湖北民族学院“点亮希望之光”支教团队：圆梦“特殊儿童”艺海扬帆公益项目--中国青年志愿者网

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湖北民族学院“点亮希望之光”支教团队：圆梦“特殊儿童”艺海扬帆公益项目

中国青年志愿者网：http://www.zgzyz.org.cn/ 作者：日期：2012-10-24

　　一、项目名称

　　圆梦“特殊儿童”艺海扬帆

　　——湖北民族学院“点亮希望之光”支教团队

　　二、项目简述

　　1、项目背景信息

　　（1）实施地简介：

　　恩施市特殊教育学校成立于1992年，原名恩施市聋哑学校，主要承担恩施市及州内其他县市的聋、盲儿童的九年义务教育任务，指导恩施州其它特校的业务工作。学校现有11个教学班,33名教师。（2）我支教团队简介：

　　“点亮希望之光”工程是共青团湖北民族学院艺术学院委员会倡导发起的，在湖北省恩施市特殊教育学校义务支教，是一项长期及深远的项目。自2006年成立以来，在“特校”支教活动一直以奉献爱心，无偿支教为主，以增强大学生社会实践能力为目的，以关注弱势群体为出发点，从而发挥艺术教育基地的带动作用，积极引导广大青年志愿者持续进行此项爱心支教活动。

　　在进行了长达7年的爱心支教活动，我们也取得了一系列的成就。我们成立了“蒲公英”画室，为特校的学生们提供了一个良好的绘画环境。我们还成功举办了“点亮希望之光”文艺汇演、五四“心手相牵，我们与你同在”系列活动等大型活动，活跃了支教基地的气氛，让广大同学都认识到义务支教的奉献和积极性，起到了很好的宣传作用。

　　我团队支教老师带领学生参加2010年第十四届湖北省儿童美术作品大赛和2012年第十六届湖北省儿童美术作品大赛，取得金奖3名，银奖2名，铜奖3名的好成绩。

　　2、选择原因

　　①、由于学校的部分教学用品（电子琴、画笔、调色板等）因使用时间过久，已损坏不能够继续使用，需要购买新的教学用品。

　　②、随着恩施地区特殊儿童学生的增加，有限的学校资源变得紧张，钢琴、电子琴等艺术教学用品严重短缺，舞蹈教室因条件太差不能满足学生正常的上课、排练，无放映设备。音乐学生没有钢琴和足够的乐器，条件非常简陋。

　　③、我们团队在恩施市特殊教育学校长期进行支教，了解学生的学习需求和他们的兴趣方向，知道他们喜欢什么，缺少什么，从而给他们带去一些必要的学习用品。

　　3、项目内容简述

　　①、申请本次活动，最主要的原因就是因为湖北省恩施土家族苗族自治州处于祖国鄂西地区的山区，环境封闭，交通十分不便，各项教学设施非常简陋。

　　②、学校是恩施市聋哑儿童和残障儿童学习生活的唯一场所，我们在这所学校长达7年的义务支教，负责他们学校的绘画，书法，舞蹈和音乐的所有课程，我们全体支教老师都特别希望能够改善他们的课堂环境，为学校增加一些新的教学设备，让特殊的聋哑儿童更能感受到社会的温暖，从而认真学习，回报社会，同时鼓励更多的人加入到青年志愿者的无私奉献中来！

　　③、购买教学设备等物品，改善课堂环境，是我们团队支教老师亟待需要解决的头等问题，希望通过此次活动，能圆特校儿童的梦，也能圆了我们支教老师的一个梦，因为我们相信，有爱，无私奉献而去做公益事情，一定会得到社会的支持和帮助，谢谢！

　　三、具体实施步骤

　　1、项目进行时间

　　2012年12月——2013年3月

　　2、项目流程

　　（1）前期

　　①、通过实地调查访问特校和团队支教老师所缺艺术教学用品，列出清单。

　　②、调查所需物品的市场价格，进行对比，然后咨询专业人员确定单价。

　　③、前期各项材料准备和物品的价格预算。

　　（2）中期

　　①、向主办方提交申请。

　　②、对本次活动内容进行宣传。

　　（3）后期

　　①、款项到账后，按清单购买物品。

　　②、通过微博、人人网等网站发布购买物品的清单（附发票）。

　　③、举行捐赠仪式。

　　④、通过网络平台、自媒体（微博、人人网等）或视频等方式对活动动态和进程在第一时间向社会展示。

　　⑤、确定专人负责保管物品，防止损坏。

　　⑥、对支教老师严格要求，认真教学，并带领学生通过举办晚会的形式举行一次感恩活动。

　　附我们在特校支教的图片

支教老师裴永婷在盲班教电子琴课

支教老师王占东在障听班教素描课

支教老师在“蒲公英”画室教障听班水粉课

支教老师刘弛在盲班教吉他

支教老师欧阳自欢教障听班简笔画

盲班孩子们凭感觉去寻找乐键

支教老师王凯和他的学生们

在特殊学校生活的孩子们

课间休息——无声的舞蹈

　　四、项目预算

　　（1）整体预算

　　45903元（肆万伍仟玖佰零叁元整）

　　（2）分项预算

圆梦“特殊儿童”艺海扬帆经费预算
	物品名称	数量	单价/元	总价/元
美术	画板	22个	30	660
	画架	22个	50	1100
	调色板	57个	7.00	399
	画笔	57套	32.00	1824
	水粉颜料	200盒	3.00	600
	素描纸	100本	12.00	1200
	铅笔	600支	0.50	300
	彩铅	30盒	30.00	900
	美术书籍	30本	30.00	900
	勾线笔	30支	5.00	150
书法	书法书籍	20本	30.00	600
	毛笔	50支	35.00	1750
	宣纸	20套	110	2200
舞蹈	舞蹈教室修缮			6000
	舞蹈服装	24套	80.00	1920
	放映设备	1套	5000.00	5000
音乐	钢琴	1架	10000.00	10000
	电子琴	5台	500.00	2500
	二胡	3把	200.00	600
	吉他	2把	400.00	800
	葫芦丝	4个	150.00	600
	笛子	6根	150.00	900
	音箱设备	1套	5000.00	5000
合计				45903元

　　其中车费、餐饮费等其它开支由团队支教老师本人自行解决。

　　五、风险预测及应对预案

潜在风险	应急预案
①、在购买过程中出现损坏、质量等问题。	①、若出现一切质量问题，则按相关手续进行退换处理。
②、物品捐出以后，后期的保养和维护问题。	②、由专人定期检查和维护，学生使用后严格按要求保管。
③、预算资金不足，无法按原计划完成物品的购买。	③、在保证质量的前提下，减少部分物品的购买数量或者购买价格合理的替代品。