项目说明书

　　1. 项目名称:

　　快乐学习，全面发展—关爱农民工子女行动

　　项目指导单位：共青团昆明市委

　　辅导员/顾问：

　　许佳，昆明理工大学艺术与传媒学院院长，教授

　　武斌，昆明理工大学研究生教育办公室老师

　　马宁，昆明理工大学研究生团委书记

　　2. 项目简述

　　（1）项目背景信息

　　伴随着我国改革开放的深入发展和工业化、城镇化进程的加快，农民工问题已经成为重大的经济和社会问题。党和政府及社会各界高度关注农民工及农民工子女问题，并为此举办了一系列的活动。由于农民工家庭流动性强、家庭关爱不足等原因，身心方面都不能很好的全面发展。尤其是在农民工子弟小学，教育条件差、师资力量不足，课程不够全面，所以更需要关爱和帮助。“快乐学习，全面发展”关爱农民工子女行动主要关注农民工子弟小学的孩子们，通过长期持久的帮扶和支教行动来帮助他们更好的全面发展。

　　（2）选择原因

　　当今社会，外来务工子女的教育问题倍受关注。受教育环境恶劣和师资力量薄弱，使这些学生们急需一批受过高等教育的人才去关心他们的生活、心理，辅导他们的学习。因为，他们（她们）是孩子，祖国未来的栋梁；因为，他们（她们）是学生，享有获得幸福的权利；因为，他们（她们）是家人，和我们居住在同一座城市；因为，将心比心，设身处地，我们于心不忍……

　　到目前为止，昆明市呈贡县只有两所外来务工人员子弟小学—呈贡大成学校和明星学校，这两所外来务工人员子弟学校的规模都不大，而且离城区较远、学校师资和办学条件偏差。昆明理工大学研究生艺术公益协会，是由志愿从事社会公益事业的在校研究生组成的公益性社团，具有一定的专业性、技能性，我们长期致力于社会公益事业，并积极开展对外来务工子女小学支教活动。而且我们学校位于呈贡县大学城，我们有义务、也有能力尽自己的一份力去帮助他们。

　　（3）项目内容简述

　　与昆明市呈贡县大成学校建立长期志愿服务合作，每次用一个学期的时间针对一个班级，以大哥哥、大姐姐的角色，关注那些需要帮助的孩子们。做一名负责的老师帮助孩子巩固学习的薄弱环节、改掉不良习惯；做一个受欢迎的朋友分享孩子生活的点滴；更做一个成长的榜样引导孩子了解世界、热爱生活、充实自我。并将帮扶和支教活动一个学期一个学期的延续下去。开展内容有：

　　1.学业辅导。组织学校不同学科的研究生在课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导，并根据学校需要进行长期支教活动，帮助他们提高学习成绩。

　　2.课外活动。以一个学期为周期，每周举办一次不同主题的课外活动课堂，第一是利用我们艺术与传媒学院自身的专业优势，开展包括音乐、美术、文化等素质课程的辅导，帮助他们提高综合素质；第二是开展体育运动、做游戏、聊天交流等活动，促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。

　　3.感受昆明，培养他们的“城市主人翁”意识。组织青年志愿者带领进入城市的农民工子女，利用课余时间就近就便参观城市，参观云南省博物馆、云南民族博物馆、科技馆，参观高校等，帮助他们充分感受和体验城市生活、了解和融入城市。消除他们的自卑感和差异感，使孩子更自信的面向未来。

　　3. 具体实施步骤

　　（1）前期准备及调研

　　到呈贡县大成学校和明星学校进行实地调研，对其校长、老师进行访谈，了解农民工子女的生活学习及在校表现，基本掌握农民工孩子现存问题；对该学校附近的农民工及其子女进行访谈，了解其生活状况、子女的生活学习情况、子女的成长等情况。以此作为后期活动制定的基础。

　　通过共青团昆明市委与昆明市其他可能合作机构取得联系并获得支持，如博物馆、图书馆、科技馆等。联系我们以前活动长期合作的媒体，获得媒体本次项目的的支持和肯定。与昆明市教育部门取得联系，获得相关部门的支持，给予活动开展的意见和建议。

　　（2）活动开始后实施步骤

　　①确定本次活动志愿者小组成员，并进行筛选和相关知识培训。

　　②活动开始后全体志愿者与结对的班级小学生进行见面会，介绍项目的背景和简单内容，志愿者和团队的信息和资料，以及整个活动的时间安排和要求，同时派发活动资料让学生带给家长，希望家长配合活动。并让小组内成员互相认识和交流，小朋友和志愿者以小组为单位进行团队游戏，在游戏中增进感情。登记小朋友的资料，讲解注意事项。

　　③活动正式开始，每学期共有10次活动。

第一周	“手绘我心中的昆明”，绘画学习交流课。
第二周	“历史故事大家讲”，参观云南省博物馆。
第三周	“歌声与微笑”，音乐学习交流课。
第四周	“关注滇池母亲湖、节约保护水资源”，走进滇池海埂公园。
第五周	“我运动我快乐”，球类体育运动与游戏。
第六周	“56各民族，56支花”，走进云南省民族博物馆。
第七周	“让我们舞起来”，舞蹈学习交流课。
第八周	“贺卡传递我的爱”，贺卡制作活动，表达对老师和父母的爱。
第九周	“智慧的海洋”，棋类学习比赛课。
第十周	参观昆明理工大学，并进行活动总结。

注：活动开始后，须根据具体情况调整活动内容

4. 项目预算

（1）整体预算：14120元

（2）分项预算

项目	金额（元）	说明
交通费	6660元	志愿者往返学校每次15人，每人每次补贴4元，共11次,660元 4次外出到参观活动，每次包车往返1500元,6000元
餐费	3000元	志愿者每次15人，小学生30人，负责老师5人，外出活动4次，每次每人15元
宣传品、身份卡	460元	横幅一条50元，海报5张100元，表格等宣传材料印刷200元 志愿者身份牌15*3=45元，其他文印费用50元,气球15元
活动材料	3200元	美术用品30套*30元=900元，体育球类用品两套500元，棋类15套300元，绘画等比赛奖品奖状600元，贺卡制作每人30元材料，共900元
活动门票	500元	志愿者15人，小学生30人，负责老师5人，共50人*10元
照片冲洗	300元	30名小学生，每人10元照片

　　5. 风险预测及应对预案

　　（1）潜在风险

　　可能出现的问题： 部分家长可能由于对活动的公益性不了解，担心学生的人身安全、外出参观活动的交通安全；昆明夏季太阳辐射强，在干热条件开展工作，队员很容易出现中暑，生理缺水症状。

　　（2）应急预案

　　提前给家长讲解本次活动的目的和公益性，表明志愿者学校和身份，争取家长的信任；项目组所有成员必须严格遵循项目组的管理制度，采取具体负责制，每人负责两名学生；当出现不可抗外力（大风、极端高热等）的情况下，队长有必要暂时停止或者取消计划； 掌握当地相关部门的联系方式，如公安局、派出所、医院等，以备应急使用。

　　6.项目可行性分析

　　1)团队志愿者都是来自昆明理工大学研究生，对昆明非常熟悉，有利于外出活动以及合作机构联系的顺利进行。

　　2)团队成员均有丰富的教学经验。多数同学在校外实习做代课老师，数名同学曾经参加支教活动，公益活动经验丰富，对待小朋友有耐心和爱心，这些都能保证项目的顺利执行和活动效果的延续性。

　　3)项目基于昆明理工大学研究生艺术公益协会，所以只要协会一直存在，项目就可以年复一年的延续实行。

　　4)协会再历次的活动中，与多个政府单位及校外机构、媒体合作过，为活动的进行提供了保证。

　　昆明市呈贡县农民工子弟小学有两所，还有一所十四冶小学也主要是农民工子女，整个昆明市就更多。由于本次活动实施难度不高，可行性强，可复制性高。因此，在本小学成功实施后，可将活动模式复制到其他农民工小学。

 

中国青年志愿者网专稿