1. 项目名称

　　“关爱艾滋儿童，助力健康成长”—杭州师范大学“红丝带协会”关爱艾滋儿童公益项目

　　2. 项目简述

　　（1）项目背景信息

　　1、阜阳艾滋儿童总体现状

　　上世纪90年代初阜阳部分地区的农民因家庭经济原因只得去卖血，短暂的欢欣之后，却是更加的贫穷。非法不规范的卖血也导致很多人感染上了艾滋病病毒。进入21世纪后，他们中的大多数人进入了发病期。此后经年，病人、感染者、孤儿、贫困、歧视等由艾滋病所带来的问题层出不穷。

　　目前，阜阳市共有4个县建立了“艾滋病防治综合示范区”，为病人提供免费治疗，但不包括儿童。现在，艾滋病人住院期间个人负担的药品费用由原来的15%降至5%。政府对艾滋病病毒感染者每人每月补助生活费由50元提高到100元，对感染艾滋病病毒的儿童每人每月补助生活费由150元提高到200元，对艾滋病病人每人每月补助生活费由100元提高到200元，因艾滋病双亲死亡的18周岁以下孤儿每人每月补助生活费100元，失去单亲的儿童每人每月补助生活费60元，因艾滋病子女亡故且无其他赡养人的60岁以上老人，每人每月给予100元生活救助。

　　艾滋病给人类带来了极大的痛苦。在受艾滋病煎熬的人群中，有一支令人心酸的幼小身影——他们或是父母一方或双方被艾滋病夺去生命，或是自身也感染了艾滋病病毒。随着艾滋病人的去世，这些艾滋病致孤儿童日益增多。据统计，我国现有7.8万儿童因艾滋病失去单亲或双亲，这个数字每年还在增加。

　　（2）选择原因

　　1.主观意愿：团队成员均来自杭州师范大学健康管理学院，由预防医学、公共卫生事业管理、药学、医药市场营销等专业教师和学生组成。我们坚守“人人为健康、健康为人人”的理念，迫切希望借助自身专业优势，为宣传艾滋知识、营造全社会关注艾滋、正视艾滋、消除歧视的良好社会氛围做出自己应有的贡献。

　　2.客观需求：项目实时地——安徽省阜阳市，地处安徽北部，2006年，荣获美国第79届奥斯卡最佳纪录短片《颍州的孩子》（The Blood of Yingzhou District）真实地反映了艾滋儿童的生活现状和发展困境。而诸如阜爱协会之类的关爱艾滋儿童的民间组织的生存和发展现状也不容乐观。艾滋儿童的发展、社会正确的舆论导向需要越来越多的志愿者队伍介入。

　　3.现实基础：①良好的团队保障：杭州师范大学“红丝带协会”是一个专门从事艾滋知识宣传的大学生志愿者组织，自2007年成立以来，共举办艾滋知识宣传活动30余场次，其中省市级活动10余次，团队成员专业知识扎实、活动经验丰富；②良好的合作基础：2009年、2012年暑期，“红丝带协会”成员已经付安徽阜阳开展了两次以“关爱艾滋儿童”为主题的暑期社会实践活动，积累了一定的经验，活动效果广受社会好评；③雄厚的专业支撑：“红丝带协会”所在的杭州师范大学健康管理学院，是国内首个健康管理学院，具有完整的健康管理本科、硕士、博士人才培养体系，师资力量雄厚，可以为项目开展、社会调研、理论研究提供很好的专业支撑。

图为：著名表演艺术家、中国艾滋病防治宣传大使濮存昕为协会题词

　　（3）项目内容简述

　　本次项目旨在加强社会对艾滋儿童的认知和关爱，为营造“关爱艾滋，消除歧视”的良好社会氛围，为艾滋儿童的健康成长和发展提供一个良好的社会环境。项目具体实施时间为2012年11月-2013年11月，历时一年。主要包括以下六个篇章：爱心募捐、家庭走访、共话成长、结对帮扶、课题调研、媒体宣传。

　　3. 具体实施步骤

　　①爱心募捐篇：2012年11月-2012年12月：在杭州下沙高教园区16所高校发起爱心募捐活动，联系社会、政府、企业赞助商，为阜阳艾滋儿童募集善款和物品（会联系第三方机构，以确保财务的规范使用）。

　　②家庭走访篇：2012年1月-2012年2月：利用寒假时间，与阜阳当地政府和民间组织取得联系，获得当地相关部门的支持，确定部分艾滋儿童走访对象，进行家访，献上爱心。

　　③共话成长篇：2012年1月—2013年11月：分批与艾滋儿童进行座谈，开展系列励志活动、素质拓展、高校参观旅游等活动，激发儿童求知欲，助力成长。

　　④结对帮扶篇：2012年12月——2013年11月：起草、发布倡议通知，与共青团阜阳市委合作，开展“艾滋儿童结对帮扶”活动。

　　⑤课题调研篇：2012年1月—2013年11月：找好选题、设计问卷，走访艾滋家庭、当地政府、各民间组织，进行实地调研，撰写论文、申报课题、发表研究成果。

　　⑥媒体宣传篇：联系社会媒体，对本次活动进行宣传报道，扩大社会影响力，形成正确的舆论导向，引导全社会共同关注艾滋儿童。

　　4. 项目预算

　　5. 风险预测及应对预案

　　（1）潜在风险

　　1、来自艾滋儿童的风险：出于自我保护，不愿意向社会透露自己的情况，不愿意配合项目开展；

　　2、来自当地相关部门的风险：不愿意让社会各界了解真实状况，不愿意配合项目开展；

　　3、来自团队成员的风险：害怕与艾滋病患者直接接触，畏惧心理产生的压力感；

　　4、寒假期间开展活动的困难程度。

　　（2）应急预案

　　1、心理辅导专业人员队伍的组建于介入；

　　2、校、地合作的提前沟通与联系；

　　3、团队成员业务培训、安全意识增强。

中国青年志愿者网专稿