一、项目名称

　　天使计划—让梦想的阳光照进大山里的孩子

　　二、项目简述

　　（一）项目背景信息

　　有这样一群孩子，他们出生在大山里，他们每天上学要走来回三个小时的山路，他们父辈有些世代从未走出过大山，他们渴望了解山外的知识，渴望获得帮助，帮助他们树立梦想，帮助他们能够去了解去学习音乐，美术，舞蹈等知识，渴望与城市的孩子一样获得平等的教育机会。

　　有这样一群孩子，他们从小就失去了父母，父母的爱对他们来说就是一种可望而不可及的东西，他们缺乏父母关爱，无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，极易产生认识、价值观上的偏离和性格、心理发展的异常，性格孤僻，产生亲情饥渴。人们给这群孩子起了一个心痛的名字：孤儿。

　　他们生活在一个叫贵州省威宁县黑石头镇的贫困山区，许多孩子们一辈子也未能走出大山，许多孩子们无法正常上完小学，许多孩子们的心中没有自己的梦、没有自己的理想，许多孩子就只是简单的想有一双自己的球鞋，想看一看飞机是什么样子，想看一看电视到底和电脑有什么区别。他们受教育的权力得不到保障，相当数量的孩子中途辍学，得不到稳定的工作环境，极易走上犯罪的道路。 如今，关心与培养贫困山区儿童，已成为一个社会热点问题。作为当代大学生的我们，为了响应国家号召、奉献社会、锻炼自己，为贫困地区服务，为打造新型社会添砖加瓦。为此，我们开展关注贫困山区儿童的暑期支教活动，同时引导广大青年学生积极投身构建社会主义和谐社会和建设中原新农村的伟大实践中去。

　　（二）选择原因

　　学校概况：

　　坪营小学位于贵州威宁县黑石头镇毛家坪村 ，距黑石头镇约15公里，该校建于1964年。现有教学楼一栋（两层，每层三间）教师办公室一件间，教师7人（其中有一人是代课13年的教师，每月工资仅为437元）。学生246人，（学前班16人；一年级23人；二年级40人；三年级35人；四年级;36人五年级58人；六年级38人）其中苗族学生约80人，回族20人，留守儿童约29人，孤儿15人，特困166人，普困34人。

　　该校无围墙，无球场，无校门，球场还未硬化，现有一副篮板，基础设施很是薄弱。因地区条件艰苦，农民只能以种植玉米和土豆为主，所以多数人已外出务工，老人和孩子就留守在家，该校由于坐落于黑石头镇与哈喇河乡的交界处，学生上学路途较远，到校上课学生平均每天来回要走4-5小时,约90%以上的学生只有早上吃些饭后来上学、中午不吃饭、或者就是吃些自己带来的冷土豆冷米饭。

　　团队前期做过的工作：

　　我们于2012年6月通过微博官方认证的基金会联系到贵州省威宁县黑石头镇坪营小学的毛朝华校长，经过了解我们知道了那里的学生情况鉴于时间短为了能够在短的时间内让他们有更好的正确的价值观，我们在学校需要召集了13名队员涵盖了音乐，美术，舞蹈，地质，文学，化工等专业。我们没有开设任何语文，数学，外语等文化课，我们开设的课程有，视野拓展课，梦想课，感恩教育课，素质拓展课，音乐课，美术课，舞蹈课。

　　我们于七月初到达了那里，在那里开展了为期一个月的活动，在那里收到了附近几个小学校长的好评，一致邀请我们在这个学校的活动结束后去他们那里开展活动，由于时间问题，我们准备在明年2013年同时组织三只队伍涵盖那里三个小学同时开展类似的活动。我们把我们开展过的活动以视频的形式上传到土豆网链接为：http://www.tudou.com/programs/view/xYvxdRfom_U/

　　（三）项目内容简述：

　　以我们学校许昌学院学生为主要力量召集美术，音乐，舞蹈，地质，等一些有志青年组织三支队伍每支队伍12人左右，在2013年再次到贵州省威宁县黑石头镇涵盖当地三所山区小学进行为期一个月左右的暑期支教活动，主要开始的课程为视野拓展课，梦想课，感恩教育课，素质拓展课，音乐课，美术课，舞蹈课。以帮助当地学生树立正确的人生观价值观帮助他们树立自己的梦想，帮助他们学习文体类知识与活动为主。

　　三、具体实施步骤：

　　（一）前期准备：

　　1、募捐

　　1）校内：在老师的帮助下宣扬“天使计划”的活动内容，制作海报及宣传页，在新老餐厅进行宣传募捐，让大家对我们的团队以及团队的内容和目的有深刻的了解让他们帮助我们募捐一些孩子所需要的书籍和衣物等。

　　2）校外：联系许昌市实验小学（或其它许昌市小学），与该校领导老师进行沟通交流，和校记者团一起在该校进行宣传活动以及募捐。同时在宣传活动期间，让孩子们了解大山里孩子的生活状况，让孩子们把自己想说的话和祝福写在小卡片上，由我们团队带进大山，给大山里的孩子，建立他们之间感情的初步链接以及让他们做一些力所能及的帮助，例如捐献书籍衣物等。校记者团进行全程记录，收录档案以备后期使用。

　　3）社会层面：与许昌市胖东来集团（或许昌市其它企业）进行沟通交流，争取他们对我们团队的工作做一些帮助，捐赠一些小学生所需要的东西。

　　2、准备工作（教学内容）

　　1）制作教学PPT

　　2）收集和科技发展有关的视频，开拓他们的视野，了解现代的科技生活。

　　3）收集国内高校风采的视频和图片，激发他们对大学生活和知识的向往。

　　4）收集世界各地风景建筑以及美食的照片和视频，让山里的孩子了解世界的丰富多彩，开拓他们的眼界，激发他们对外界的向往。

　　5）准备中国达人秀、感动中国人物等系列视频培养他们真善美的积极的人生价值观。

　　6）音乐，美术，舞蹈专业的学生准备好自己要教授的内容在短的时间内帮助他们去学到有利于以后发展的知识。

　　7）准备动物世界、以及少量动画片，丰富课余生活。

　　（二）中期策划

　　1、在当地支教大纲分为三步：

　　1）与孩子做朋友；

　　2）了解孩子并建立档案；

　　3）引导孩子树立梦想；

　　2、具体执行

　　1）在指导老师的带领下团队成员按时目的地，与当地老师进行沟通，了解当地的风俗习惯和他们对我们所期望的教课内容以及需要注意的事项，保证团队人员能够在当地安全的进行一系列活动；

　　2）对于当地学生的管理方式以分队管理为主，每个队员带领20名学生，了解熟悉孩子，对他们进行更方便的管理，一系列的活动和课程安排都以小队为单位进行展开；

　　3）开设课程有：音乐，美术，舞蹈，阅读，写作，事业拓展，带领学生分批进行视频观看进行指导教育（例如中国梦想舞台对孩子进行励志教育，世界各地城市介绍让孩子对外界的城市有一个更深刻的了解，国内高校的宣传片让孩子形成一种向往，科普知识的视频让孩子了解世界的前沿科技，世界地理视频让孩子全方位的了解我们的地球）；

　　4）到达的第一天进行素质拓展活动让每位队长对他们的队员进行了解以便日后的管理。

　　5）进行最后的汇演例如美术方面展出小学生；所画的一些图片，舞蹈方面可以排演简单的舞蹈，音乐方面可以进行合唱以及单独演唱。

　　6）活动期间分批安排我们的成员去留守儿童和孤儿家里进行一系列的帮助活动做一些力所能及的事。

　　7）了解孩子们的梦想，在日常活动和教课期间帮助他们树立正确的人生观以及价值观，让他们树立梦想，并且了解他们的梦想，拍摄一些视频和图片为后期回来的宣传和号召进行准备工作。

　　（三）后期策划

　　资料总结：整理在支教活动中的照片和视频的资料，以及走访当地居民生活的资料。

　　1、宣传活动：

　　1）将整理的资料制作成宣传海报、展板等一系列的宣传内容在学校以及社会上进行宣传求得更多的帮助。

　　2）将视频和宣传文稿通过校网络电视台进行播放，以及通过校广播站进行宣传

　　3）将制作的视频传到新浪微博、校内网、人人网、等一系列的网站进行网络宣传

　　4）在学院内进行，许昌学院“天使计划”让梦想的阳光照进大山系列主题的征文、书画、海报设计比赛等一系列比赛活动。

　　5）将支教成果，与胖东来集团（或其它企业）进行后期交流，在条件允许范围内，在企业内，进行后期宣传，让更多人了解山里的孩子。

　　6）与许昌的媒体联系（如许昌日报、许昌电视台等各家媒体）向更多人宣传。

　　2、活动循环：

　　把山里的孩子写给许昌市孩子的祝福的小卡片，带回给许昌市的孩子实现他们之间的交流。并且在许昌市的小学内张贴此次活动的宣传海报，以及制作一些活动的展板，增强他们与山里孩子心灵和感情的联系，并且对大学丰富多彩的生活产生向往，实现学校与学校的之间的长期联系，形成帮扶队子。在许昌学院把这个活动一年一年的做下去，让我们更多的人去帮助他们让他们摆脱贫困的现状。

　　四、项目预算：

　　按照我们去年去过每个人的花费来计算：

　　（一）整体预算：40950元

　　（二）分项预算：

　　1、队员：36人每人500元总计：18000（其中包含路费每人来回火车票500元，以及其他的费用均由队员自己自愿承担。）

　　2、购买彩笔，画纸，笔记本等一些文具按每个学校150人三个学校450人每人15元计算合计6750元。

　　3、前期进行募捐制作的版面，宣传页等合计需要1000元。

　　4、在当地固定的资助15名品学兼优家庭贫困的学生每人1000元合计15000。

　　5、准备医药品合计200元。

　　五、风险预测及应对预案

　　（一）队员到达当地后会出现水土不服，

　　（二）解决方案：购买一些常备药物，注意饮食。

　　（三）路线问题，可能会出现没有及时的到达等。

　　（四）解决方案：出行前提前把所有的路线规划好，并注明出现意外路线的解决方案。

　　（五）在当地山区会出现一些自然灾害危险等。

　　（六）解决方案：到达当地后及时的与当地老师沟通熟悉当地环境，听从当地老师的安排。

　　（七）教学过程中小学生可能会出现一些疾病。

　　（八）解决方案：尽可能的去了解自己的学生与他们多交流，出现意外情况及时与当地老师沟通。

　　六、活动相关视频

　　视频的形式上传到土豆网链接为：http://www.tudou.com/programs/view/xYvxdRfom_U/

中国青年志愿者网专稿