（一）项目名称

　　寻找安妮——裕固族儿童语言及民族文化教育与传承计划

　　（二）项目简述

　　（1）项目背景信息

　　据《中国少数民族语言现状调查》显示，人口较少的民族语言多处于濒危消亡的边缘。人口不足1万的裕固族是甘肃三个特有的人口稀少族群，裕固语在2010年被《国家民委关于做好少数民族语言文字管理工作的意见》列为九个“正处于濒危状态的弱势少数民族语言”之一，亟需相关组织开展针对性的调查、整理、抢救和保护工作；兰州大学文化多样性保护项目关于裕固族文化艺术留存状况的调查报告也显示，裕固族儿童对民族语言的识别程度令人堪忧，近90%城镇适龄儿童离开牧区后基本不懂裕固语，其中65%以上的儿童甚至不能使用基本礼仪式语言，以裕固语为载体的裕固族民歌和口述文学等的知晓度则更寥寥无几；同时，随着城镇化和社会生活方式转变，父母（中年一辈）主动向裕固族儿童教授民族语言和传统文化的调查比例低于10%，儿童直接或间接接触和学习民族语言和传统文化的机会缺失，造成弱势语言和民族文化传承更严重的断层。

　　（2）选择原因

　　基于上述现状和拯救濒危少数民族语言的相关社区工作经验，本项目通过对接裕固族老艺人和儿童语言教育，在愉快的环境中实现语言和文化艺术传承，有效地发现并发挥被遮蔽的老年人在少数民族文化教育与传承中的参与力量，期望凸显少数民族文化教育中老年人与儿童所合力形成的示范作用，依靠内部力量和“参与者的兴趣与智慧”形成持续性公益模式；另一方面，通过童声合唱团和语言文化夏令营等方式，将兴趣培养纳入民族文化保护与传承工作中，探索并实现“拯救性行动”和“恢复性行动”的有效结合，试图从根本上推动少数民族语言和文化的保护、教育和传承工作，对民族文化保护工作有创新性借鉴意义。

　　（3）项目内容简述

　　①协助老艺人整理、翻译、编辑裕固族童谣乐谱、语言符号画册、礼仪语言录；

　　②招募学生志愿者开展裕固族语言及民族文化教育等一系列活动，如“欢乐五线谱”音乐教育课程、“文化全家行”亲子语言传承、着重语言翻译和裕固故事等语言记忆等活动，鼓励孩子通过参与热爱并开发语言；

　　③在临近草原地区汇报演出并实施“乡音未改音乐竞赛”活动，“草原小家体验”和“Yugur探索小分队”调查并设计不同形式语言，增加语言识别和情感；

　　④在肃南裕固族自治县县城汇报演出并制作语言标识海报和简图等，开展『寄往世界的声音』等活，通过社区、学校和网络推广，呼吁公众关注语言保护和延续

　　（三）具体实施步骤

　　项目实施工作自2013年4月15日启动，至2013年12月15日结束，共35周。其中，前期准备工作与校园活动11周，暑期集中实施工作6周，项目总结与评估工作13周，成果推广与验收工作5周。依此项目具体步骤分四部分：

　　第一阶段前期准备与校园活动

　　2013年4月15日-2013年4月28日：继续招募具备音乐特长的临时志愿者参与裕固族童谣乐谱翻译及翻译技术培训，举办校园裕固族童谣创作比赛，增加在校大学生对少数民族民歌、语言的兴趣；开展项目春季踩点活动及学校集中调查工作，考察童声合唱团的春季排练情况，敦促合唱团成员为暑期排练做好准备；志愿者团队集训和交流工作启动。

　　2013年4月29日-2013年5月12日：联络实践地合作单位和社区联络人，确定最后项目策划方案和执行步骤；配套申请兰州大学创新创业行动计划项目（创意缩小及活动分解）等；开展项目第一期团队技术培训（社会学基础理论与方法、人类学基础理论与方法、和团队组建。文化艺术教育程度的紧迫性，开展主题为『爱心一分情童心一生愿』回报性义卖环节；同时举行项目校园推广活动，开展第二期团队技术培训（公益项目策略目标制定与实施、公益项目记录与传播）和团队组建。

　　2013年5月13日-2013年6月9日：举行『红橙黄绿儿童节』儿童节主题活动。

　　2013年6月10日-2013年6月23日：总结项目前期校园工作和联络工作，配套兰州大学暑期社会实践申报工作确认经费申报情况；开展第三期团队技术培训（项目财务使用及节约标准提醒制度）和团队组建工作（团队融合）。

　　2013年6月24日-2013年7月6日：联合中国民族语言文字信息技术国家重点实验室、教育部人文重点研究基地西北少数民族研究中心和甘肃省音乐家协会联合开展项目执行论证会，讨论少数民族语言恢复性教育技术、少数民族童谣乐谱翻译和民族文化艺术培训技术的最终方案；开展团队行前安全教育和制备暑期集中实施物资、保险及其他事项。

　　第二阶段暑期集中实施工作

　　2013年7月7日-2013年7月9日：赴肃南裕固族自治县，走访30位首期童声合唱团成员家庭，通过“参与式观察法。了解第二期合唱团学习意愿和学习方式，推行成员互荐制度并登记参与人员信息；讨论活动开展安全隐患及详细预案，落实安全执行协议并确定家长协议安全责任制和志愿者编号负责制。

　　2013年7月10日-2013年7月14日：根据首期童声合唱团调研反馈意见，协助裕固文化研究室编辑『基础裕固语学习教材（简本）』，并在肃南县城进行20%比例抽样试查；协助裕固族传承艺人增加翻译整理裕固族童谣10首、藏族和蒙古族童谣4首，多民族合唱版童谣1首，编辑『欢乐五线谱-裕固族原生态经典童谣册』和辅助教材。

　　2013年7月15日-2013年7月24日：以童声合唱团培训为主开展“裕固三色板-欢乐五线谱”活动。联合裕固文化研究室启动第三期童声合唱团培训工作，以红湾小学为培训基地，采用『基础裕固语学习教材（简本』教材教授配音裕固语（裕固童谣），配套开展裕固族礼仪和裕固族口述文学课程；合唱团采取“三节制”课程与教学情景模拟相结合的方式，设计“欢乐五线谱”、“音乐小百科”、“草原小歌手”和“泡泡音符大巡游”等内容，引导并支持儿童在丰富多彩的活动中积累文化审美情趣，提供文化认知的自主空间，从而注重其学习感受和情感表达。

　　2013年7月25日-2013年8月4日：以童声合唱团培训为主开展“裕固三色板-文化全家行”活动。结合童声合唱团培训工作开展亲子文化学习的模式，鼓励家长参与，与儿童共同参与课堂教学，辅助儿童学习和理解裕固族文化，增加儿童文化学习的信息和动力；邀请家长共同完成“听妈妈的歌”，“奶奶的艺术”、“家的老故事”等活动，鼓励家长向参与儿童教授家庭背景下的裕固族传统文化，为亲子间文化学习和文化传承搭建平台，增加儿童获取信息和感知文化深度，同时建立并延续裕固族文化传承的自然力量。

　　2013年8月5日-2013年8月6日：召开项目周末分享会，指导合唱团成员根据阶段学习情况和持续学习意愿进行自评和团队评估，注重凭借“问题树”、“好友档案”、“朋友成绩单”等测试游戏增加成员对学习评估的直观性和趣味性；在红湾寺前草地举行合唱团形象大使展示活动，构建草原夏令营雏形并与合唱团成员共同分享夏季学习心得，打造裕固族童声合唱团的荣誉品牌。

　　2013年8月7日-2013年8月10日：启动童声合唱团集训工作并开展“裕固三色板-西至哈至音乐会”。启动童声合唱团夏季集训工作，以肃南一中排练场为主要集训点，强调成员的团队集训纪律和学习成绩验收氛围，通过“轮值小团长”，“合唱团色彩”，“点名倒计时”等鼓励性活动，激励合唱团成员在集训中深入学习语言（童谣），协助合唱团指导老师排练高创意和高水准的节目；在肃南大礼堂举行2场专题“守望西至哈至演唱会（故乡主题以情感表达为主/声音主题以原生态节奏为主）”，向社会公众和新闻媒体展示裕固族儿童民族文化传习工作，同时通过合唱团纪念卡片和纪念吉祥物义卖等形式鼓励观众认领或关注童声合唱团发展。

　　2013年8月11日-2013年8月15日：以草原文化体验和升华童声合唱团教学活动效果为主要目的，通过带领合唱团成员感受真实的故乡生活情景，激发其表现对民族原初文化环境及文化元素的情趣，尊重其在自由宽松的艺术体验和表现环境中表达文化学习和传承的动机与选择。

　　①“草原小家”情景模拟活动。以草原实践区D小学附近范围为活动地带，引导合唱团成员与D小学同学形成“伙伴团队”，亲身感受草原家庭与文化氛围，学习并应用裕固族生活礼仪和问候语，为以童声合唱团成员为代表城镇儿童建立民族语言联络点。

　　②“Yugur探索小分队”活动。以志愿者搭合唱团成员组建小组的形式，划定草原参访路线探访裕固族家庭，按照所学裕固族文化与其交流；寻访裕固族日常用语，通过“语言标识卡”、“语言分布简图”、“行走的裕固语创意地图”、“微型语言博物馆”等活动搜索并记录语言形式和内容，增加语言识别能力和培养民族语言情感。

　　2013年8月16日-2013年8月17日：以童声合唱团名义代表参加裕固族草原文化节，联合举行“乡音未改”音乐展示型竞赛活动，综合利用裕固族天然生活环境集中展示儿童文化传承成果，同时呼吁更多裕固族公众关注并支持裕固族母语教育和文化传承。

　　2013年8月18日-2013年8月19日：以资料整理、基地建设和项目推介为主，汇总项目实施过程以向社会公众展示并说明裕固族文化传承的重要性和紧迫性；整理并制作可推广性成果，推动项目效果更直观地实现；确立项目模式化和管理制度化，推动项目实施更持续地发展。

　　①联合裕固文化研究室整理童声合唱团培训、活动、演出和草原体验环节图片，汇总草原体验环节的语言标识海报、语言分布简图、语言迁徙地图及微型语言博物馆展览等，在县城广场举行集中性宣讲活动；整理童声合唱团“日常问候语”、“基础语音谱”、“欢乐童谣”等声音碟片，举行『寄往世界的声音』裕固族童声展示会暨项目告别仪式。

　　②与肃南县教育局和文化局等合作单位推进“共建裕固族儿童文化教育示范基地”建设工作，总结基地建设经验并完善管理制度和培养共建基地联络志愿者骨干，增加项目发展的持续力量；总结《人口特少民族语言教育与文化传承模式建议书》，以裕固族项目实施工作为案例说明。

　　（四）项目预算

　　（1）项目整体预算金额：37153元

　　（2）具体分项预算表格：

支出科目	支出说明	单价	数量	单位	小计
21交通补贴	兰州市→张掖市，火车硬座往返，15人	76.00	30	张	2280.00
22交通补贴	张掖市→肃南县，长途汽车往返，15人	15.00	30	张	450.00
23交通补贴	肃南县城→大河乡，乡村小巴往返，60人	10.00	120	张	1200.00
24交通补贴	兰州大学榆中校区→兰州市区，校车往返，15人	6.00	30	张	180.00
24交通补贴	张掖火车站→张掖汽车站，出租车往返，15人	35.00	2	次	70.00
24交通补贴	兰州市区出租车/公交车补贴，10次	15.00	10	张	150.00
31餐饮补贴	正式成员餐饮补贴10元/人/天，7人，42天	10.00	294	人次	2940.00
31餐饮补贴	暑期志愿者餐饮补贴10元/人/天，8人，28天	10.00	224	人次	2240.00
32住宿补贴	暑期志愿者住宿借宿当地小学教室地铺解决	0.00	518	人次	0.00
32住宿补贴	暑期志愿者张掖市区/肃南县城住宿补贴，4天	15.00	60	人次	900.00
41团队补贴	太平洋短期意外保险10元/人/30天，14份+8份	10.00	22	份	220.00
41团队补贴	备常用中暑/感冒/腹泻类药品78元/份	78.00	1	份	78.00
41团队补贴	备手电筒/草帽/雨衣等常用工具25元/份	25.00	10	份	250.00
42团队补贴	简易文具套装（中性笔/记录本/文件夹等）	5.20	15	套	78.00
42团队补贴	影音刻录及数据存储光碟，DVD光碟	5.00	30	张	150.00
42团队补贴	暑期项目实施办公用纸，A4复印纸	22.00	3	包	66.00
43团队补贴	暑期志愿者统一T恤服装+胸卡	28.00	15	套	420.00
43团队补贴	队旗	45.00	2	面	90.00
44团队补贴	文件物资邮寄，EMS平均估价	23.00	10	次	230.00
44团队补贴	社区联络人通讯补贴，移动电话卡	50.00	2	张	100.00
51会议物资	技术培训环节-座谈会条幅15米	5.00	15	米	75.00
51会议物资	技术培训环节-会议布置（桌签/水/文具/便签纸）	5.60	20	套	112.00
51会议物资	技术培训环节-会议资料印刷（A4/黑白/110页）	5.50	30	份	165.00
51会议物资	技术培训环节-技术小手册印刷（B5/黑白/300页）	5.00	45	册	225.00
51会议物资	阶段总结环节-反馈问卷印刷（黑白/A4/30页）	1.80	45	份	81.00
51会议物资	阶段总结环节-告别仪式租用启动球/桌花/布景	437.00	1	套	437.00
51会议物资	阶段总结环节-共建基地铜牌	210.00	1	套	210.00
51会议物资	团队培训及会议工作合作伙伴沟通费用，礼品	150.00	4	份	600.00
61活动物资	印刷入户调查问卷+活动程序卡片/黑白&彩色	0.80	200	张	160.00
61活动物资	印刷第二期童声合唱团广告活页/广告纸	0.10	600	张	60.00
61活动物资	印刷第二期童声合唱团招募海报/108写真	25.00	10.8	平米	270.00
61活动物资	印刷第二期童声合唱团家庭安全协议/A4/6页	2.70	45	份	122.00
61活动物资	三色板环节-印刷合唱团好友档案（彩色/B5）	18.00	45	本	810.00
61活动物资	三色板环节-朋友成绩单印刷（彩色/A3+木章）	6.80	45	个	306.00
61活动物资	三色板环节-印刷童谣乐谱册（A4/彩卡/20页）	12.00	45	册	540.00
61活动物资	三色板环节-制作音符标识卡/塑料卡片	19.00	45	个	855.00
61活动物资	三色板环节-制作周末分享会形象大使X展架	40.00	6	个	240.00
61活动物资	三色板环节-制作音乐会彩喷5m×2m	25.00	10	平米	250.00
61活动物资	三色板环节-印刷节目单+入场券/彩页	2.90	300	份	870.00
61活动物资	三色板环节-音乐会环状条幅15米+20米	5.00	35	米	175.00
61活动物资	三色板环节-印刷家庭会纪念照片	1.60	45	个	72.00
61活动物资	三色板环节-印刷KT塑封评委牌	6.30	10	个	63.00
61活动物资	草原体验环节-印制草原节展板/写真	59.00	5	张	295.00
61活动物资	草原体验环节-印刷展览活动图片/7寸/彩色	1.20	400	张	480.00
62活动物资	三色板环节-购买问题树木板+绿色油纸张	108.00	1	套	108.00
62活动物资	三色板环节-购买团队色彩KT板+贴板徽章	9.60	45	条	432.00
62活动物资	三色板环节-购买小百科卡片纸	49.00	2	箱	98.00
62活动物资	三色板环节-购买图画本+彩筒笔	9.80	45	套	441.00
62活动物资	三色板环节-购买档案收藏夹2个	8.00	2	个	16.00
62活动物资	三色板环节-定制义卖纪念明信片+邮资	1.80	1000	张	1800.00
62活动物资	草原体验环节-购买语言简图制作/彩色大图	16.00	3	套	48.00
62活动物资	草原体验环节-购买音乐竞赛奖框/奖品	25.00	10	个	250.00
63活动物资	调研整理环节-购买宣讲会小奖品（文具/糖果）	4.50	100	组	450.00
63活动物资	三色板环节-购买家庭会现场布置（茶水/干果）	79.00	2	组	158.00
63活动物资	三色板环节-购买草地联谊食品	10.00	45	人	450.00
63活动物资	三色板环节-民族手工材料（九彩布/木制扎泥/绳）	31.00	45	套	1395.00
63活动物资	三色板环节-购买音乐会化妆品套装	84.00	1	套	84.00
63活动物资	三色板环节-购买纪念家庭镜框	9.00	45	个	405.00
63活动物资	三色板环节-购买中场用鲜花（捧花）	50.00	4	束	200.00
63活动物资	三色板环节-现场红缨彩带/气球/光束带	39.00	20	盘	780.00
63活动物资	三色板环节-购买留念/留言册	14.50	4	本	58.00
63活动物资	草原体验环节-购买语言CAP卡包	55.00	6	套	330.00
63活动物资	三色板环节-录像带-张掖电视台用	35.00	4	盘	140.00
63活动物资	三色板环节-租赁两场家庭会音箱/麦克风等	190.00	2	组	380.00
63活动物资	三色板环节-租用音乐会中型吉祥物气球	105.00	4	组	420.00
63活动物资	草原体验环节-租用音乐竞赛环节工具箱	200.00	2	组	400.00
71成果整理	项目推介环节-印刷语言三折页（标识/地图）	0.65	1000	张	650.00
71成果整理	项目推介环节-制作语言博物馆声音卡片	12.00	63	套	756.00
71成果整理	项目推介环节-制作合唱团纪念册（彩色/45页）	22.00	45	套	990.00
71成果整理	项目推介环节-制作寄往世界的声音小光碟CD	4.50	100	套	450.00
71成果整理	印刷资助单位标志不干胶贴纸，0.50元/个	0.50	100	个	50.00
72项目总结	项目总结材料印刷装订，黑白胶装	22.40	10	套	224.00
72项目总结	项目实施画册+纪录片刻录，整套	27.00	100	套	2700.00
72项目总结	项目实施资料及视频DVD刻录	8.50	100	套	850.00
73成果推广	高校巡回活动，印刷图片，彩色	0.80	500	张	400.00
73成果推广	高校巡回活动，X展架+展板KT板	25.00	35	个	875.00
73成果推广	高校巡回活动，报告会现场布置	200.00	4	场	800.00

　　（五）风险预测及应对预案

风险预测	对应方案
1.合唱团成员年龄较小，成员安全和纪律管理难度较大 2.合唱团成员因培训内容过久而兴趣不足或半途退出 3.外出活动期间沟通不畅或其他临时性耽搁 4.项目成员安全与少数民族习俗和社区矛盾等问题	1.实行家长协议安全责任制和志愿者编号负责制，保障成员安全和纪律维护 2.通过日登记制度和阶段性总结等增加项目趣味性、多样性和调节性 3.注重参与者在活动设计与实施中互动，加强当地联络人作用发挥 4.行前严格培训与注重当地联络人和志愿者的社区沟通

中国青年志愿者网专稿