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贵州师范大学研究生支教团团队:助航行动计划

中国青年志愿者网:http://www.zgzyz.org.cn/   作者:   日期:2012-10-29    

  一、项目名称:助航行动计划

  二、项目简述

  (1)项目背景信息:

  情景一:每个星期天下午,学生都要从家里背着大米来学校兑换饭票,大多数学生都要走很远的路才到达学校。

学生们正在排队称米兑换饭票

  情景二:少数学生因为家庭极其贫困,父母无法承担孩子上学的费用,但孩子渴望学习而向父母下跪,渴求父母给予上学的机会。

  贵州省麻江县属于国家级贫困县,少数民族集聚之地,境内的杏山中学地处山区,海拔较高,冬季天气寒冷,这些山区学校里的学生大部分孩子需要走1、2个小时的山路上下学。最冷温度在零下五度左右,且大多数孩子都是留守儿童、农民工子女或单亲家庭孩子,且当地农村家庭经济条件差,多数孩子缺乏棉衣棉鞋、缺少父母的关爱、缺少必要的生活物质等,需要社会爱心人士或公益组织的支援。

  (2)选择原因

  在杏山中学,有一半多的学生属于农民工子女,父母常年在外打工,还有部分是单亲家庭,孤儿等困难学生群体,由于家庭经济条件差,缺少关怀、吃不饱,穿不暖,造成这些孩子在性格情绪、人际交往、学习态度等方面存在诸多问题,不少学生还沾染了不良的兴趣习惯。

  (3)项目目标

  我们针对这一半多的困难学生群体建立我们“助航行动计划”方案,旨在通过此活动方案,尽力帮助贫困学生度过经济困难,帮助他们感受到家的温暖,体会到幸福的感觉,激发他们热爱学习的积极性,增强他们对未来美好生活的憧憬。

  每个小小的公益,体现出非凡的价值,每一个镜头都是孩子或老人圆梦的笑脸,每一个笑脸也是志愿者人生美丽的嬗变和升华,我们旨在通过这样的活动号召更多的爱心人士积极参与公益实践,关爱农村弱势群体。

  (4)项目内容简述

  项目通过爱心志愿者力量帮助落后地区贫困学子,希望在物质精神双重层面上全面帮扶品学兼优的山区学子,使志愿者与山区学子有机结合起来,形成贫困学生走出困境与当代青年社会锻炼成长成才的双赢局面。

  此项目包含爱心助学,温暖杏山、杏山中学冬衣募捐活动、“润苗计划”梦想读书会第二期策划、小公益,大爱心——献给生命的礼物、编撰《星光》刊物共五个子项目。通过此项目分别从生活、学习、思想上关注这群特殊的孩子,帮助贫困学生解决生活中的经济困难,让他们有着一个温暖的冬天;帮助厌学的孩子,培养起热爱学习的兴趣,树立起正确的人生观、价值观、世界观,营造一个良好的学习氛围。

  三、具体实施步骤

  第一阶段(准备阶段):2012年9月至2012年11月

  (1)进一步收集农民工子女和贫困家庭资料,对五个子项目运行打下坚实的基础。

  (2)核实项目中的各个环节,确保每个项目能正常有效的实施。

  第二阶段(实施阶段):2012年12月至2013年5月

  (1)服务时间、内容、地点整体规划

时   间

服务内容

地点

备注

2012年12月中旬

爱心助学 温暖杏山

(详细实施计划见附件一)

杏山中学

2012年12月下旬

2012麻江杏山中学冬衣募捐活动(详细实施计划见附件二)

杏山中学

2013年1月下旬

小公益,大爱心——献给生命的礼物拍摄项目(详细实施计划见附件三)

杏山中学

2013年4月中旬

“润苗计划”梦想读书会第二期(详细实施计划见附件四)

杏山中学

2012年11月至2013年5月

出版校园刊物—《星光》项目(详细实施计划见附件五)

杏山中学

  (2)帮扶受助档案建设

帮扶受助申请表

受助者基本信息

姓  名

性别

年龄

民族

相片

就读学校

年  级

班主任姓名

班主任手机

受助类别

   农民工子女   留守儿童   空巢老人    其他______

    家庭经济与成员

全年收入

经济来源

家庭成员信息

姓  名

与受助者关系

职业

联系电话

家庭详细地址

项目专员(志愿者)

审核意见

贫困学生情况说明

                                       签名:       年   月   日

受 助 者

学校意见

                             

       

                                        签名:       年   月   日

备注

  (3)经费保障

  项目经费全过程均承诺公开透明,严格按照申请预算开资。接受第三方查询和监督。

  (4)宣传保障

  麻江电视台、贵州师范大学校园电视台、相关新闻报纸、相关网站、贵州师范大学研究生支教团官方微博、杏山中学校园广播、杏山中学校园宣传栏、项目横幅、行为宣传等。

  第三阶段(材料回馈):2013年6月

  完成每个项目计划服务内容后,贵州师范大学研究生支教团收集图片、视频、媒体宣传等相关回馈材料;开展项目评估,提交项目报告。

  四、项目预算

  (1)整体预算

  本次助航行动计划总共预算42455.00元(肆万贰仟肆佰伍拾伍元整)。

  (2)分项预算

方案一:

项目

单价/元

数量

总价/元

备注

助学金

400.00

50人

20000.00

横幅

100.00

1条

100.00

合计:20100.00元整(贰万零一百元整)

方案二:

项目

单价/元

数量/份

总价/元

备注

冬季可爱连帽加厚绒学生棉衣

59.00

100

5900.00

保暖厚鞋

45.00

100

4500.00

保暖手套

5.00

100

500.00

保暖围巾

5.00

100

500.00

加厚袜子

3.85

100

385.00

运费

5.00

100

500.00

书包

35.00

100

3500.00

横幅

100.00

1

100.00

合计:15885.00元整(壹万伍仟捌佰捌拾伍元整)

方案三:

项目

单价/元

数量

总价/元

备注

爱心书架

600.00

1个

600.00

精致笔记

15.00

60本

900.00

横幅

100.00

1条

100.00

合计:1600.00元整(壹仟六佰元整)

方案四:

项目

单价/元

数量

总价/元

备注

拍照背景

150.00

1张

150.00

横幅

100.00

1条

100.00

冲洗照片

12.00

60张

720.00

合计:970.00元整(玖佰柒拾元整)

方案五:

项目

单价/元

数量

总价/元

备注

稿费

1200.00

2期

1200.00

按等级发放

封面设计

100.00

2期

200.00

印刷(彩色)

20.00

80本

1600.00

合计:3000.00元整(叁仟元整)

  五、风险预测及应对预案

  (1)潜在风险

  支教团志愿者参在开展小公益,大爱心——献给生命的礼物拍摄和爱心助学,温暖杏山活动中的实地考察过程中存在交通安全风险。

  (2)应急预案

  支教团成员和相关工作人员将签订安全责任书,组织者要细化工作职责,讲清工作的风险性,参与成员要听从组织者的安排。

  方案一:

爱心助学 温暖杏山

——贵州师范大学研究生支教团

  一、项目背景

  在杏山中学,有一半多的学生属于农民工子女,父母常年在外打工,还有部分是单亲家庭,孤儿等困难学生群体,由于家庭经济条件差,缺少关怀、吃不饱,穿不暖,造成这些孩子在性格情绪、人际交往、学习态度等方面存在诸多问题,不少学生还沾染了不良的兴趣习惯。 

  二、项目主题:爱心助学 温暖杏山

  三、项目时间:2012年12月(待定)

  四、项目目标

  我们针对这一半多的困难学生群体建立我们爱心助学、温暖杏山活动。旨在通过此活动方案,尽力帮助50名学生渡过经济困难,帮助他们感受到家的温暖,体会到幸福的感觉,激发他们热爱学习的积极性,增强对未来美好生活的憧憬。

  五、项目实施流程

  1.全校贫困学生填写助学申请表,出据贫困证明;

  2.由杏山中学领导与贵州师范大学研究生支教团组成评审团,对提交贫困申请表的学生进行评选,选出最贫困的50名学生。

  3.贵州师范大学研究生支教团将对评选出的50名贫困生进行抽查。对随机抽查的3名同学进行实地家访,核查家庭事实,以保证助学金能够发放到真正需要的同学手里。

  4.发放助学金。

  5.支教团收集爱心助学、温暖杏山活动的照片、申请表等相关资料并上报圆梦公益项目的负责人。

  六、其他未尽事宜由贵州师范大学第三届研究生支教团负责解释。

  方案二:

贵州师范大学研究生支教团

2012麻江杏山中学冬衣募捐活动策划书

  一、项目目的

  让贵州麻江杏山中学的孩子过上一个温暖的寒冬。

  二、项目背景说明

  贵州省麻江县属于国家级贫困县,少数民族集聚之地,境内的杏山中学地处山区,海拔较高,冬季天气寒冷,这些山区学校里的学生大部分孩子需要走1、2个小时的山路上下学。最冷温度在零下五度左右,且大多数孩子都是留守儿童,且当地家庭经济条件差,多数孩子缺乏棉衣棉鞋等防寒衣物,需要社会爱心支援。

  贵州师范大学研究生支教团在2011年亲历支教的过程中,对当地学校情况、学生就学情况、当地学生平均家庭条件、学生冬季上学衣着需求等相关做了详细了解,并结合去年由贵州师范大学研究生支教团隆重举行的关爱农民工子女行动——“火柴天堂”捐赠冬衣活动项目的经验,确定具备开展冬衣募捐项目的条件。由于现在时节已冷,募捐急需快速完成,帮助山区孩子过个温暖的冬天。

  2011年捐献给杏山中学学生的棉衣照片:http://news.gznu.edu.cn/info/1012/19465.htm

  三、资助范围为贵州麻江县杏山中学

  杏山中学为全日制中学,位于麻江县杏山镇,由于该校学生留守儿童居多,且都面临较大的家庭困难,生活条件不好。2012年秋季学校共有学生1170人,共设23个班级,包含初一级至初三年级。学校负责人:陈正科校长 电话13985842068(当地手机信号不好,需要多尝试几次才能联系上)

  四、募集资金用途简要说明

  本次募捐暂时选定杏山中学家庭条件极为困难的100名学生。募集资助金用来采购每人一套学生适用的带帽子加长型棉衣1件、保暖厚鞋1双、保暖手套1双、保暖围巾1条、加厚袜子2双、书包1个。每套成本预估150元,采购预算总额为15000元。其中包含从供应商处到贵州省麻江县杏山中学学校的运费(可能会有少量变动)。若因采购成本、运输费用发生变动等原因,本志愿者团队小组经过将重新对该标准进行审核,做出相应调整。

  五、项目性质、运行、监管、反馈

  本项目为非盈利项目,属于志愿者团队行为,所筹集的捐助款将仅用于学校的100名学生冬季衣物鞋子物资采购及运输,募捐志愿者团队小组成员只负责组织募捐工作,不得接收捐款,并接受资助人和第三方的监督,以保证资助人的权益和冬衣募捐项目的顺利。

  本次募捐活动由志愿者团队自愿参与,组成募捐志愿者团队小组负责组织募捐、学生尺码收集、联系衣物鞋子等供应商、签订订货协议、跟进运输、当地收货到学校签收、提交学生领取衣物的照片及反馈报告。所得募捐款项均由第三方监督人账户接收再按订货协议支付。

  六、公示及反馈

  以上募捐全过程均承诺公示在指定的贵州师范大学研究生支教团官方微博上接受查询和监督。在募捐衣物发放后一个月内,实地发放或抽查志愿者团队完成实物发放和学生使用情况的核实,公示提交发放及学生穿着照片和项目总结报告。发放后提交签收表、发放照片、财务报告、项目总结报告,日常不再提供报告。可以与学校以及学生进行联系和项目执行的检查。

  贵州师范大学研究生支教团官方微博网址:http://e.weibo.com/zhijiaotuan?ref=http%3A%2F%2Flogin.sina.com.cn%2Fsso%2Flogin.php

  七、项目需求详细内容

  学生人数:杏山中学共100名特困学生(学生名单随后公示,整理中)

  学生性别:男、女均有

  班级覆盖:学校的全部班级

  需要捐助的冬衣物资:

  带帽子加长型棉衣100件、保暖厚鞋100双、保暖手套100双、保暖围巾100条、加厚型袜子100双、书包100个。

  身高、鞋子尺码见学生名单简表:贫困学生名单,身高和鞋子尺码已统计在补充。

  具体需求:

  1、每人带帽子的加长型棉衣一件,布料不能太薄,内衬能保暖,要耐磨。共100件。棉衣外面料为:羽绒服布即涤布 内衬为:抓绒或保暖绒 中间填充保暖:丝棉即太空棉

  2、每人保暖厚鞋一双,要求材质结实,鞋内较厚或有毛,共 100双。鞋面材料为:厚绒布或厚型人造PU 鞋底材料:耐磨软塑或橡胶 鞋内:有少量毛或棉

  3、每人保暖手套一双,保暖即可,中间连带,共100双。

  4、每人保暖围巾一条,保暖即可,不要太长,共100 条。

  5、每人加厚型袜子两双,保暖即可,深色结实材质,共100 双。

  6、每人加厚的书包一个,耐用即可,不用太大,共100个。

  材质要求:要求供应商提供样品说明材质。考虑到都是农村山区使用,材质要求结实些,颜色可以灰暗一点。

  尺寸要求:根据学生名单表的登记来分类,统计出棉衣的各尺寸数量,统计出棉鞋的各尺寸数量。各学校测量的尺寸不一定准确,所以在订制时均采用略大一个尺码的办法来订做,发放时同样处理。

  采购价格说明:询价时说明公益使用尽量降低采购成本,各种渠道询问的实物单价汇总到群里,由志愿者团队小组一起参考协商,然后征求资助人的意见来确定订货。目前寻找到的价格说明如下,后期可能会有小幅变动:

  冬季可爱连帽加厚绒学生棉衣:上海供应商订购59元/件,参见2012年淘宝网站

  保暖厚鞋:淘宝上卖价45元/双

  保暖手套:淘宝上卖价5元/双

  保暖围巾:淘宝上卖价5元/条

  加厚袜子:淘宝上卖价两双7.7元(3.85元/双)

  加厚书包:淘宝上卖价两35元/个

  运费预计:从各地到达贵州再到学校的运费预计为5元/套

  合计预算采购价格在126.7元/套

  交货时间和运费:募捐完成后的15-30天可以发货。因天气已冷,会要求供应商尽早交货。衣物接收及发放人员:已确定为当地的爱心志愿者团队来协助接收及转运,到学校现场按照发放表来发放给学生。

  八、其他未尽事宜由贵州师范大学第三届研究生支教团负责解释。

  方案三:

 “润苗计划”梦想读书会第二期实施方案

  今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”49周年。为更好弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在助人时增长才干,在帮扶中学习知识,不断提升服务队的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观。由贵州师范大学第二届研究生支教团、贵州人民广播电台、共青团麻江县委、贵州师范大学播音主持专业大学生志愿者发起了“润苗计划”梦想读书会活动第一期,收到了很好的效果,受到学生们的喜爱,确实对学生们的学习带来了帮助,特制定第二期活动方案如下:

  一、活动目的

  作为当代青年,传承雷锋精神,就是要用雷锋精神去激励自己,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,自觉把个人的成长进步和祖国、家乡的发展紧密联系在一起,努力促进个人的发展和社会的和谐有机统一。支教团组织各届志愿者赴麻江县杏山中学开展读书会就是旨在通过爱心志愿者力量,与落后地区贫困学子结对子的有效形式之一,我们希望通过爱心志愿者的力量在物质精神双重层面上全面帮扶品学兼优的山区学子,使志愿者与山区学子有机结合起来,形成贫困学生走出困境与当代青年社会锻炼成长成才的双赢局面。

  二、活动主题

  大手牵小手,成长伴你我

  三、活动时间

  2013年4月

  四、活动形式及内容

  贵州师范大学研究生支教团志愿者组织下,以共青团麻江县委、贵州师范大学研究生支教团为组织单位,组织15—20名爱心志愿者集体赴麻江县杏山中学初二(二)班(待定)与孩子们结成对口帮扶关系,通过为他们建立青春梦想爱心书架,送去对中学生有益的青春励志类书籍、成长笔记本、文具(体育锻炼物品),带领孩子们围绕青春梦想的话题进行座谈分享交流、文艺互动活动等丰富多彩的帮扶形式。结合这一形式,形成长期有效的帮扶机制,爱心志愿者回城后,将主动从物质精神层面力所能及的关注关心这些孩子的成长,使爱心志愿者本人与品学兼优的孩子共同成长。

  (一)为杏山中学初二(二)班建立青春梦想“爱心小书架”(见附1);

  (二)发放励志“青春笔记本”(见附2),发放相关学习物资;

  (三)开展大手牵小手的室内交流活动,包括座谈分享会、丰富多彩的文艺活动等(见附3);

  (四)相互留联系方式,以便今后是在精神层面对这些困难学子的更多帮扶。

  五、活动流程

  (一)前期:3月12日——3月28日

  1、此方案决定后,迅速向爱心志愿者传达此方案,让广大志愿者积极热情的参与此项活动;

  2、严格采购相关书籍、文具、青春笔记本,由专人负责募捐财务,并做好详细记录;

  3、做好赴杏山中学参与活动的同学工作,确立负责人,严格填写安全责任书;

  4、认真做好达到麻江后的活动安排,如座谈分享会、文艺互动演出节目等;

  5、邀请省级及校园媒体参与此次活动的宣传报道。

  (二)中期:4月中旬

  1、由爱心志愿者负责人及研究生支志愿者团队带队赴麻江,确保志愿者路途安全;

  2、志愿者上午火车直接到达麻江后,由贵州师范大学研究生支教团第三届志愿者团队接待安排午餐;

  3、下午2点30分到达杏山中学(由县城统一步行30分钟),开始座谈分享会及互动演出活动(此环节具体流程见附3);

  4、下午4点30结束活动,集合后由麻江汽车站出发至凯里车站,晚7点15分转1645次列车至贵阳,晚10点到贵阳火车站,到站后集中回学校。

  (三)后期:4月中旬日晚——5月中旬日

  1、做好相关图片、文字信息的汇总并上报上级团组织;

  2、充分利用校园媒体(校报、电视台、广播站等)进行宣传;

  3、利用新媒体(微博、博客、QQ、网站等)广泛宣传、发动更多有志青年投入志愿服务活动中去。

  六、其他未尽事宜由贵州师范大学第三届研究生支教团负责解释。

  附1

建立青春梦想“爱心小书架”

  1、爱心小书架中的书分为:著作、社会科学、初中文教等(由研究生支教团组织募捐获得);

  2、订制爱心书架(由贵州师范大学研究生支教团负责),并为书架命名“爱心志愿者书架”,参考价格:600元/个,1个,共计:600元;

  3、由爱心志愿者进行书籍签名,书写励志名言;

  4、到场志愿者负责为孩子们介绍这些书籍,并怎样去读一本书。

  附2

发放励志“青春笔记本”

  1、青春笔记本即是一本书写自己梦想,记录自己成长的笔记本;

  2、选购精致笔记本,参考价格:15元/本,共60本,共计:900元;

  3、由爱心志愿者为青春笔记本签名,并书写自己的青春感悟,或者对他们的一些想说的话,给他们精神上的鼓舞;

  4、到场志愿者负责发放笔记本,并鼓励他们勇于写下自己的梦想。(可定期带回,进行与其他志愿者同学活动,共同见证青春的成长)。

  附3

开展大手牵小手室内交流活动

  开展以“梦想”为话题的交流会,与同学们进行互动,给他们希望,尽自己最大的能力鼓舞他们实现愿望。结合志愿者本人成长经历及运用专业特色,告诉大家怎样与他人进行交流,在成长过程中如何开心度过;告诉他们繁华的世界,丰富的大学生活,让他们拥有未来梦;与学生互动,自由提问。具体环节如下:

  1、14:30—14:40,主持人介绍到场各方领导、嘉宾;

  2、14:40—15:10,爱心志愿者及杏山中学初二(二)班同学自我介绍、相互认识,与此同时,爱心志愿者介绍所带来的最喜爱图书介绍;

  3、15:10—15:20,由援助各方将爱心书架、图书、青春笔记本及相关物资捐赠给杏山中学初二(二)班;

  4、15:20—15:50,由爱心志愿者表演3—4个文艺节目,杏山中学初二(二)班同学表演1—2个节目;

  5、15:50—16:20,爱心志愿者与杏山中学初二(二)班学生针对成长路上的困惑及个人经历进行交流讲述;

  6、16:20—16:30,活动结束,各方合影留念。

  方案四:

小公益,大爱心——献给生命的礼物

简要方案

  小公益,大爱心——献给生命的礼物,想法源自于一个名为快门三秒钟的公益项目,这个项目旨在号召广大爱心人士用相机关爱贫困地区农村,帮助农村老人和孩子免费拍一张照片,解决农村老人缺少遗照、孩子缺少童年照片的问题,让照片不再成为奢望。虽然拍摄早已是稀松平常的事情,但是许多老人和孩子没有机会走出乡村,更没有机会拍摄一张属于自己的照片,“快门三秒钟”让老人和孩子收获了一份温暖和意外。作为中国青年志愿者的贵州师范大学研究生支教团,也愿在有限的时间里联合更多的爱心人士一起为农村老人和孩子圆这个梦想。

  小小的公益,体现出非凡的价值,每一个镜头都是老人和孩子圆梦的笑脸,每一个笑脸也是志愿者人生美丽的嬗变和升华,我们旨在通过这样的活动号召更多的爱心人士积极参与公益实践,关爱农村弱势群体。

  小公益、大爱心,一张张老人孩子的笑脸照就是他们梦想的寄托,志愿者用手中的相机走进麻江农村,体验民情,为老人孩子拍出最好的生命礼物。现制定此活动流程如下:

  1、师大研究生支教团联合5-6名社会爱心人士于2013年1月下旬(暂定)赴麻江县宣威镇卡坞村(暂定,据我们了解的符合拍照条件的村寨)开展此活动,前期师大研究生支教团将联系麻江团县委、宣威镇政府,包括前期宣传、协助此活动的顺利开展等;

  2、爱心志愿者为该村50-60位老人、25-30位留守儿童免费拍照;

  3、社会爱心人士承担此活动中本人的往返路费、午餐费;冲洗照片(为自己拍照的每位老年人拍16寸1张、为每位小孩拍8寸1张)及邮寄费用由圆梦公益提供(12元/张);

  4、爱心志愿者早上8点从贵阳出发,走高速,9:40左右到达麻江,11:30达到卡坞村、吃饭,下午13:30拍照,每人为10位老人、5位孩子拍照,并可了解家庭情况;下午15:00拍照完毕、返程,18:30返回贵阳;

  5、回城后,师大研究生支教团志愿者需在一周时间内冲洗好照片,将所冲洗的照片打包后交共青团麻江县委办公室,由共青团麻江县委负责亲自转交;

  6、其他未尽事宜由贵州师范大学第三届研究生支教团负责解释。

  方案五:

关于出版校园刊物—《星光》的策划书

  一、背景

  杏山中学办学历史悠久,文化底蕴深厚。始建于1984年,是城乡结合的一所初级中学。它虽然属于地处县城边缘,但教学对象绝大部分是乡村教学点的学生,实际上是一所地地道道的农村初级中学。

  经过20多年的积淀,熔铸和成就了“知识改变命运”的校训,坚持“以人为本”注重发挥教育的教化功能,不断加强校园环境整治工作,加快校园绿化、硬化、美化、靓化工作,确立了校徽、校风、设有艺术节、运动会,全方位打造蕴涵浓厚人文精神的文化校园。在硬件设施逐渐完善的同时,虽然我校有校园广播站、学生会等组织,但是没有一本纯粹的学生刊物,《星光》的出版将填补我校学生校园媒体这一空白,有利于丰富学生的课余生活。它站在学生的角度上密切联系学生,贴近校园生活,势必受到广大同学的欢迎。

  二、刊名

  “星光”一词意义深厚:它体现了我们杏山中学莘莘学子顽强拼搏的人生态度和积极进取的精神风貌,更体现了当代青少年敢于想象,敢于探索的时代精神。《星光》将以它独特的风格凝聚起一种团结、上进的精神,使《星光》成为我校教育和发展学生重要途径,更是宣传我校校园文化的一张名片。

  三、办刊宗旨

  “传播优秀文化,服务学生生活”是办刊宗旨,以杏中人身边的事情入手,用丰富、新颖、易理解的视觉观望校园,用时尚、全新的视觉打造独特的校园生活;真实记录杏山中学的学生们周围发生的新闻;讲述学生们的至真情感;展现学生们的人性魅力和当代中学生风貌;积极宣扬健康和谐的校园生活;通过报道校内要闻、追踪校园热点、撰写校园通讯,培养和提高学生对学校的关注度,进而更好地宣传校园文化,从而引导同学们树立正确的人生观、价值观。力求做到学校中学生与学生,学生与老师,学生与社会的沟通交流,使其具备先进性,时效性,健康性,可读性,全面性,适合、贴近学生生活,并成为对杏山中学有较大影响的宣传读物。刊物风格定位“个性、青春、向上”。

  五、刊物形态

  《星光》期刊封面彩色,图文并茂,装桢精美,配以流动感的设计,具有强烈的视觉冲击力,文章篇篇唯美绝伦。

  六、刊物定位

  以本校学生自主创作的文学作品为主,兼以校园新闻、校园科技成果等校园动态为辅的校园综合性的刊物。

  七、栏目名称设置及内容

  (一)卷首语

  来源于我校广大的文学爱好者,内容可以涉及不同体裁的文学作品,一般不超过1500字。

  (二)明月清风

  本版块为学生自己撰写的文章。注重原创性、可读性,呈现真情世界,传达心灵体验,提倡更多的文章素材真正来于身边人的故事、所感、所悟。题材不限,形式不限。但要求内容积极向上。

  (三)别样年华

  主要介绍一些优秀中学生的青春趣事、成长经历、心得等等。

  (四)溪畔诗亭

  为了满足诗歌爱好者的要求,专门开辟的一个诗歌园地,每期发表三首诗歌。

  (五)休闲驿站

  以心愿墙、哲理故事、小笑话、名言警句、测试和广告为主。

  (六)时事风尚

  这个栏目做为同学们了解时事的一个窗口,为同学们传递一段时间以来的时事热点。

  (七)心灵阳光

  向同学们普及健康知识为主。

  (八)聚焦校园

  这个板块主要介绍近期校园内的动态,包括校园新闻、活动和考试资讯。

  注:具体栏目根据实际稿件内容敲定为准,如遇重大校园新闻可以采用专题报道的形式。总之,内容上要求严肃和轻松的文章搭配起来,丰富刊物的内容。如果是摘抄的文章,保留文章的地址。

  八、校刊远期发展设想

  (一)形成传导机制和自我控制机制

  为了实现《星光》办刊的目的,刊物要按时并长期发行。逐渐形成固定的编辑流程,形成制度;同时,形成编辑部工作制度,明确主编、编辑的工作职责。编辑部是固定的,但编辑部成员是流动的,要在编辑部内部形成良好的交流气氛,大家分工合作,分享工作经验和心得,大家共同努力将《星光》办好,并要一届一届的传下去。

  (二)赞助

  为了将《星光》越办越好,需要得到一些爱心机构赞助,提供一个展示学生们文采的舞台。

  九、组织结构及职能设置

  1.编辑部:负责采稿,编稿、审稿、核对工作。

  2.网络部:负责文字的输入、刊物的排版、及网络建设等工作。

  3.宣传部:负责对本刊物各项工作的宣传,与各班级的沟通等工作。

  4.财务部:负责内部资金核算和财务管理。

  5.组织部:负责稿件的征集和对会议的记录工作。

  6.外联部:负责本报刊与商家合作洽谈,以及与外校的联系和交流。

  7.发行部:负责本刊物的出版和发行。

  十、工作流程

  1.确定刊物工作人员详细名单。

  2.与学校官方取得联系,听取意见,防止日后有不必要的麻烦。

  3.落实外联,确保刊物发行资金问题 。

  4.确保稿件的质量与数量,应该重点筹备网外的征稿工作(如设立投稿箱、联系学生会、广播站等组织)。

  5.在上述条件都满足的前提下,应尽快筹备与发行《星光》第一期试刊号,并在大教室举行本刊物首发式。届时将邀请学校领导和刊物指导老师参加。

  6.刊物正式出版发行后,逐步落实策划书所有内容,并根据实际情况不断调整。

  十一、稿件来源

  1.校园新闻。

  2.各位老师撰写或推荐的文章。

  3.我校学生的投稿。

  4.学生会、广播站等组织的文章。

  5.学校提供的新闻信息。

  6.转载其他杂志和知名人士的相关文章,还有网络上与中学生相关、与杂志内容相符的资料。?

  十二、稿源渠道

  1.充足的稿源是杂志的保证。应主要从各班优秀写手、征文比赛、特约稿件、优秀国内外文章摘编、编译等方面入手解决问题

  2.部分国内外时尚、前沿杂志的文章

  3.与相关组织合作,寻找有意义的题材

  4.关注校园大小事件、新奇事件、优秀人物等

  5.与外校联合,吸收外校优秀的稿件

  十三、投稿方式

  1.网上投稿:通过电子邮箱投稿。

  2.网外投稿:①设置专门邮箱收集同学们的投稿,由专人负责接收、选稿。建议开通一个短信平台,便于收集心愿墙的内容。②稿件也可以交由各班班长、团支书处、然后由各班班长、团支书统一交由相关负责人处。

  十四、稿费

  所投稿件一经审核采用,按A、B、C 三个等级,将按等级分别发放30元、20元、10元的稿费,以吸引老师和同学们踊跃投稿。

  十五、发刊频率及时间

  本刊暂定为一个学期一期,每个学期的期末出版。

  资金来源

  1.爱心机构的赞助。

  2.学校的大力支持。

安全责任书

  1.本活动参加者应根据自身的情况作出是否参加活动的决定,并应对自己的安全负完全责任。

  2.参加活动往返交通途中和活动中如果发生意外事故,组织者有义务组织救援,但对于事故造成的身体损害,乃至不可逆转的永久性身体损伤、后遗症等,以及事件伴随的经济损失,活动组织者不承担任何法律和经济责任,相关费用按购买的保险由保险公司按保险规定理赔。

  3.志愿者已经充分了解并自愿接受本安全责任书,安全责任书从签字后自动生效。有效期为此次活动的全过程。否则,请终止报名参加,已报名的参加者请在活动开始前退出本次活动。

  4. 全体志愿者都应遵守社会公德和法律法规,遵守安全管理的要求,不个人私自行动,不在无足够安全保障的情况下登危险的山或下海(或湖等)游玩,不做其他危险的行为等。

  5.本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担;

  6.由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。

  7.活动过程中需听从组织者指挥,发扬志愿者奉献、友爱、互助、进步精神!擅自活动出现意外责任自负。

  8.参加此次活动完全属于本人自愿行为。

  本人已经详细阅读并认可本责任书,对整体内容和各项规定均无异议。

  志愿者签名:                  组织者签名:

                         时间: 年 月 日

中国青年志愿者网专稿

【责任编辑:何欣】