815/10/88UKP0JJ00014AEE.html

　　2、“情满潇湘志愿者”团队与保靖县水银乡敬老院的活动在团结网、湘西青年网、保靖县人民政府网等网站的报道：http://www.tjwang.net/html/news/qmjz/2012-9/3/xxnews1293125729A0B2D7AH31J06BF.html

　　http://www.xxqnw.net/newshow.php?id=2620

　　http://www.bjzf.gov.cn/html/xwzx/tupianxinwen/2012/0905/38551.html

　　http://www.433125.com/article-4908-1.html

　　3、“情满潇湘志愿者”团队与保靖县清水乡敬老院的活动视频网址：http://v.youku.com/v_show/id_XNDU0MzQ0MTky.html

　　附录二：关于农村留守儿童问题调查问卷

　　您好！我们是保靖县西部计划大学生志愿者。我们将通过问卷调查的形式统计分析社会大众对留守儿童（因父母长期在外打工而被留在家中的儿童）问题的关注及影响。您的意见对于我们非常宝贵与关键，希望您能认真作答。十分感谢您的参与与支持！

　　您的个人信息：

　　年龄：⊙18以下 ⊙ 19～30 ⊙31～40 ⊙41～50 ⊙51～60 ⊙61以上

　　性别：⊙男 ⊙女

　　职业：⊙老师 ⊙办公人员 ⊙医生 ⊙学生 ⊙退休职工 ⊙个体经营者 ⊙其他

　　1、您的周围有孩子因为家长在外打工，而被留在家中的吗？

　　A、有 B、没有

　　2、您周围人对这个问题的关注程度如何？

　　A、非常关心 B、一般 C、不关心

　　3、您觉得在各种媒体上关注这个问题的频率怎么样？

　　A 、非常频繁 B、比较少 C、几乎没看到过 D、不清楚

　　4、您觉得这些孩子所遇到的最大困难是什么？（可多选）

　　A、经济条件不能保证他们的健康成长 B、教育设施与教育水平落后

　　C、亲情的缺失与空白 D、其他：

　　5、您认为造成农村留守儿童问题的主要原因是什么？（可多选）

　　A、家庭生活贫困 B、身边人都去打工，大势所趋

　　C、家长向往大城市的生活 D、其他：

　　6、您觉得这个问题会引发一些什么后果？（可多选）

　　A、极大的影响了孩子的身心健康 B、社会治安问题的日益突出

　　C、对当地今后的经济建设发展不利 D、其他：

　　7、您认为政府在这个方面发挥的作用如何？

　　A、政府重视、发挥作用很大 B、政府比较重视，发挥作用较大

　　C、政府不太重视、发挥作用不大 D、政府不重视，根本不发挥作用

　　8、如果您周围有人有组织类似的关注活动，您愿意参加吗？

　　A、非常愿意 B、别人叫我才去 C、不感兴趣，不会参加

　　您知道关于留守儿童问题已经开展过哪些关注活动？

　　10、您认为应该开展一些什么形式的活动来帮助、关爱留守儿童？

　　附录三：留守儿童调查问卷

　　亲爱的同学：

　　你好！这是一份有关留守儿童的目前状况的问卷调查．你的意见相当宝贵，就你的个人情况和感受如实填答，谢谢参与!

　　1、父母外出打工,你和谁生活在一起? ( )

　　A (外)祖父母 B 亲戚 C 其他人 D 自己住

　　2、和他们生活在一起,平时是否和他们有矛盾? ( )

　　A 经常有 B 偶尔有 C 几乎没有 D 没有

　　3、平时和他们有矛盾时,你怎样处理? ( )

　　A 吵架 B 闷不吭声 C 向父母诉苦 D 采取某种行为发泄

　　4、平时你是否有零花钱? ( )

　　A 有 B 没有

　　5、每个月生活费是多少？( )

　　A 少于50 B 50 C 100 D 100以上

　　6、是否明白父母外出打工的原因? ( )

　　A 明白 B 不明白

　　7、父母外出打工,你想不想和他们住在一起? ( )

　　A 想 B 不想

　　8、你多久和父母联系一次? ( )

　　A 平均一周一次 B 平均每月一次 C 不定时的经常联系 D 很少联系

　　9、你是否担心父母在外打工的人生安全? ( )

　　A很担心 B有点担心 C不担心

　　10、你父母在外打工,多久回来一次? ( )

　　A 一个月 B半年 C一年 D.一年以上

　　11、平时学习上是否有困难? ( )

　　A 有 B 没有

　　12、如果遇到困难,你会采取什么方式解决? ( )

　　A 求助老师 B 求助同学 C 求助亲戚 D 自己解决

　　13、如果考试没考好,大多情况下,你认为是什么原因造成的? ( )

　　A自己平时不够努力 B没有老师或家长指导

　　C客观原因 D自己本来就不行

　　14、如果因为做错一点小事而被老师和家长批评,你会怎么做? ( )

　　A承认错误,下次不再犯 B有点气愤,但只在心里想

　　C无所谓,听完就算 D当面顶撞,对着干

　　15、你在学校里,和你玩得好的同学多不多? ( )

　　A 很多 B 一般 C 很少 D 没有

　　16、 每天是否按时吃饭？( )

　　A 按时 B 不按时

　　17、午饭是否荤素搭配？( )

　　A 荤多素少 B 荤少素多 C 全是素的 D 全是荤的

　　18、是否经常吃到新鲜水果？( )

　　A 经常吃到 B 偶尔吃到 C基本吃不到

　　19、平时经常生病吗？( )

　　A 经常生病 B 偶尔生病 C 不生病

　　20、你平时做家务吗？( )

　　A 经常做 B 偶尔做 C 不做

　　21、会做饭,洗衣服吗？( )

　　A 会做饭，不会洗衣服 B 会洗衣服，不会做饭

　　C 两个都会 D 两个都不会

　　22、平时有时间玩吗？( )

　　A 有 B 没有

　　23、你觉得身边的人关心你吗？( )

　　A 很关心 B 很少关心 C 不关心

　　24、父母不在身边，你觉得自己性格变了吗？( )

　　A 变了 B 没变

　　25、你觉得学校，社会对你的关心程度如何？( )

　　A很关心 B很少关心 C不关心

中国青年志愿者网专稿