高州市青少年快乐成长促进会长期爱心传递项目——高州市青少年快乐成长促进会
中国青年志愿者网:http://www.zgzyz.org.cn/ 作者: 日期:2012-10-30
一、项目名称
关于资助高州市青少年快乐成长促进会长期爱心传递项目的计划书
二、项目简述
(1)项目背景信息
近几年来,随着经济高速发展,大量农村剩余劳动力流向城市,农民外出务工成为不可逆转的历史潮流,一个特殊群体——“留守学生”形成了。
而茂名高州是一个山区县,外出打工人数多、留守的学生的现象就更为严重。据调查,近年来贫困的、留守的学生人数已超过半数。而这些学生的表现:①父母长年在外,他们居无定所,得不到父母应有的关爱与教育,部分出现了情感缺失、性格偏激、心理越轨、不敢信任别人等;②条件艰苦,他们没办法接触到现代先进的教学设备,优秀的师资,先进的教育理念。特别是偏远农村的贫困的、留守、单亲家庭更难。他们的心灵更需要有人倾听、有人关怀。
(2)选择原因
面对这些现象,如何让这些孩子在社会的关注下,走一条健康快乐的成长之路成了当务之急。国家和政府在积极寻找解决措施的时候,我们这一群既有爱心、能力强、水平高的一线教育工作者志愿队,看在眼里,急在心里,到处想方设法帮助他们。目前我国提出全纳教育是21世纪教育发展的新使命,推进全纳教育就是要让所有人都能接受良好教育。正因有这种教育无累的传统教育的现代版新理念的引领。我们又得到高州市团委的大力支持,我们志愿者团队大胆创想实践,于2012年10月14号在茂名市高州建立首个“青少年快乐成长促进会”,开营三周来,先后有130多名志愿者参与活动,受助青少年达180人次。茂名日报、茂名晚报、高州新闻等媒体报道多次,铺开宣传效应,得到市领导高度赞扬。
为了正在筹建“高州市青少年快乐成长促进会”发展延伸的可行性实施计划注入强劲的动力活水,我们决定借助这次“中国青年志愿者圆梦公益行动”申请帮扶资金, 这样更能实现利用我们微薄的力量去帮助那些生活困难的青少年(包括特困家庭子女、特困异地务工子女,留守儿童),让他们能够享受到更多更先进的理念,从而引领他们健康快乐地成长!
(3)项目内容简述
1、“青少年快乐成长促进会”是集教育、学习、娱乐于一体的免费开放的青少年校外教育活动中心。为帮助生活困难的青少年(包括特困家庭子女、特困异地务工子女,留守儿童)的健康成长。
2、志愿团队的组成人员:
由城乡小学、初中、高中各学科有爱心、能力强、水平高的教师志愿者和大学生志愿者、社会成功人士等组合而成。(他们当中有省优秀班主任、高级教师、心理咨询师、高校大学生、社会成功人士等)
3、团队的目标:
“青少年快乐成长促进会”旨在通过“一帮一”“一扶一”“大手拉小手”等形式整合社会资源,资助一批家庭生活困难的青少年参加课外学习培训和素质拓展,并通过创新教学方式,采用理论与实践活动相结合的学习模式,让孩子们在属于自己的学习园地开阔视野,增长知识,丰富他们的课余文化生活,从而培养他们善于学习、勇于承担、懂得感恩、敢于创新的综合成长能力,同时通过志愿者的带动,动员更多的社会力量参与到关爱青少年健康成长的志愿服务活动中来,让全社会更加关心和关注这个群体,让贫困的、留守的、需要的青少年都能获得最优秀的教育,健康快乐成长!
4、团队的特色:
在强调优秀教师等传统优势以外,还囊括了主动询问式答疑,亲子关系改善,左右脑特性激励,学习动因诱发,心理辅导,社会实践活动,邀请优秀大学生志愿者来和孩子们讲大学的生活,开展励志活动等。同时,积极推进个性化教育理念:“小活动·大智慧”。在活动中真正引领孩子:
(一)学会学习
1、培养孩子的学习兴趣,这是学习的动力之源;
2、改善孩子的学习习惯,这是学习的日常要求;
3、提高孩子的学习效率,这是学习的竞争本质;
(二)学会生活、做人
1、形成孩子的良好性格,这是学习的性情体现;
2、增强孩子感恩的意识,这是孩子学会做人的根本;
3、促进孩子的实践活动能力,这是孩子快乐成长的最终。进而全面引导与培养孩子的学习能力和优秀的个人品格。
5、日常活动安排:
(一)第一年:在城区落实
时间:每周星期六分上、下午两个时段;
上午:小学组,时间:8:30-9:05;9:10-10:30;10:35-11:00
下午:初中组,时间:15:00-15:40;15:50-16:30;16:40-18:00
活动内容:大体可分为以下三段,每周每个时段的内容不同,具体操作依具体实际灵活变通:
时段一(上午8:30-9:05,下午15:00-15:40):合作学习,辅导学生解决疑难问题,树立学生学习的自信心,鼓励他们遇到不懂的,主动询问,形成学生之间主动交流。由相关科目的志愿者教师辅导;
这个过程我们可以满足有条件的孩子们都有自己的家庭辅导老师的时候,贫困的、留守的孩子们只能远远地望而却步,只好无奈地与家里的爷爷奶奶相对无语凝咽,在这里,志愿者们为解答孩子们的疑难困惑,让他们有机会享受到优秀的教育,为这些折翼的天使插上理想的翅膀。
时段二(上午9:10-10:30,下午15:50-16:30):集体分享活动,每周有计划、有目的地举行一系列的引导熏陶活动。如:播放励志、感恩、素材等专题电影或故事,各种专题讲座,百科知识竞赛,自由阅读,生活小常识;第一阶段以老师为主体与学生分享;第二阶段以学生为主体才艺展现分享等,具体根据课程安排,适当调整,可灵活使用多媒体为孩子们做引子,由相关的专职志愿者老师组织;
这个过程主要通过分享快乐:①了解他们的心理状况和生活动态;②激发他们感兴趣地去做每件事情,学会感恩。
时段三(上午10:35-11:00,下午16:40-18:00,):素质拓展实践活动(如:文娱、体育活动,益智趣味游戏,动手包饺子,户外观察调查,帮助别人等)。活动的形式可以让老师引领与学生策划共同完成。
这个素质的拓展活动可以:①锻造学生大胆想象和创造;②增强学生团队合作意识;③提高受挫承担解决问题的能力;④培养学生正确的人生观、价值观,从而提升学生在受到帮助的同时也学会去帮助别人。总之,让同学们在游戏中释放快乐的童真,从游戏中找到快乐的自己,学会认识新朋友,在快乐中学到分享,在沟通中学会表达,在学习、生活、做人中懂得互助。
另外:
依风俗习惯或特殊节日,促进会会举行特殊活动。
高州是水果之乡:我们会趁着荔枝、龙眼、香蕉等成熟季节,会组织促进会的留守儿童前往参观,丰富孩子课外知识;
3、不定期请有名的专家为需要的家长开教育的专题讲座;
4、不定期组织留守儿童探望敬老院的老人或者参与社区活动等;
5、每次到促进会的青少年及志愿者都需要签到,在这里表现出色的除了会获得小礼物外,寒暑假也组织他们到乡下帮助其他小朋友,把我们的爱进行接力传递。
6、活动结束后志愿者会进行总结,及时提出活动开展中存在的问题并讨论解决方法,同时,了解活动中孩子的精神及心理状况并记录在其挡案。
7.用相机记录促进会青少年的成长足迹,为每个留守的学生编制一个健康快乐成长的历程。
(二)第二年:促进会辐射乡镇,并参与下乡支教活动
促进会将把工作延伸到乡镇,为偏远的山区送上优秀的教育资源,特别是在寒暑假期间,促进会将进一步整合返乡大学生资源,不断壮大志愿者团队,让更多的贫困学生得到学习、锻炼、提升的机会。
三、具体实施步骤
1、2012年9月,与各方联系,筹建准备工作
(1)、通过自愿报名,审核通过,成立志愿队人员暂为30人;
(2)、志愿者第一次会议,讨论实施方案,分工合作;
(3)、与团委联系,租用合适的房屋;
(4)、装修促进会,增设场内所需的硬件如:黑板、课桌、风扇、学习用品、体育用品等,布置室内文化氛围等软件设施,并安排专人负责管理;
2、2012年10月上旬,收集资料,建立档案
活动之前由市团委发文,志愿者队员协助调查市区贫困、留守儿童,并深入了解中小学生的基本情况,并核对贫困留守儿童的相关信息形成纸质档案。(包括姓名、年龄、年级、学校、家庭住址、家中成员、家长电话)
3、征集小学、初中课外书籍及文学读物等,建立青少年快乐成长促进会Q群,博客
4、2012年10月14号,揭牌开营仪式(第一周)
时间 |
对象 |
内容 |
负责人 |
2012年10月14日(星期日上午) 8:30--9:30 9:45-11:30 |
中小学生共100人 |
揭牌仪式 活动一:沟通 活动二:知识竞赛 |
每组由六个相关的志愿队人员负责支持,其余协助 |
开营时,准备各种游戏,请当天在场的小朋友与家长或社区居民一起游戏,并对社区居民及小朋友讲解促进会的由来、职能等,让大家充分了解促进会,了解促进会志愿服务活动。同时,请茂名日报、高州电视台各个媒体报道,同时把促进会正式开放消息公布于高州阳光论坛等网站。
第二周,促进会开始接待青少年,开展正常运作。
5、正常运行促进会,每月促进会费用开支及每周活动情况公布于高州市青少年快乐成长促进会博客里。每月下旬总结该月活动实施的情况,结经验,努力改正不足。
四、项目预算
1、整体预算
整体需申请肆万元人民币的圆梦基金
2、分项预算
房租(300平方米左右) 21600元/每年
水电费 3000元/年
电扇 2000元
装修(文化氛围) 1383 元
书架 (已有爱心人士捐赠)
图书 (已有部分图书由社会捐赠,部分购买,如课程所需课本及绘画本)
书桌、凳子 50套 5000元
白板笔4块 600元
学生签到本 20元
志愿者签到本 20元
学生个人信息登记本 20元
文、体器材(球类、象棋、围棋 等) 300元
扩音器 300元
高州市青少年快乐成长促进会志愿者专用服装20套 600元
急救箱 300元(创可贴、防暑药品、云 南白药气雾剂、绷带、消毒棉签、纱布、胶布、酒精、碘酒等)
多媒体投影仪 租借(电脑由志愿者自带,只需购买投影仪)
共计: 35143 元
注:“青少年快乐成长促进会”成立的同时,成立专门的“青少年快乐成长促进会”筹资部,接受爱心人士的捐款及书籍,从而维持“青少年快乐成长促进会”每月开支。
五、风险预测及应对预案
1.活动中孩子打闹等发生的意外事故
应对预案:及时制止,并给予劝告教育,若受伤,及时消毒包扎,严重者送往医院治疗并通知其家长或监护人
2.超过活动结束时间孩子家长仍没有接孩子
应对预案:查看孩子的信息,联系家长,若联系不到,了解清楚孩子家庭住址后,志愿者护送孩子安全回家
3.“青少年快乐成长促进会”项目日常运作资金不足
应对预案:加大力度宣传,请求各方支援
4.团队内部出现较大的意见分歧
应对预案:一起讨论,尊重每个人的意见,一切以最大程度上使孩子受益和可操作性为前提
5.由于活动的自愿性,来参与的孩子人数少于预期
应对预案:加大宣传的同时听取孩子意见对活动进行改进,开展最适合孩子的活动,提高孩子兴趣
6.志愿者中途退出
应对预案:在招募及培训的时候提出相关要求,若确有特殊情况应提前说明,以便临时招募
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