中国矿业大学徐海学院青年志愿者协会:“海洋天堂”关爱自闭症儿童,温暖他们的世界
中国青年志愿者网:http://www.zgzyz.org.cn/ 作者: 日期:2012-10-29
1. 项目名称
海洋天堂——关爱自闭症儿童,温暖他们的世界
2. 项目简述
(1)项目背景信息
“有这样一群孩子生活在我们中间:虽然和你近在咫尺,却让人觉得就像星星一样遥远。他对你视而不见,他可能踞着脚尖走路,就像没有适应地球的重力;他对周遭一切都毫无反应,有时会莫名其妙地发笑。他们像中了咒语,被封闭在一个我们无法知道的梦魔里。”这段话中所描述的就是现在被称为“自闭症”的孩子。自闭症又称孤独症,是以社会交往障碍、语言和非语言交流障碍、狭隘兴趣与刻板行为为特征的发育行为障碍性疾病主要特征表现为:说话晚、反应迟钝、不合群、不懂得怎样与人交往和沟通,有的伴有智力发育落后、存在认知、感知缺陷;有怪癖、兴趣范围狭窄、行为方式刻板僵硬、长时间游戏方式不变、缺乏对物体的想象及灵活运用它们的能力,注意力涣散。
从上世纪90年代开始,在世界各国患病率逐渐升高。在我国,广州中山大学和广州残联最近开展的一项流行病学调查发现,该市普通幼儿园自闭症患病率为1/133;而据推算,全国0-14岁儿童患儿的数量可能超过200万。
据2012年4月中国公益研究院发布的《中国自闭症儿童现状分析报告》显示,根据当前国际普遍引用标准,每166名儿童中有1名患自闭症,据此推算,中国自闭症儿童数约为164万人。12岁以上自闭症患者的上学、就业、安置及养护问题是自闭症家庭最急需解决的问题。
(2)选择原因
儿童自闭症是极具治疗和抢救价值的疾病,早期发现早期干预可以显著改善儿童自闭症的不良预后,估计可以使得30-50%的自闭症儿童成年后具有独立生活、学习和工作的能力。然而,我国总体自闭症早期诊断起步较晚,落后于发达国家,因而大量的自闭症患儿错过了获得早期诊断和干预,从而未获得改善的机会。自闭症儿童是一个特殊的群体,虽然他们的父母健在,但对于身体健全内心却最弱不堪的自闭(孤独)症儿童,我们却没有给予应有的关爱,他们自己的心情难以通过自己表达,他们的心扉需要通过我们的帮助来打开,他们更需要我们的关心和爱护。
中国矿业大学徐海学院青年志愿者协会(又称海心志愿者协会)是由志愿从事社会公益事业、社会服务事业的在校学生以自愿为原则组成的全院性的社团组织。在院党委和院团委的支持下于2004年9月15日成立,经过7年多的发展,逐步形成完整的组织机构。现有8个部门,青年志愿者将近300人,志愿者班级45个。



(3)项目内容简述
成立一个关爱自闭症的爱心志愿服务小组——“以蓝色关爱,走进星星的世界”为名展开活动。
活动时间 :2012年12月1日——2013年5月31日
活动主要地点:徐州市淮海爱舟康复托养中心
徐州市区所有自闭(孤独)症儿童疗养中心
活动具体内容:
1、调查徐州市淮海爱舟康复托养中心自闭症儿童,并将他们分为“有主动语言表达能力儿童”和“完全没有语言表达能力儿童”两类。以便于针对不同程度的病症,进行针对性的治疗。
2、在徐州市开展宣传活动,活动安排如下:
(1)平面媒体宣传。通过与都市晨报、彭城晚报的承诺,及时报道活动进展,得到广大市民关注。
(2)网络宣传。开展博客、微博、人人、微信互动,欢迎广大社会人士在线咨询、关注。
(3)现场宣传。通过展板、海报、宣传册等形式,向徐州市各大高校开展项目宣传活动。
3、“家长互动平台”启动仪式。12月1日,在徐州市淮海爱舟康复托养中心举行“家长互助平台”启动仪式。由志愿者主持仪式,邀请中国矿业大学徐海学院指导老师胡泊(国家二级心理咨询师)担任本项目的顾问。并启动“家长互动平台”。旨在通过手机,微信等通讯方式,使家长及时掌握孩子的康复状况以及自闭症的最新治疗信息。
3、开展以“趣味发音”的语言训练活动为主的活动月。帮助儿童创造语言环境,尽量多与儿童讲话,引导他们讲话,纠正儿童的发音。志愿者将完全没有语言的自闭症儿童组织起来,以视频的形式播放小狗、小猫、小猪等动物声音,引导孩子以说出自己名字的形式试图发音。
4、开展“蓝色关爱”活动。在4.2——世界自闭症日来临之际,开展此次活动中最为重要的项目——“蓝色关爱”活动。具体活动安排
5、开展“蓝色关爱”活动。在4.2——世界自闭症日来临之际,开展此次活动中最为重要的项目——“蓝色关爱”活动。具体活动安排如下。
(1)事前宣传。通过平面媒体,网络媒体进行宣传此次活动。
(2)“我要变蓝”活动。为呼吁人们关注自闭症儿童,我们将在4.2当天举行“我要变蓝”活动。活动当天,中国矿业大学徐海学院主页以及徐海学院人人网主页将换用“我要变蓝”主题背景,并提供活动相关的微博模版,QQ背景,人人模版,供大学生下载参加此次活动我们还将呼吁在校大学生在活动当天在校园内悬挂蓝色旗帜或装饰物。该活动还将同步在徐州市风华园社区开展。
(3)“蓝色丝带”活动。与徐州市心缘志愿者服务中心的合作,在4.2当天徐州市所有出租车将缠绕蓝色丝带,为自闭症儿童传递蓝色关爱。
(4) 活动当天在康复中心开展一系列活动,志愿者与孩子们共度世界自闭症日.
6、开展以“小大人、靠自己”身体语言训练活动为主的活动月。采用分解式教学法,模拟“穿衣、洗脸、刷牙”三个动作。模拟时,志愿者反复提醒,如:起床便要穿衣,然后让孩子明白穿衣和起床有关系,以后他一起床便知道穿衣。对于较轻程度的儿童,则丰富自理内容,如:自己买东西、整理床铺、叠放衣物、打扫房间等。
7、开展“阳光每一天”为主题的活动月。这是一款专为自闭症儿童和家长开发的一款免费ipad教育软件“A SUNNY DAY”。 该软件专为自闭症儿童设计,风格活泼有趣。软件借鉴广泛应用于自闭症儿童的“分解式教学法”,通过真实的场景步骤、活泼的卡通形象、生动的语音指导,将动作分解成简单的小步骤,帮助儿童完成互动教学,进行顺序练习。具体来说,软件设计了“RON”和“ANN”两个可爱的卡通儿童角色,呈现儿童每天要完成的起床、刷牙、吃饭、洗澡和睡觉等基本行为动作,并设计了找食物和七巧板两个趣味小游戏,能够很好地帮助儿童训练注意力和引导孩子学会配对物品。
8、“小朋友帮帮忙”活动是具体情境的诱导活动,通过设计创造一种特定的环境来暗示自闭症儿童听指令行动。志愿者主动了解孩子的周围环境和喜欢物品,如:把孩子喜欢的球放在桌子上,志愿者用手指着球说:“帮忙把球给我”。重复这种活动,增加与孩子的交流。
9、开展以“生活小能手”活动为主的活动月。由志愿者在自闭症儿童疗养中心工作人员的指导下,通过带领儿童去超市买东西,让他们主动去发现新鲜事物,切身体会世界的丰富多彩。并且有意训练他们社会交往能力,尽量给他们创造与人接触的活动项目。教他们一些生活常识,如:排队等候,过马路看红绿灯,辨别公厕的男女标志等。积极地鼓励他们自己解决生活问题。
10、开展“海洋天堂”活动。在疗养中心邀请工作人员、孩子和家长一起收看电影《海洋天堂》。让自闭症的儿童受到感染,让他们感受亲情的存在;尽可能地与孤独症儿童沟通,让他们用言语表达出自己的情感。
11、选择部分治疗效果较好的孩子,和父母一起去徐州的风景区(云龙山、云龙湖等)参观,并且由家长陪同在社会上检验情景游戏的效果(上下公交车、去超市买东西等)。
12、购买能够培养自闭症儿童沟通能力的读物如(儿童立体书、有声趣味读物等)赠送给孩子,并与孩子们进行亲子阅读。
13、在社会和学校上招募人员,带领志愿者定期与自闭症儿童进行沟通交谈,与他们做游戏。通过这种治疗方法能够有效地使孩子们走出自闭症的阴影。
3. 具体实施步骤
A、首期项目周期为2012年12月1日至2013年5月31日,共7月,每月进行一期,共7期。
B、项目过程
2012.12.1——2012.12.2 进行“蓝色关爱——走进星星的世界”活动开幕式,中国矿业大学徐海学院青年志愿者协会与徐州市淮海爱舟康复托养中心就工作事宜相互交换意见,制定切实可行的工作方法。
2012.12.3——2012.12.8 分配50名志愿者,每人观察3位儿童,对徐州市淮海爱舟康复托养中心儿童进行为期一周的观察,包括特殊行为、动作、表情、语言、特别偏好等,均详细记录,以便日后工作的具体开展。
2012.12.9 整理归纳得出的数据,反馈到康复中心,在中心的具体建议下,正式开展工作。
2012.12.10——2012.12.28 开展“趣味发音”发音活动月。
10—14 小动物声音视频、PPT,吸引孩子注意力,志愿者不断的模拟、重复、鼓励孩子学习叫声,引导孩子初步发声。
17—21每个志愿者进行“一对一”针对性的辅导,找到孩子喜欢的声音来模拟,快乐发声。
24—28对有明显进步的儿童进行对话交流,在交流时注意及时将“走神”儿童拉回注意力。对进步不明显的儿童,进行多样化的、耐心的引导方式。
2012.12.29——2012.12.31 对这一个月活动进行优劣总结,得到自闭症儿童发音治疗方式的具体数据,向儿童福利网提供网上建议。
2013.1.1 举行元旦晚会,由中国矿业大学徐海学院的青年志愿者表演唱儿歌、跳舞、绘画、书法等节目。赠送儿童小羊肖恩、迪士尼童话故事、一千零一夜等趣味故事书。
2013.01.13——2013.03.8 放假期间外地志愿者和儿童电话交流,本地志愿者为儿童送去春节对联,福贴纸。
2013.03.9—— 到康复中心看望儿童,分享春节喜悦。
2013.03.11——2013.03.30 开展“小大人,靠自己”身体语言训练活动月。
11—17采用分解式教学法,将“穿衣、洗脸、刷牙”分步骤的教导孩子,志愿者通过反复的提醒,教导孩子基本的生活自理能力。
18—24将整理床铺,叠放衣物分解为四个动作,分别是叠被子、理床单、折叠衣物、放入衣橱。志愿者在耐心教导的时候,要注意儿童的自主意识,引导他们去思考自己的行为,自主的安排自身生活。
25—30教会儿童打扫房间,在寻找房间垃圾的过程中,引导孩子自己去辨别是非,引导他们自己思考,同时在与他们交流的过程中让他们逐渐多的去接触外界。
2013.4.2 第六个世界自闭症。举行“我要变蓝”活动。活动当天,中国矿业大学徐海学院主页以及徐海学院人人网主页将换用“我要变蓝”主题背景,并提供活动相关的微博模版,QQ背景,人人模版,供大学生下载参加此次活动我们还将呼吁在校大学生在活动当天在校园内悬挂蓝色旗帜或装饰物。该活动还将同步在徐州市风华园社区开展。“蓝色丝带”活动。与徐州市心缘志愿者服务中心的合作,在4.2当天徐州市所有出租车将缠绕蓝色丝带,为自闭症儿童传递蓝色关爱。
10:00—12:00邀请疗养中心工作人员、孩子和家长一起收看温馨电影《海洋天堂》。12:00—13:00大家一起动手包饺子,作为午餐。14:00—17:00开展运动会,主要内容有:夹乒乓球,走平衡木,小球跳跳跳,站报纸等游戏,让许多儿童一起感受节日的氛围。18:00—19:00由家长带着儿童,一起去小南湖观赏夜景。
2013.4.3——2013.4.30开展“阳光每一天”活动。结合腾讯公益慈善基金会携手中央美院专为自闭症儿童和家长开发的一款免费iPad教育软件“A SUNNY DAY”。利用投影仪将画面对所有儿童呈现,更全面、更专业的帮助自闭症儿童。
4.3—4.7根据软件将起床、刷牙、吃饭、洗澡和睡觉等基本行为动作再次训练。
4.8—4.14志愿者以直接和孩子一起或将孩子们分为两、三人一组,指导并和儿童一起玩找食物和七巧板的游戏。
4.15—4.21开展“小朋友帮帮忙”的具体情境诱导活动。将2012年12月调查出的每个儿童喜欢的东西聚集起来,统一放在桌面上,让儿童在所有物品中,自主的选择出自己喜欢的物品,锻炼他们的自主意识。
4.22—4.30 将儿童以两人一组的形式分组,志愿者根据2012年12月对他们性格的调查,在徐州市康复中心的指导下,试图以让两个儿童互相帮助的形式,加强相互之间的沟通。如:相互帮忙拿喜欢的东西,递纸巾,分享玩具等形式。
2013.5.1——2013.5.19开展以“生活小能手”活动为主的活动月。
5.1在家长陪同下,志愿者协助带领儿童去云龙山、云龙湖一日游。
5.2.—5.12对排队等候,过马路看红绿灯,辨别公厕的男女标志等进行练习,引导孩子基本日常生活。
5.13—5.19由志愿者协同徐州市康复疗养中心工作人员,通过带领儿童去超市买东西、去广场、人群热闹的地方,让他们更多地接触社会。
2013.5.20——2013.5.26 志愿者对本次工作进行总结,包括工作中的优、缺点,以徐州市自闭症儿童为原型,反应现今自闭症儿童现状。
2013.5.27——2013.5.31 告别徐州市康复中心的自闭症儿童,并感谢康复中心领导以及工作人员对本次工作的支持。
4. 项目预算
1、整体预算12082元。
2、分项预算:
|
所需物品 |
物品费用 |
使用说明 |
|
摄影器材2部 |
志愿者免费提供 |
用于活动采集照片 |
|
电脑3部 |
志愿者免费提供 |
用于准备活动的各种资料 |
|
笔记本50本、中性笔150支 |
50*2=100元 150*1=150元 |
用于活动时志愿者使用 |
|
复印资料、宣传册 |
200元 |
用于复印志愿者所需相关资料 |
|
牙刷、杯子、毛巾各100个 |
2*60=120元 1.5*60=90元 2*60=120元 |
用于“小大人、靠自己”模拟自理活动 |
|
画笔1支、宣纸10张 |
1*10=10元 0.5*10=5元 |
用于元旦节目演出 |
|
赠送趣味故事书150本 |
3*150=450元 |
用于元旦赠送给儿童 |
|
志愿者与儿童通讯费 |
100元 |
用于春节期间交流 |
|
春节对联5副、福贴纸20张 |
6*5=30元 3*20=60元 |
用于春节赠送 |
|
面粉 |
300元 |
用于自闭症日包饺子费用 |
|
乒乓球30个、橡皮筋30根、木板15根、蓝丝带 |
210元 |
用于运动会 |
|
去小南湖车费家长和儿童140人 |
140*1.4(公交卡优惠)=196 |
用于夜游小南湖 |
|
各种食物模型150个,七巧板80套 |
0.3*150=45元 9*50=450元 |
用于“阳光每一天”活动游戏 |
|
积木玩具40套 |
9*40=3600元 |
用于儿童分享玩具 |
|
云龙山、云龙湖门票60张 |
60*7(学生证半价)=420元 云龙湖免费 |
用于“生活小能手”游玩活动 |
|
公交费用 |
90*1.4=126元 |
用于一日游活动费用 |
|
照片打印300张 |
300*1=300元 |
用于儿童进步时鼓励 |
|
康复中心旧桌椅更换30张 |
40*30=1200元 |
用于自闭症儿童治疗环境的改善 |
|
购买红绿灯、公厕等教学标识 |
200元 |
用于生活自理教育 |
|
志愿者徽章制作 |
1*150=150元 |
用于志愿者标识费用 |
|
志愿者交通、用餐补贴 |
150*10=1500元 志愿者用餐自愿自费 |
用于志愿者补助 |
|
项目流动费用 |
1500元 |
用于项目机动费用 |
|
一张海报、三条条幅 |
1*150=150元 3*100=300元 |
用于宣传活动条幅 |
5. 风险预测及应对预案
(1)潜在风险
A、在活动过程中可能出现自闭症儿童不理睬现象
B、志愿者参与活动及受助者到风景区参观均存在交通安全风险
(2)应急预案
A、志愿者服务人员应耐心与儿童交流。
B、为所有参与者购买保险
C、与参与者签订免责声明(如下)
免责声明
1、本活动参与者应根据自身的情况做出是否参加活动的决定,并应对自己的安全负完全责任。未成年人必须经监护人同意并由其监护人陪同参加。
2、参加活动往返交通途中和活动中如果发生意外事故,组织者有义务组织救援,但对于事故造成的身体损害,乃至不可以转的永久性或身体损伤、后遗症等,以及时间伴随的经济损失,活动组织者不承担任何法律和经济责任,相关费用按购买的保险由保险公司按保险规定理赔。
3、一旦报名,及视为参加者(包括代他人报名,被代报名参加者)已经充分了解并自愿接受本免责条款,本免责条款自动生效。否则,请终止报名参加,已报名的参加者请在活动开始前退出本次活动。
4、参加者出行前由组织者负责为参加者购买旅游意外保险(不包括普通意外伤害保险)。
5、必须听从组织者指挥,发扬志愿者奉献、友爱、互助、进步精神!
6、如因报名人数太多组织者有权选择参与人员。
附:徐海青协志愿活动新闻链接:
中国矿业大学徐海学院青年志愿者协会简介
http://wenku.baidu.com/view/ed30412ebd64783e09122b9c.html
徐海学院青协暑期实践
http://xhc.cumt.edu.cn/jigou_web/web_stu/onews.asp?id=7615
徐海学院院青协服务第5届东部制博会
http://xhc.cumt.edu.cn/jigou_web/web_stu/onews.asp?id=7613
A SUNNY DAY 软件来源
http://www.cityyouth.cn/公益论坛/tabid/65/forumid/2/threadid/1265/scope/posts/Default.aspx
中国青年志愿者网专稿