1. 项目名称

　　助放夏花——失去母亲的青春期女孩关爱项目

　　2. 项目简述

　　（1）项目背景

　　青春期的少女正处于人生观和价值观形成的特殊阶段，不仅性生理、心理发育提前，而且价值取向模糊，自我保护能力意思薄弱，社会传统道德意识淡薄。那些没有妈妈的单亲家庭，留守女孩还有孤儿院的女孩子，在青春期出现的问题会更严重。如今国内学校青春期教育的落后，家庭中缺失母亲这一重要角色，青春期知识的来路不正，导致青春期少女对青春期知识的了解严重缺乏，甚至存在误解。同时在面对学业压力、人际关系、情绪情感压力；异性交往早恋等问题时，失去人生中最重要的指引者，没有适合的人进行沟通交流，青春期少女更容易出现、月经异常、青春期妊娠、不良嗜好和行为等现象，更容易产生焦虑矛盾性、孤单感、自卑感和嫉妒心理等。不仅对她们身心发展造成很大影响，如果学校社会引导不好，将会给她们自身发展带来遗憾，也会为社会的长治久安带来安全隐患。在全国范围来看，青少年犯罪总数已占到全国刑事犯罪总数的70%以上，青少年自杀率呈现逐年增长的趋势。根据无锡市首条意外怀孕求助热线显示，未成年少女关于生理常识、避孕、流产的求助电话接近一半，并有三分之一的少女已在医院做了人流手术，她们的年龄最大的18岁，最小的仅13岁，更让人担忧的是，四成怀孕少女根本不把流产手术当回事。在无锡范围内，青春期少女自杀情况也甚为严重，每年都有一定数量的花季少女因为种种原因而舍弃生命。

　　中国在近年来加大了青少年青春期教育的法律保障力度，但这些政策法规着眼于人口与计划生育艾滋病防控方面，对青少年的身心发展规律和要求关注相对较少，对女孩子青春期教育关注也不够，且政策法规的可操作行不强。我国的NGO和有识之士在青春期教育战线发挥了重要作用，陆续出版青春期教育的教材读物等，并开创青春期热线等。无锡在青春期教育方面也给予大力支持，举办讲座，成立青少年服务中心等。但是，专门针对失去母亲的青春期少女的服务却是一片空白。

　　本项目团队将通过讲座、团体活动以及使用“代理妈妈”这一替代角色去给予这些少女一定的生理知识，解决她们的困扰；倾听她们的倾诉并以自身经历引导她们；帮助她们以及其他家庭成员间建立更好的关系；并邀请专门人士教她们如何保护自己；教会她们如何与人沟通交往处理正确的异性关系；如何走出人生阴影，度过愉快青春期，在未来的生活中自信美满。

　　（2）受益群体

　　① 处在青春期的没有母亲的女孩子

　　11—18岁处在青春期的没有母亲的女孩子由于生活中缺失母亲这一重要角色，会产生自卑与孤独感；对青春期生理知识缺少了解；对人际关系问题不能圆满处理（包括与同学间，老师间和家庭成员间关系）；对待异性感情存在疑惑；性心理问题。

　　② 这些少女的家长

　　面对处在青春期的孩子叛逆和敏感，家中感到头疼而无奈，同时由于家中缺少孩子母亲这一角色，会使自己产生愧疚感，并且孩子交流越来越少越来越困难，无法了解孩子的想法。

　　（3）项目内容简述

　　针对失去母亲的青春期少女存在的自卑、嫉妒心理，以及青春期少女因失去母亲以及学校青春期教育的含糊导致青春期生理、心理知识的误解和日益严重的青春期少女行为偏差状况，通过组织志愿者活动、代理妈妈服务、专业讲座、素质拓展训练以及求助热线的方式，帮助失去母亲的青春期少女获取正确青春期知识，消除心理障碍，学会如何自我保护，增加气质与自信，完成青春期“一个人的旅行”。

　　3. 具体实施步骤

　　一、成立“助放夏花”乐助关爱失去母亲的青春期少女项目组，进行志愿者招募、选拔与培训。

　　二、确定服务对象人数，获得服务对象基本资料，进行服务对象档案资料建立于存档。

　　三、进行活动计划

活动名称	活动目的	活动形式	活动频次	参与成员
化蛹为蝶	通过专业人士的讲解使服务对象了解青春期生理变化情况。包括青春期发育特点、变化、注意事项等。	讲座 座谈会	3次	妇科专家或妇科背景志愿者 其他志愿者 服务对象
你的烦恼 我都懂	通过影片及案例分析灌输青春期少女心理特征、变化及如何克服与战胜心理问题；同时对其失去母亲之后的心理变化做出调整，增强自信。	观看电影 相互讨论 讲座 户外活动	4次	心理专家或心理学志愿者 其他志愿者  服务对象
女生应该知道的 “私密”话题	通过专业的生理影片、案例分析以及专家讲述告知服务对象正确的性知识，如何处理特殊情况以及早孕的危害。	观看电影 讲座 情景再现	3次	妇科专家或妇科背景志愿者 其他志愿者 服务对象
为你写 的情书	帮助服务对象建立正确的异性交往方式。	模拟情景 教授女子防身术	3次	健身教练或健身特长志愿者 其他志愿者 服务对象
亲爱的 你真棒	帮助服务对象释放生活、学习压力，调节心理平衡；学会更好地与他人进行沟通与合作。	素质拓展训练	2次	素质拓展教练或其背景志愿者 其他志愿者 服务对象
公主 养成记	帮助服务对象获取美容礼仪知识，培养气质，增加自信。	培训 手工活动	5次	礼仪讲师或相关志愿者 其他志愿者 服务对象
快乐生活 从xin沟通	建立服务对象家庭间美满亲自关系。	亲子间共 同完成任务 家长讲述孩子小时候趣事 孩子讲述 眼中的家长	2次	志愿者 服务对象

　　4. 项目预算

　　（1）整体预算

　　整体预算4.88万元

　　（2）分项预算

支出明细	金额
（1）活动宣传费（横幅、海报、易拉宝、宣传单等）	0.5万元
（2）场地租赁费	1.1万元（22次）
（3）讲师聘请费用	1万元（20次）
（4）活动物资	1.1万元（22次）
（5）志愿者补贴（交通、通讯、误餐费）	0.88万元 （40元*10人*22次）
（7）其他	0.3万元
合计	4.88万元

　　5. 风险预测及应对预案

　　（1）潜在风险：服务对象不愿参加活动，监护人也不同意。

　　　　 应对预案：做好完善的前期宣传工作，积极主动说明本项目的意义，争取监护人的赞成，以自愿原则，绝不强求。

　　（2）潜在风险：由于服务对象的特殊性，活动中发生情绪失控现象。

　　　　 应对预案：通过访谈及资料查找在前期对服务对象情况进行充分掌握， 对志愿者进行培训，活动中避免出现敏感词汇，邀请专业的心理学人士在场进行指导。

　　（3）潜在风险：资金丢失、账目错乱、超支等财务问题。

　　　　 应对预案：制定严格的资金管理制度，收支情况进行详细记录有效监督。

　　（4）潜在风险：活动中团队成员或受助者出现受伤。

　　　　 应对预案：随时携带急救箱，严重者送医院。

　　（5）潜在风险：相关单位未能如约履行承诺。

　　　　 应对预案：准备几个备选单位，遇到问题时要及时沟通。

　　（6）潜在风险：代理妈妈受到服务对象家庭中男性成员的骚扰。

　　　　 应对预案：前期对代理妈妈进行相关培训，并对服务对象亲属进行详细的项目解释，制度双方遵守的规章制度。

中国青年志愿者网专稿