1. 项目名称：关爱留守儿童、服务新农村建设

　　2. 项目简述：

　　(1)项目背景信息：驼峰乡后蔷薇村现有人口数1947人，近两年来外出务工人数在800名左右，其子女多交由父母代为看管，农民工子女数达159名，其中留守儿童157人;我们村没有小学(三个村有一个完小)，只有公立幼儿园一所，幼儿教师3名;这些对孩子的成长、教育、心理等不利于健康成长。“希望来吧”就给村里的留守孩子提供了很好的机会，建设地点位于后蔷薇村村部，有42平方米独立房间。

　　(2)选择原因：希望通过这项活动，能真正让那些留守儿童在学业上，生活上，心理上都能得到关爱和帮助。让这些农村的孩子感受到社会的温暖与关爱、拥有一个与其他孩子一样多姿多彩的童年

　　(3)项目内容简述

　　志愿者构成以团县委组织的志愿者队伍、大学生村官、南京中医药大学爱心社社团为主体。团县委已将我村幼儿园列为关爱农民工子女项目建设基地，多次组织志愿者慰问农民工子女。在乡团委的组织下，大学生村官组成服务队，定期到我村开展关爱留守儿童活动。目前已开展100多人次的志愿者活动，更有固定爱心志愿者3名，肩负起农村留守儿童家庭教育的责任。

　　基于我们村留守儿童现状、志愿者活动开展以及现有的场所的情况，对我们村“希望来吧”的建设，希望可以得到批准。

　　3. 具体实施步骤

　　1)、人员配备。以志愿者、大学生村官为主体组建，要求具有一定的思想道德素质和文化素质，具有较强的社会责任感，充满爱心。

　　2)、主要任务。爱心志愿者要力所能及地肩负起农村留守儿童家庭教育的责任，解决他们心理缺乏关爱、感情缺乏寄托、学习缺乏帮助、生活缺乏支持、管理缺乏家教的现实问题。

　　3)、帮扶内容。要掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为;要引导留守孩子形成正确的人生观、价值观，在生活、学习上给以帮助，使其健康成长;鼓励留守孩子树立自强、自尊、自立的信念，树立起积极健康向上的人生观和价值观，做好留守儿童的情感沟通员、思想品德辅导员和健康成长指导员。

　　4)、活动形式：(1)在班主任中开展“每月一访”活动。

　　(2)组织留守儿童开座谈会，打开留守儿童的心灵之窗(开设心理咨询课堂，让学生说出自己的心里话)。

　　(3)在学业上，进行定期辅导。

　　(4)关注留守儿童的生活(学校体验和生活关心)，做好结对帮扶工作。

　　(5)为留守儿童捐赠衣物、学习用品，提供贫困儿童的学习生活用品。

　　4. 项目预算

　　(1)整体预算

　　“希望来吧”设施配备表

　　(2)分项预算

　　1)、坚持量力而行原则。严格按照经费预算计划来执行。

　　2)、经费来源AA制+募集资金+上级争取资金。

　　3)、在执行活动预算开支表的基础上，做好登记并将购买及发放情况一一罗列清楚，购买物品有相关票据，以备案存档，每次活动设置财务一名，监督两名。

　　5. 风险预测及应对预案

　　(1)潜在风险：志愿者队伍的延续性，即关爱留守儿童人员的流动性大。

　　(2)应急预案：大学生村官每村都有一名，这时候周边几个村的村官可以担负起志愿者老师的队伍，保持关爱留守儿童项目延续性。

中国青年志愿者网专稿