一、项目名称

　　关注偏远农场儿童 服务学习健康成长

　　二、项目简述

　　新疆建设兵团农六师五家渠市，建市时间还不到八年，地域辽阔，基础设施建设还有很大不足，科教文卫事业还有很大缺陷，尤其是各地方团场，由于距离市区遥远，发展更加的不完善。例如农六师五家渠市北塔山牧场，距离市区400多公里，牧场90﹪是哈萨克族人，牧场里面根本没有完整的书店能够让孩子们购买学习书籍、学习工具和兴趣读物。孩子们要想购买读书，只能到400公里外的市区里面，况且市区书店也只有寥寥数家，书籍有时也不完整，孩子们长途奔波也不一定能买到自己想要的书籍和工具。交通的不便、路途的遥远、家庭的贫困，导致很多孩子每年手里只有一本薄薄的教材课本，没有提高学习效率的参考用书，没有巩固训练用的练习手册，没有增加知识与见闻的课外读物，甚至于有些孩子到了六年级都没有一本新华字典，没有属于自己的圆规、没有见过放大镜、没有摸过地球仪。

　　由于每个孩子具体的情况不同，学校的师资力量有限，学校无法关心到每一个孩子的所需所急，孩子们只能在这样缺书短物的环境中刻苦用功，这对于孩子们的健康成长、综合素质的提高极为不利。像这样的离市区上百公里远的农牧场，农六师五家渠市有十个，都缺乏购买学习书籍用具的地放。

　　我们农六师五家渠市的西部计划志愿者们希望能够尽可能的帮助这些儿童，能够为他们带去关怀与温暖，能够急他们所急、送他们所需。因为个人资金所限和出于长远关怀机制的考虑，我们希望能够建立“关注偏远农场儿童 服务健康学习成长”的项目，关怀偏远农场儿童，关怀少数民族儿童，能够为他们及时送去学习所需、成长所需，让他们感受到共青团、志愿者和各界爱心人士的关怀与热心，让他们更加有效率的学习，更加健康快乐的成长，让他们的生活和学习充满着爱与微笑。

　　三、具体实施步骤

　　我们将联系在各个团场基层的西部计划志愿者和社会各界的爱心人士，成立一个“农场儿童学习服务社”，服务社旨在关爱偏远农场儿童，为他们辅导功课，为他们送去无力购买的书籍与工具，帮助孩子们的学习与成长。

　　“农场儿童学习服务社”的工作都是由志愿者负责，服务社初步设社长一名，专门负责联系各个农场的团委、志愿者与社会各界的爱心人士，统计各个农场的困难儿童信息，组织策划各类爱心活动。设会计一名，负责服务社的财务账务管理，包括项目资金以及来自于社会各界爱心人的资质与捐助。设采购员两名，专门负责到市区购买孩子们所急需的物品，并帮助会计整理、统计和分发各类物资。

　　我们农六师五家渠市的100多名西部计划志愿者，计划分成十个小组，每个小组对应一个农场，每个志愿者结对帮扶几个孩子，与孩子们签订结对帮扶卡，互相留下联系方式。志愿者们每周都会询问孩子们的学习成长状况，询问孩子们的所急所需，每周将自己所结对帮扶的孩子们的情况报告给小组长，小组长再报告给社长。社长将每个孩子的信息汇总，每周组织采购员到市区购买孩子们所需的学习书籍与物品，每周组织结对帮扶的志愿者将物品及时送到孩子们手中。采购员凭发票到会计处报账。会计根据票据做好账务财务的管理，定期公布，确保每一份爱心资金都用在了最需要的地方。

　　我们还会定期在农六师五家渠市中心广场举行爱心捐助活动，汇集有爱人士的力量，为孩子们带去更多的温暖与力量。

　　四、项目预算

　　（一）整体预算：在志愿服务期里，“农场儿童学习服务社”计划帮扶儿童300名，计划所需帮扶资金4.5万元。

　　（二）分项预算：关于服务社成立运转所需各项资金，均由志愿者自愿分担。项目活动期间所花费交通费、电话费、办公用品费等，也均有志愿者自愿分担。我们将把每一分资金都花在最需要的孩子身上，花在孩子们最需要的地方。我们将计划帮扶十个农场最困难的300名儿童，每名志愿者计划结对帮扶三个孩子，每个孩子计划每年帮扶资金150元（将根据实际情况增减），这些资金将根据每个孩子的具体情况，都用与购买孩子们最需要的学习书籍和学习用具。

　　五、风险预测及应对预案

　　（一）潜在风险：由于新疆地区天气多变，项目所确定农场多为偏远地区，交通不便，在恶虐天气下可能导致道路不通，再加上志愿者本身岗位工作的原因，有些活动无法及时参与，使物资无法及时送达孩子。

　　（二）应急预案：社长及时做好人员的变动调节，积极联系农场团委工作人员，在志愿者无法到达的情况下，将书籍与物品通过办事人员或公交大巴运送给农场志愿者服务小组或基层团委，将其及时送到孩子们手中。

中国青年志愿者网专稿