1.项目名称

　　情系西藏，携手同行——援助西藏曲增孤儿院活动

　　2. 项目简述

　　（1）项目背景信息

　　曲增孤儿院院位于海拔3650米的西藏拉萨，是顿珠老师一人创办的，现在已有57名5--18岁的孤残儿童。院长名字叫丹增顿珠，四十多岁，他以前是公路局的职工，前几年查出患糖尿病后一直病退在家。2006年开始收养孩子，早期只有几个，后来送来的孩子越来越多，现在已经有57个孩子了。随着孩子数量的增加，顿珠老师的退休工资已经远远不够每天的开支了，他又把自己前些年的积蓄都贴了进去。可是孤儿院还是入不敷出，日渐艰难。院里收养的都是单亲、贫困、孤寡或者有残疾的孩子。他们中有小时候脑袋被电风扇卷进去，半边头骨被打碎现在只有一层薄薄的头皮保护着大脑的十岁大的女孩；有天生聋哑，眼睫毛是罕见的白色，自小被家人遗弃的九岁的小男孩……据了解又送来一个四岁的小男孩，父亲去世了，母亲也出走了，年迈的爷爷奶奶抚养不起孩子，只能将他送到曲增孤儿院来。虽然孤儿院条件困难，孤儿的命运悲惨，但是他们都乐观开朗，积极向上，其中有五个孩子和西藏九眼石乐队的主唱一起参加过非常6+1同台演唱《天上的繁星》，震撼了许多人的心灵。他们纯真的笑容深深的印在了所有人的脑海里。但是不幸的是孤儿院校长顿珠老师已经于2012年4月7日因心脏病突发去世，现在孤儿院已由顿珠老师的弟弟接手管理，但是面临着饮食起居等各种生活问题。我们还从次旦晋美老师那里了解到，由于现在孤儿院课桌缺乏，五年级跟二年级在同一个教室里，他说：“教二年级，再转一个头就是教五年级”。顿珠院长还专门做了个图书馆，没有柜子，就把书整齐地放在地上；没有桌子椅子，大家就席地而坐。没有桌椅的图书馆，看到这一幕幕，我们真的很想去帮助他们，即使我们不能彻底改变孤儿的命运，但我们知道只有我们努力去为他们做点事，才能改善这一切。

　　（2）选择原因

　　我们举办本次活动就是想走近西藏的孤儿院，做一些力所能及的事情去帮助他们，给他们带去心灵上的关怀和精神上的激励，抚慰孩子们弱小的心灵。让他们学会积极面对生活，感受到世界上还有很多人在乎他；帮助他们树立自信心，培养健康积极向上的人格，感受到社会的温暖和关爱。作为哈尔滨工业大学第十一届研究生支教团的成员，我们深知这是我们的责任，同时，我们希望这里的灯火能延续，让更多的人帮助孩子们，我们恳切地希望能获得此次“复地-中国青年志愿者公益圆梦行动”主办方的资助。传达爱与奉献，在他们幼小的心灵里有份爱的力量帮助他们成长，照亮他们的人生道路。也作为我们短暂人生的一次精神洗礼，用一年不长的时间，做一件终身难忘的事。我们相信“世界的改变不是因为一个人做了很多，而恰恰是因为每个人都做了一点点”。

　　（3）项目内容简述

　　我们的项目主要包括前期和后期两部分，为了在语言上能更好的和孩子们用藏语交流，前期是在今年寒假的时候，我们的藏族队员带领其他两位队员前往西藏拉萨曲增孤儿院看望孩子们。孤儿院的孩子们在心灵里都会有一道无法掩藏的伤疤，所以我们不采取直接给孩子们赠送物品。我们将通过一些互动或者单独交流，譬如和孩子一起共同完成画画，然后收藏这幅画，再将礼物送出。

　　在后期对孩子们和孤儿院的处境有了初步的了解的情况下，我们将以座谈的形式分享队员们自己的人生经历，告诉孩子们今后为人处世的道理。随后我们将会开展两次素拓，开发孩子们的心智、培养他们的团队精神。鉴于孤儿院至今都没有图书阅览室，所以我们将在我们的学校哈尔滨工业大学号召同学们捐赠书籍，并购买一些书籍邮寄到西藏曲增孤儿院，在当地购买图书架子建立一个爱心图书阅览室，满足孩子们渴望学习知识的强烈愿望。鉴于孤儿院缺乏老师，我们队员会组织两次支教，担任教课老师兼生活老师，照顾小孩的生活起居以及文化教育。将在西藏传统的节日如“雪顿节”、“赛马节”时候开展一次节日活动，让孩子们展现自己的才华，丰富孩子们的课余生活。最后我们会联系西藏的医院，给孩子们组织一次全身体检，了解孩子们的健康状况。

　　3. 具体实施步骤

　　寒假计划：

　　时间：2013年1月下旬

　　地点：哈尔滨哈尔滨工业大学—拉萨市曲增孤儿院

　　人物：哈尔滨工业大学志愿者3名，曲增孤儿院57人

　　物资准备：手套、围巾、厚袜子、坐垫、手抄及新年礼物等57份

　　执行方案：

　　·2012年11月及12月，在校内选拔3名志愿者；

　　·志愿者培训，培训包括藏语、藏族文化、心理辅导等；

　　·筹集物资；

　　·2013年寒假期间随哈工大西藏同学去拉萨；

　　·到达孤儿院，分发礼物；

　　·与孤儿及监护人开展座谈会，了解孤儿院情况，获得孤儿院以及孤儿们的信息，以备后期计划的改善。

　　孤儿院设施建设：

　　（1）图书阅览室建设

　　时间：西藏支教期间（2013年8月至2014年7月）

　　地点：拉萨市曲增孤儿院

　　物资准备：图书室房间（原曲增孤儿院图书馆，无书架、桌椅）、书架两台、图书若干

　　执行方案：

　　·2012年11月至2013年7月，哈工大校内募捐图书；

　　·2013年8月募捐图书邮寄到哈工大支教团西藏区同学所在藏医学院；

　　·购置书架，并放置图书预览室；

　　·购买书籍若干；

　　·书籍上架。

　　（2）桌椅购置

　　时间：西藏支教期间（2013年8月至2014年7月）

　　地点：拉萨市曲增孤儿院

　　物资准备：双人桌30张，椅子60张

　　执行方案：在拉萨市某家具厂定制桌椅，送至孤儿院。

　　支教期间计划：

　　在国家的“西部计划”期间，作为哈尔滨工业大学的赴西藏支教的团员，我们可以利用课余时间以及节日的假期，实施对于西藏拉萨曲增孤儿院的帮扶工作。考虑到孤儿院儿童的心理和生活状况，我们队员在每次活动中都会为曲增孤儿院带去精神上的慰问和生活上的资助。

　　本计划分为8次活动：

　　（1）座谈（心理辅导等）

　　时间：2013年9月；

　　事件：提前对当地的57名孤儿进行了解，并请我们的队员从乐观的面对生活中的挫折，困难，以及人生态度上给予辅导；

　　赠送物品：铅笔、尺、橡皮、小刀及一些基本的学习用品。

　　（2）素拓

　　时间：2013年10月；

　　事件：由我们专业的素质拓展队员提供孤儿院的57名孤儿及孤儿院的工作人员素质拓展训练。目的是增进这个团体的凝聚力和感情，训练体能和反应能力，带给大家欢笑和鼓舞，并令每一个人在活动中有所收获；

　　赠送物品：钢笔、墨水。

　　（3）临时教师

　　时间：2013年11月；

　　事件：鉴于向当地教职工的了解，曲增孤儿院对于教育资源比较稀缺，尤其是希望能让孩子们掌握一些传统乐器的相关知识，所以第一次给大家讲一些乐理知识和传授一些基本的民族乐器，如二胡，笛子等的演奏方法；

　　赠送物品：吉他，二胡，弟子等；日记本。

　　（4）节日活动

　　时间：2013年12月；

　　事件：临近藏族的新年，在曲增孤儿院里举办一次春节晚会，给孩子们和孤儿院的老师们带去节日的欢乐。

　　赠送物品：墨水，零食。

　　（5）素拓

　　时间：2014年3月

　　（6）体检

　　时间：2014年4月

　　事件：考虑到春季为疾病的高发期以及当地较差的医疗条件，我们团队打算请拉萨当地较为权威的医院医护人员带着器械来为孤儿院的每一个人做一次体检

　　赠送物品：毛巾，香皂

　　（7）临时教师

　　时间：2014年5月

　　事件：一些基本生活技能和基础科学知识的培训

　　赠送物品：牙刷、牙杯、牙膏

　　（8）心理辅导

　　时间：2014年6月

　　事件：临走前的最后一次活动，主要激发孤儿院的孩子们乐观向上的人生态度。

　　赠送物品：书包、食物

　　4. 项目预算

　　（1）整体预算

　　47900元

　　（2）分项预算

项目	金额（元）	备注
手套	1080	18X60=1080
围巾	1500	25X60=1500
厚袜子	1080	18X60=1080
坐垫	1200	20X60=1200
手抄	1800	30X60=1800
车费	4860	（650+160）X3=4860
宣传（集书）	300	条幅，海报，宣传单
邮费	600
买书	1000	25X40=1000
书架	2000	4X500=2000
铅笔	480	1X8X60=480
橡皮	60	1X60=60
格尺	120	2X60=120
本子	600	1X10X60=600
小刀	60	1X60=60
钢笔	1800	30X60=1800
墨水	60	3X20=60
笔袋	600	10X60=600
日记本	900	15X60=900
毛巾	300	5X60=300
香皂	300	5X60=300
牙刷	120	2X60=120
牙桶	180	3X60=180
牙膏	600	10X60=600
爱新书包	3000	50X60=3000
食物	1800	30X60=1800
素质拓展	300	道具
风险防范	500	医疗，药品。
体检费用	12000	200X60=12000
晚会	1500	道具，奖品，活动布置等。
座谈	300	100X3=300
双人桌子	4500	150X30=4500
椅子	2400	40X60=2400
合计	47900

　　5. 风险预测及应对预案

　　（1）潜在风险

　　·由于支教地点选择在海拔较高的拉萨，可能会有队员出现高原反应，造成身体不适；

　　·与当地人的语言不通而无法正常交流或因生活习惯或民俗不同产生误会；

　　·支藏的队员人数不多，若给全院的物资较多，且书本等物品较重，恐人力不足；

　　·预先定制的物品可能不适合该院所有儿童；

　　·该项目实施时间较长，涉及资金较多，可能出现资金超出预算的情况；　　

　　（2）应急预案

　　·在出发前将一些基本的药品买好，以备不时之需，一旦出现高原反应，立即进行急救。如若情况严重则在最短时间联系当地医院进行医治；

　　·在出发前向本校藏族学生学习一些比较基本、常用的藏语，我队曲拥措姆为藏族，可以让她在必要时充当翻译；同时，要多了解当地的文化习俗，生活习惯，可在支教前进行一次集体学习当地文化习俗等的培训；

　　·联系支教学校的同学们，让他们也参与志愿活动或者租车将物资带去；

　　·购买物资之前联系该院，先买急需用品，寒假去详细了解情况后，回校总结将资助再做部分修改；

　　·有专人负责记账，小组及时沟通尽量避免超支，若在不可控条件下超支，联系其他资助或举办募捐活动填补赤字。　　

中国青年志愿者网专稿