1. 项目名称: 为聋儿寻音

　　2. 项目简述

　　（1）项目背景信息

　　目前我国各类残疾人约为6200万人，其中听力语言障碍者达2057万，占残疾人总数的33%。7岁以下的聋幼儿达80万，每年还将有新出生的聋儿约3万名。河南作为一个人口大省、农业大省，存在着很多听力障碍儿童以及聋儿。很多生活在农村的聋儿，由于信息闭塞、家庭贫困，一些孩子无法进入聋哑学校，也难以支付助听器费用，耽误治疗以致影响终身。据悉，2至6周岁是人学习语言的最佳时机，如果能及时使用助听器，这些孩子就可能学会说话。

　　近日，澳大利亚著名华人慈善家魏基成表示，在未来一年内将向我国听力障碍儿童捐助10万只助听器，希望有需求的儿童的家长或特殊教育学校与其直接联系。考虑到除了能看到报道的也许只有儿童的家长以及特殊教育学校，更多需要帮助的人也许看不到报道。一个助听器约八百块钱，对于经济困难的家庭来说也是一笔不小的数字，为此，我们成立了“寻音”小组，旨在寻找河南需要助听器的孩子，希望能够争取到公益资金，尽可能多的找到需要帮助的听力障碍儿童。

　　（2）选择原因

　　A．我们想要帮助别人

　　作为新闻系的学子，我们有着“铁肩担道义”的理想，想要担当起自己的社会责任。但有时面对社会不公现象，不和谐事件也会力不从心，不能用手用脚去实实在在地帮助别人。我们一直生活在校园中，没有足够的资金去支撑我们的愿望，现在我们可以用自己的力量帮助别人，这对实现我们的理想是一个机会。

　　B．我们需要做出改变

　　作为河南高校的学生，面对河南人口众多，尤其农村地区信息闭塞，对聋儿的救治方面知识欠缺，很多人都认为聋了就是医不好了，也不买助听器，结果错过最佳治疗时机，而有的就算买了助听器，因为对佩戴方法有误解，造成效果不佳等等。我们很想去改变这些问题。

　　（3）项目内容简述

　　帮助澳大利亚著名华人慈善家魏基成寻找有听力障碍的孩子，让他们得到助听器的捐助。

　　1、短期目标：寻找河南省郑州市及周边地区的需要助听器的儿童，通过对他们进行走访，把他们的资料提供给魏基成，让这些孩子可以获得切实的帮助，得到捐赠的助听器以便于他们正常的学习生活。

　　2、长期目标：在整个河南省内寻找需要助听器的孩子，对他们的病情，地址，家庭状况的方面有一个详细的统计。向魏基成先生提供他们的情况，让这些孩子的到帮助。同时，对这些孩子使用助听器的情况以及之后的学习生活情况作一个长期的了解。通过媒体对他们的情况作一些报道，让更多的人关注他们，为他们提供帮助。

　　3、组织简介：郑州大学“寻音”小组成立于2012年10月16日，由郑州大学新闻与传播学院志愿者组织成立。该组织通过联合河南地区媒体与公益活动专业的志愿者，努力以最广阔的信息寻找聋哑儿童，并发挥新闻专业学生的特长，对整个活动过程进行一系列的相关跟踪报道，引起社会各界对此的关注。

　　3. 具体实施步骤

　　前期准备

　　1、宣传工作：开通组织的人人主页、新浪微博博客以及腾讯平台上的互动，对该活动的情况与具体流程进行宣传，并且在此平台上加大与此活动有关的人员及组织的联系，为后期活动做准备。联系郑州日报（晚报）、大河报、河南商报、东方今报、广播电台和电视台等主流媒体进行宣传报道，建立专门与媒体的对接小组；

　　2、招募志愿者，建立以队员为活动核心、志愿者为活动主力的体系；请熟悉手语的老师（可以是特殊学校的老师）或者学生，开办手语培训班，让志愿者们学会基本的手语，方便与特殊学校孩子们的交流；对志愿者进行特殊教育方面的培训，在培训的过程中灌输在帮扶的同时注重情感上的特殊性的意识

　　3、与爱心公益商家联系，探寻项目合作的可能性

　　具体活动过程

　　第一阶段（2012年10月到2012年11月）

　　1）与周边相关政府部门做好协商，与郑州市红十字会、残联、慈善总会等福利管理机构联系，获取周边州县乡地区聋哑儿童的具体情况，进行听力障碍儿童的数据统计（主要统计在特殊教育学校等组织机构的）；

　　2）以3人一组，每周选择5—10家医院，到耳科进行调查并作出记录；

　　3）分成7个小组，有针对性地走访郑州市6区1县的政府以及区（县）内的街道办事处的相关部门，进行听力障碍儿童的统计（主要统计分散的）；

　　第二阶段（2012年11月到2013年1月）

　　将收集的人员名单进行统计，并制定分组计划

　　制定周计划，针对以上的统计信息进行实地调查，包括家庭收入状况，儿童病情，家庭住址，联系方式等，记录对象的基本情况，确定最终的服务对象；

　　第三阶段（2012年12月到2013年3月）

　　1、在活动进展到一定程度后，通过每两个星期的资料筛选统计，把需要助听器儿童的资料，人数反应给魏基成先生（一个月发一次）。

　　2、监督助听器的发放情况，随机选择受助对象，对他们的助听器使用情况及效果进行追踪调查；

　　第四阶段（助听器发放之后）

　　1、长期关注受捐助者的学习和生活状况，对受捐助者进行不定期回访，了解使用效果及某些不良反应，统计后反应给魏基成先生

　　2、活动的流程，要做好记录与宣传，要在网络平台上进行同步更新，联系专业媒体，做好后期宣传，加大影响力。

　　3、每月组织小队人员走访特殊学校，赠送爱心包裹，为他们带去社会对他们的关爱，让他们感受到大家庭的温暖；了解学校亟待解决的问题，如衣物、教学设施、学习用具等方面的困难，及时想办法解决；在此期间，志愿者们注重和学生们积极交流

　　4、与魏基成先生取得联系，了解助听器捐助实况，介绍小组活动及构想，与魏基成先生保持长期友好合作关系。

　　4. 项目预算

　　（1）整体预算

　　总计：20000元

　　（2）分项预算

　　1、走访特殊学校，赠送爱心包囊5000元

　　2、前期实地调查路费及其他费用4500元，后期不定

　　3、暑假实地帮扶，交通费2000元；活动费：5000元；

　　4、宣传，报道，后期制作费用：1000元

　　5、专题报告会，募捐活动：1000元

　　6、其他经费：1500元

　　5. 风险预测及应对预案

　　1、由于是长期项目，计划实施后期资金可能不够

　　应对措施：适当减少奖品的数量并进行社会募捐，必要时还要找寻新的合作机构支持我们的项目完成

　　2、若不了解出行路况

　　应对措施：出发前熟悉路况，并找相关人员带路，做好充足准备再上路。行进过程中避免落单的情况发生，保证集体行动

　　3、活动时间安排与我们自身的大学课程冲突

　　应对措施：按情况招募新的志愿者，既是解决了时间冲突的问题更为这个项目注入新鲜的血液带来更多的点子

　　4、对于资金是否真正用到项目上

　　应对措施：我们会派两个同学负责财务，一个记录一个管理，相互监督。并有相关的活动反馈表明细我们的活动实际情况和经费使用 ，并把账单明细发布到组织的微博和人人等公开平台。

　　5、贵重物品的保管。

　　应对措施：钱包、手机、相机等贵重物品不可太外露。在车站等拥挤场所要妥善保管财物，避免遗失和被盗。团队成员互照看行李。

　　6、收集因助听器使用不当，使孩子听力损伤的情况，向医护人员寻求帮助。