1. 项目名称：

　　“奠基”。本项目名称含义有三：第一，募捐之物资中，少儿、文学、教育图书一项之于孩子心性之养成、心智之发展谓之奠基；第二，募捐之物资中，农牧科技等书籍与四季之衣物于贫困地区经济之发展、民众之开化谓之奠基；第三，本项目在远景上，于探讨出一条贫困地区物资援助的长期有序固定的模式谓之奠基。

　　2. 项目简述

　　（1）项目背景信息

　　当前我国贫困地区捐赠活动在物资来源、运输渠道、受赠对象等各环节上缺乏统一规范的模式。本计划便是从书籍、衣服等基础物资入手，伊犁州贫困地区为试点，以西部计划体系为机制，试图探讨出一条贫困地区物资援助的长期有序固定的模式。

　　（2）选择原因

　　第一，具有可行性。以西部计划志愿者为纽带，沟通母校和服务地，具有极大的便利性和可操作性；以年年换届的各高校青年志愿者社团为募捐机构，易于保持募捐活动的长期稳定性；以各级团委为渠道，无论是西部计划志愿者还是高校社团都更易于获得支持，

　　第二，具有重大意义。书籍是人类的精神食粮，那么书籍对于贫困落后地区的人们是什么？我认为不啻于普罗米修斯带给人类的火种，尤其是对于孩子。一本书是一颗种子，我们不知道这颗种子能长成什么样子，我们只是给他们打开一扇窗，给予他们一次生长的机会。

　　第三，后期发展可观。本项目如果能够成功，将可以成为一个模板作为贫困地区援助制度的一个可行方案得到推广。

　　（3）项目内容简述

　　利用我国各地区健全的团队组织体系，将包括并不限于东部地区学校团委和包括并不限于西部落后地区各级团委放置到一个平台上，以西部计划志愿者和各高校青年志愿者社团为执行组织，以伊犁州直地区为试点摸索和构建我国贫困地区援助的长期有序固定的模式。

　　3. 具体实施步骤

　　本项目在时间上将会分成三阶段：前期，挑选个别高校作为试点；中期，正式实施阶段；后期，扩展阶段。

　　具体步骤：

　　第一步，联系伊犁州各县市志愿者，组建一个来自多个学校，服务伊犁州直地区各地的团队。

　　第二步，由团队成员联系各东部高校团委，高校青年志愿者社团具体负责募捐书籍、衣物，汇总信息。

　　第三步，由团队成员收集汇总受捐助对象信息。

　　第四步，由项目中心汇总双方信息，何以协调两方直接捐助，也可以经由项目中心协调转赠。

　　第五步，在以上三步完成固定模式的情况下，援助物资扩大种类范围，不再局限于单项书籍；东部地区扩大学校种类、援助者范围、地区范围；西部地区扩大受捐助对象、地区范围。

　　4. 项目其他说明

　　（1）募捐物资说明

　　书籍：故事、童话等少儿读物，中外经典文学作品，农牧科技实用性读本，青年文摘、读者类文学杂志。

　　衣物：适宜青少年儿童，重朴素。

　　（2）东部高校活动说明

　　通过校园募捐和社区募捐、社会募捐方式。

　　（3）东部事宜经费说明

　　项目中心支持东部高校活动，经费保留支持。

　　（4）项目口号：“JUST DO！”

　　5. 项目预算

　　（1）整体预算

一次性费用	周期性费用（六周期）	其他费用	总计
800	24120	2080	27000

　　（2）分项预算

费用项目	费用说明	金额（元）
一次性费用
数码相机	志愿者筹集	0
内存卡	志愿者筹集	0
移动硬盘	100G，	300
宣传条幅	5条	500
合计		800
周期性费用（六周期）
东部募捐经费	200元*1次*10所学校	2000
物资运输费	3.1元/斤，包裹费3元/个，每月300斤	620
差旅费	150元/人次，2人/次，2次/月	600
各县基层调研	50元/人次，2人/次，10次/月	1000
体育用品经费	足球、羽毛球	300
文具类经费	笔记本、铅笔、橡皮	200
通讯费	50元/人次，6人/月	300
以6周期算		2020
合计		24120
其他费用		2080
总合计		27000

　　6. 风险预测及应对预案

　　（1）潜在风险

　　第一，东部高校虚应故事，缺乏稳定性；

　　第二，志愿者队伍不易组建，且容易发生管理混乱的状况；

　　第三，贫困人员信息搜集工作容易在具体工作中发生不必要的变故；

　　第四，援助物资的最终落实面临一定的考验。

　　（2）应急预案

　　第一，加强和各级团委的联系， 获得团委的最大支持。

　　第二，加强整个团队组织建设，保持志愿者队伍的团结性、积极性。

　　第三，由志愿者对口负责母校事宜，建立项目团队和高校社团的紧密联系。

　　第四，精简中间环节，尽量让捐助物资能够点对点直接到达。

　　第五，随时汇总信息，分析发生的和潜在的问题，让团队有随时面临问题的心理准备和解决问题的信心。

中国青年志愿者网专稿