1. 项目名称

　　“漂流瓶”贫困山区援助计划

　　2. 项目简述

　　（1）项目背景信息

　　希望工程倡导人们艰苦奋斗，勤俭节约，献出爱心，特别强调一个爱字，号召人们广泛得献出爱心。正是在正确的社会价值取向引导下，人们心里流出的一股股爱泉，汇成一条希望的大河，滋润着一棵棵稚嫩的幼苗，浇灌这无数失学儿童的心田。通过对民族优秀传统中扶危济困、乐善好施、尊师重教的弘扬，把救助失学孩子这样一件本质上属于慈善事业的活动，升华为动员人民群众追求自身道德完善，追求社会进步，继承民族优秀传统，发扬爱国主义精神的社会教育活动。希望工程挽救失学儿童，正在减少我国的文盲人数。依靠社会力量来培养贫困地区的儿童，相应减少了我国教育投资的巨大压力。希望工程帮助的不仅仅是现在的180万儿童，而且每年将有更多的儿童走进希望学校就读，或者得到希望工程的援助，在实施科教兴国战略和培养人才方面，希望工程发挥了不可估量的作用。所以中国贫困儿童的命运仍然是一条慢慢之路，需要社会的各界力量来援助。

　　（2）选择原因

　　“漂流瓶”爱心公益活动是一个帮助贫困儿童的活动，已经举办了两届，第一届援助的是四川泸州小学，这个小学很贫困，这些课外书无疑是最好的礼物。第二届是安徽孔店小学，虽说不太贫困，但是课外书一直是孩子们最渴望的东西，孔店小学的老师说，孩子们需要这样的书，还开阔他们的胸怀，认识外面的世界。第三届，我们将要起航。

　　那是一群生活在农村的儿童，他们虽然有校舍，但是他们没有像样的课外读物，他们渴望知识，渴望了解外面的世界，但是他们没有跟我们一样先进的技术。所以我们举办以“心手两相牵”为主题的公益活动，旨在向社会各界传达关注儿童精神扶贫的理念，令中国贫困儿童更多的知识，拓宽视野，让梦想走得更远。

　　同时通过我们的传播作用加强城市孩子和农村孩子的交流，将城市孩子的情谊带去给山区需要帮助的孩子，让城市孩子知道山村孩子求学的艰苦，激发他们努力学习的意志。

　　（3）项目内容简述

　　3. 具体实施步骤

　　（一）前期调研和准备

　　1、2013年11月——2013年12月

　　总结在上次活动过程中的缺点与不足，形成书面体会，并在负责人中讨论如何更好地开展活动，从创新性高效性两方面优化策划书。在无锡太湖学院团委的帮助下，通过网络平台，向社会进行征集意见。

　　2、2013年1月——2013年2月

　　在上一次成功与当地学校沟通并进行调研的基础上，寻求社会各界的广泛关注和支持，同时寻求具有合作意向的小学（包括捐助方和受捐方）。负责人在对调研结果进行集体学习的基础上，完善策划书初稿，同时分析总结上届活动的相关资料，汲取经验。

　　3、2013年3月

　　在无锡太湖学院校内进行初步项目宣传，发起志愿者交流平台，同时进行专家意见征求。就本项目向我校常年从事学生社会实践指导工作的老师请教，听取意见建议，修正补充详细计划，最大程度地减少因自身经验不足而导致的各种损失或不测，以及项目存在的不确定因素。

　　4、2013年4月初

　　完善项目详细计划。同时在人人网、新浪微博、腾讯落户，定期上传活动进展情况，回答网友对活动的疑问，借助网络手段充分宣传。

　　5、2013年4月中旬

　　（1）确定捐助小学和受捐小学，同时派人对小学情况进行前期考察，与学校负责人进行了面谈以及多次电话交流，对小学情况已较全面掌握。

　　（2）在无锡太湖学院进行了小型募捐，一是为扩大到全校范围内的募捐做准备，二是增强团队协调一致，高效运作的能力。

　　（3）制作了项目介绍视频，海报数张。

　　（二）中期正式活动阶段

　　1、2013年5月初

　　各部门将联系好无锡市小学汇总。

　　2、2013年5月中旬

　　完成校外小学的宣传（以一个部门负责一所小学为原则）

　　宣传包括：宣传片、海报及适当的捐书仪式

　　校园内的蹲点（主要任务是宣传及部分书籍物品的收集）

　　3、2013年5月底

　　完成校外书籍的运输

　　完成校内跑宿舍及后期书籍、物品的整理

　　（三）暑假假活动阶段

　　1、2013年6月初

　　将捐赠的物品装车发往XX省XX受捐助的小学

　　志愿者代表启程前往受捐小学

　　2、2013年6月中旬

　　到达目的地，安顿食宿，了解情况。与校长，当地教师座谈研讨（教学计划，理念交流学习等），（晚）最后敲定活动方案。

　　启动仪式，介绍团队，并将图书当面点清交予校长。将捐赠的文具发给需要帮助的学生

　　在当地学校的帮忙的基础上。共同将书整理，布置图书角，然后开放图书角，同时对当地进行调研了解，为下次活动做准备

　　（四）活动收尾阶段

　　1、2013年7月

　　整理活动的所有材料，总结活动得失。同时完成图片及视频的后期渲染处理工作，形成一部详实的纪录片。

　　在社会和校园进行全方位的图片及相关文字资料的巡展，积极配合相关媒体做好多角度宣传

　　4. 项目预算

　　1、在无锡市内书的运输费用：

　　因书籍收集时间与无锡市交通方面的限制，

　　需要一辆轻型卡车每天1次200元×3天=600元

　　一辆面包车一趟60元×4趟=240元（无锡市交通管制地区小学）

　　总计840元

　　2、书运到XX小学(以安徽方向为例)的费用以及运到小学的费用：

　　市面统一价：每吨350元×3吨=1050元

　　3、书架10个×90元=900元

　　4、后期活动，四名志愿者去小学路费：

　　无锡到安徽的火车票：硬座65元×2×4人=520元

　　志愿者在小学的生活费用100元/天×4天×4人=1600元

　　总计2120元

　　综合上面：总计840元+1050元+900元+2120元=4910元

　　5. 风险预测及应对预案

　　1.可能出现的问题：突发与已联系好的部门失去联系，迷失方向。?

　　对应预案：出发前，应再次与实践地联系，确保所有安排（如食宿交通）都已妥当?

　　2.可能出现的问题：在活动期间不慎被盗被抢，以及可能遭受到人身伤害。?

　　对应预案：增强实践成员的安全自卫意识，保持一定的警惕心理，保管好个人贵重财物

　　3.可能出现的问题：学生对于艺术类课程的参与性不够

　　对应预案：鼓励志愿者主动参与，作为榜样，在同学们之间形成竞争氛围

　　4.可能出现的问题：工作人员或者志愿者中途离开项目

　　对应预案：和辅导员或者顾问及时联系，与团队内成员进行协调沟通，进行人员重新配置。

　　5.可能出现的问题：原定用于文化展的场地临时不能使用

　　对应预案： 提前确认原定场地能否使用，并事先定制第二方案，转战其他性质相同的场地。

中国青年志愿者网专稿